МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНОЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД

1. МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНОЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ “2007 - -2013г. “Инвестира във вашето бъдеще” Урок № 34 начало план на урока ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ за шести клас Виртуален свят за ученици със специални образователни потребности 1 2 3 4 6 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“. слайд1 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

2. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. Раздел трети: Българската държавност до средата на XIX век Урок № 34 Политически живот (1918-1925) начало план на урока 1 2 1.Политически промени 2.Управление на БЗНС (1920-1923) 3.Управлението на Демократическия сговор (1923-1025) 4.Метеж и терористични акции на комунистическата партия 3 4 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Речник: Реформа, терор. Филм слайд2 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

3. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. 1.Политически промени Урок № 34 • A.Всеобща криза • България изпада в дълбока стопанска и политическа криза след Първата • световна война. • Загиват над 100 хил. души и други 100 хил. войници и офицери остават • дълго време в плен. • Селското стопанство, промишлеността и занаятчийското производство са • разорени, а търговията замира. • В страната се шири глад и спекула, а тежкото икономическо положение • изостря още повече политическите противоречия и страната е обхваната • от всеобща криза. начало план на урока 1 2 3 • Б.Смяна на престола • Смянатанапрестола е първата политическа последица от всеобщата криза • в България. • Виновен за пораженията във войните цар Фердинанд абдикирана 3 октом- • ври и напуска страната завинаги. • На престола се възкачва първородният му син под името цар Борис III. 4 1918 г. цар Фердинанд абдикира изобра- жения • В.Други политически последици от всеобщата криза • Влиянието на партиите управлявали по време на войните силно спада сред • обществото. • Популярност добиват партиите не участвали във властта – Комунистичес- • ката партия, Социалдемократическата партия и Българския земеделски • народен съюз (БЗНС), който става най-масовата партия. • През 1919 г. БЗНС участва в коалиционно правителство начело с лидера • на земеделците Александър Стамболийски, а през 1920 г. БЗНС съставя • самостоятелно правителство. въпроси и задачи речник СОП Филм слайд3 цар Борис III “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

4. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. 2.Самостоятелно управление на БЗНС (1920-1923) Урок № 34 • A.Реформаторска и законодателна дейност • По инициатива на правителството на БЗНС Народното събрание гласува • редица закони, с които се ограничава едрото земевладение, търговията с • жито минава под държавен контрол, изземат се сгради и жилища, увелича- • ват се данъците върху приходите на индустриалци, търговци и банкери. • Направени са реформи в образованието, културата, църквата, финансите, • съдебното дело и пр. • С цялата си законодателна дейност БЗНС създава пречки за развитието на • капитализма, за модернизацията и общественото развитие. начало план на урока 1 2 3 Александър Стамболийски • Б.БЗНС срещу всички важни фактори в държавата • Според Ал. Стамболийски селяните са най многобройни и те трябва да • са на власт, а градските партии са вредни и трябва да бъдат разгромени. • Той счита, че монархията е изживяла времето си и България трябва да • стане република • Със своята политика правителството на БЗНС се обявява срещу всички • важни фактори, царя, партиите, църквата, военните, деловите среди и • интелектуалния елит. 4 изобра- жения Стопанската сграда, в която Ал. Стам-болийски е бил затворен и изтезаван въпроси и задачи речник • В.Край на земеделското управление • Парламентарните избори в началото на 1923 г. отново са спечелени от • БЗНС и вече не се крият намеренията България да стане република. • При така създалата се ситуация недоволните от управлението на БЗНС • извършват преврат и насилствено свалят земеделското правителство. СОП Филм Кървавият надпис от Александър Стамболийски преди смъртта му слайд4 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

5. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. 3.Управлението на Демократическия сговор (1923-1025) Урок № 34 • A.Деветоюнски преврат 1923 г. • Превратът срещу правителството на БЗНС се извършва • на 8 срещу 9 юни 1923 г. като главна роля играе полити- • ческата организация Военен съюз. • С участието на пет партии е съставено правителство • с министър-председател проф. Александър Цанков и • цар Борис III с указ го узаконява. начало план на урока 1 2 3 Ръководителите на Деветоюнския преврат в дома на Иван Русев (по-късна възстановка). 4 проф. Ал. Цанков • Б.След преврата • Обществеността и партиите включително и комунистическата • посрещат преврата с облекчение. • Земеделските дружби на много места в страната се вдигат на • спонтанен бунт срещу новата власт на превратаджиите. • Александър Стамболийски по време на преврата се намира в • родното си село Славовица и предвожда един въоръжен отряд, • но армията бързо потушава буната, а Стамболийски е заловен • жестоко измъчван и убит. изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм Александър Стамболийски слайд5 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

6. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. 4.Метеж и терористични акции на комунистическата партия Урок № 34 • A.Под ръководството на комунистическата партия • През септември след преврата на 9 юни 1923 г. комунистичес- • ката партия организира въоръжен метеж, като метежниците са • недостатъчно подготвени, зле въоръжени и са разбити. • Ръководителите на метежа Георги Димитров и Васил Коларов • избягват в чужбина. начало план на урока 1 2 • Б.Демократически сговор • Правителството на проф. Цанков овладява положението и • създава политическа формация – Демократически сговор, • който печели парламентарните избори през ноември 1923 г. • Демократическия сговор, в който влизат няколко стари • партии приема множество стопански и социални закони. Георги Димитров Васил Коларов 3 4 • В.Червен и бял терор • В началото на 1924 г. е приет закон, с който БКП е • забранена и комунистическите ръководители отговарят • с убийства и масов терор. • С безкомпромисна решителност и изключително репре- • сивни мерки правителството възпира комунистическата • опасност, но проф. Александър Цанков се компрометира • и подава оставка и в началото на 1926 г. е назначено • второ правителство на Демократическия сговор. изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм Църквата „Света Неделя“ след атентата на 16 април 1925 г. слайд6 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

7. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. Урок № 34 начало план на урока 1 2 3 4 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм Църквата „Света Неделя“ след атентата на 16 април 1925 г. слайд7 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

8. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. Въпроси и задачи: 1.Кои са измеренията на всеобщата криза, в която изпада България след Първата световна война? 2. Коя е първата политическа последица от всеобщата криза в България. 3. Какво е всеобща криза? 4. Кои партии придобиват популярност след Първата световна война? 5. Кое правителство е коалиционно? 6. Кога БЗНС участва във коалиционно и кога съставя самостоятелно правителство? 7. В кои области правителството на БЗНС извършва реформи? 8. Какво е значението на законодателна дейност на БЗНС за развитието на капитализма, за модерниза- цията и общественото развитие? 9. След като БЗНС печелятпарламентарните избори в началото на 1923 г. , кои свои намерения не крият и възнамеряват да осъществят? 10. Кога недоволните от управлението на БЗНС извършват преврат и насилствено свалят земеделското правителство? 11. Кояполитическата организация играе главна роляна при извършването на преврата на 8 срещу 9 юни 1923 г.? 12. Колко партии участват в правителството след преврата на 9 юни, и кой е министър-председател? 13. Какво е отношението на цар Борис III към съставеното правителство с министър-председател проф. Александър Цанков? 14. Как е посрещнат преврата от обществеността и партиите (включително и комунистическата)? 15. Как посрещат преврата земеделските дружби и какво предприема лично Ал. Стамболийски? 16. Каква е кончината на лидера на БЗНС Ал. Стамболийски? 17. Кой организира прес септември 1923 г. въоръжен метеж и какви са резултатите от него? 18. Кой е министър-председател на първото правителство на Демократичния сговор и при какви обстоятелства си подава оставката? Урок № 34 начало план на урока 1 2 3 4 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм слайд8 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

9. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. Речник: Всеобща криза– Коалиционно правителство – Реформа– Указ– Метеж– Терор– стопанска и политическа криза. Урок № 34 правителство в което участват министри от две или повече партии. преустройство на държавата и обществото по мирен път. юридически акт на държавен глава. начало открито неподчинение. страх, ужас, предизвикан от заплашителни и жестоки мерки от страна на властта или на други лица. план на урока 1 2 3 4 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм слайд9 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

10. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. Това вече го знаем • България е в дълбока стопанска и политическа криза след Първата световна война, загиват над 100 хил. души, а селското стопанство, промишлеността са разорени, а търговията замира. • В страната се шири глад и спекула, а тежкото икономическо положение изостря още повече политичес-ките противоречия и страната е обхваната от всеобща криза. • Виновния за пораженията във войните цар Фердинанд абдикирана 3 октомври и напуска страната завинаги, а на престола се възкачва първородният му син под името цар Борис III, а влиянието на партиите управлявали по време на войните силно спада сред обществото и популярност добиват партиите не участ-вали във властта – Комунистическата партия, Социалдемократическата партия и Българския земеделски народен съюз (БЗНС), който става най-масовата партия. • През 1919 г. БЗНС участва в коалиционно правителство начело с лидера на земеделците Александър Стамболийски, а през 1920 г. БЗНС съставя самостоятелно правителство и по негова инициатива Народ-ното събрание гласува редица закони, с които се ограничава едрото земевладение,, изземат се сгради и жилища, увеличават се данъците върху приходите на индустриалци, търговци и банкери и с цялата си законодателна дейност БЗНС създава пречки за развитието на капитализма, за модернизацията. • Парламентарните избори в началото на 1923 г. отново са спечелени от БЗНС и те вече не се крият намеренията си България да стане република и недоволните от управлението на БЗНС извършват преврат. на 8 срещу 9 юни 1923г. като главна роля играе политическата организация Военен съюз, с участието на пет партии е съставено правителство с министър-председател проф. Александър Цанков и цар Борис III с указ го узаконява. • Обществеността и партиите включително и комунистическата посрещат преврата с облекчение, а земе-делските дружби на много места се вдигат на спонтанен бунт срещу новата власт на превратаджиите. • Александър Стамболийски по време на преврата се намира в родното си село Славовица и предвожда един въоръжен отряд, но армията бързо потушава буната, а Стамболийски е заловен и жестоко убит. • През септември комунистическата партия организира въоръжен метеж, но метежниците са зле въоръ- • жени и са разбити, а ръководителите на метежа Георги Димитров и Васил Коларов избягват в чужбина. • В началото на 1924 г. е приет закон, с който БКП е забранена и комунистическите ръководители отговарят с убийства и масов терор. С безкомпромисна решителност и изключително репресивни мерки правител-ството възпира комунистическата опасност, но проф. Александър Цанков се компрометира и подава оставкаи в началото на 1926 г. е назначено второ правителство на Демократическия сговор. Урок № 34 начало план на урока 1 2 3 4 изобра- жения въпроси и задачи речник СОП Филм слайд10 “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.

11. Европейски социален фонд “Инвестира във вашето бъдеще” Оперативна програма развитие на човешките ресурси 2007-2013г. Урок № 34 Филм 5.37 мин. - 1918 г. Поражението на България,разрухата и бунтовете Филмотека Филм 13.14 мин. - 1918 - 1919 г. Следвоенната криза в България начало Филм 1.04 мин. - ,,Оранжевият болшевизъм'' на БЗНС план на урока Филм 4.40 мин. - Александър Стамболийски и БЗНС 1 Филм 8.35 мин. - Истината за земеделския режим 1920-1923 г. 2 Филм 6.22 мин. - Превратът на 9 юни 1923 г. 3 Филм 1.08 мин. - 9.06.1923 г. Проф. Ал. Цанков става министър-председател 4 Филм 0.57 мин. - Убийството на Александър Стамболийски, 1923 г. Филм 2.42 мин. - 1923 г. Септемврийският метеж на БКП Филм 4.49 мин. - 1924-1925 г. ЗЗД и комунистическия терор в България Филм 6.57 мин. - Атентатът в катедралата "Света Неделя", част 2 изобра- жения Филм 5.43 мин. - Атентатът в катедралата "Света Неделя", част 1 въпроси и задачи речник СОП Филм слайд11 К р а й “Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз“.