1 / 50

PROGRAM EDUKACYJNY „Trzymaj formę!”

PROGRAM EDUKACYJNY „Trzymaj formę!”. ZAŁOŻENIA na rok szkolny 2009/2010. „Trzymaj Formę!”. I. CEL GŁÓWNY Poprawa sposobu odżywiania młodzieży. „Trzymaj Formę!”. II. CELE SZCZEGÓŁOWE Zwiększenie wiedzy dotyczącej zbilansowanej diety i aktywności fizycznej

heath
Download Presentation

PROGRAM EDUKACYJNY „Trzymaj formę!”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PROGRAM EDUKACYJNY„Trzymaj formę!” ZAŁOŻENIA na rok szkolny 2009/2010

  2. „Trzymaj Formę!” I. CEL GŁÓWNY Poprawa sposobu odżywiania młodzieży

  3. „Trzymaj Formę!” II. CELE SZCZEGÓŁOWE • Zwiększenie wiedzy dotyczącej zbilansowanej diety i aktywności fizycznej • Kształtowanie postaw i zachowań w zakresie prawidłowego żywienia i uprawiania aktywności fizycznej

  4. „Trzymaj Formę!” 3.Dostarczenie wiedzy i umiejętności korzystania z informacji zamieszczonych na opakowaniach produktów spożywczych 4. Rozszerzenie asortymentu sklepików szkolnych o zalecane produkty 5. Propagowanie zdrowego stylu życia w szkole, w domu i środowisku pozaszkolnym

  5. „Trzymaj Formę!” III. ADRESACI PROGRAMU • uczniowie szkół gimnazjalnych (I-III) • uczniowie szkół podstawowych (kl.V-VI) • rodzice uczniów

  6. „Trzymaj Formę!” IV. UCZESTNICY PROGRAMU • dyrekcje szkół, nauczyciele, społeczność szkolna • pielęgniarki środowiska szkolnego • władze wojewódzkie i lokalne • inne osoby i instytucje - wg możliwości i potrzeb środowiskowych

  7. „Trzymaj Formę!” V. CZAS TRWANIA PROGRAMU • IV edycja – rok szkolny 2009/10 • V edycja – rok szkolny 2010/11 • VI edycja – rok szkolny 2011/12

  8. „Trzymaj Formę!” VI. ORGANIZATORZY PROGRAMU • Główny Inspektorat Sanitarny • Stowarzyszenie „Polska FederacjaProducentów Żywności”

  9. „Trzymaj Formę!” VII. PARTNERZY PROGRAMU • Ministerstwo Edukacji Narodowej • Instytut Matki i Dziecka w Warszawie • Instytut Żywności i Żywienia w Warszawie • Ministerstwo Sportu i Turystyki • Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie • Akademia Wychowania Fizycznego w Warszawie

  10. „Trzymaj Formę!” VIII. KOORDYNATORZY PROGRAMU • poziom wojewódzki - WSSE st. asystent Aleksandra Wasilewska Oddział Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej tel. 089/524-83-82 (85) faks 089/524-84-11 a.wasilewska@wsse.olsztyn.pl

  11. „Trzymaj Formę!” • poziom powiatowy – PSSE pracownicy pionu promocji zdrowia i oświaty zdrowotnej Powiatowych Stacji Sanitarno-Epidemiologicznych (wykaz koordynatorów – na www.wsse.olsztyn.pl) • poziom szkolny – dyrekcje szkół zaproponowani przez dyrektorów koordynatorzy szkolni

  12. „Trzymaj Formę!” IX. WSPÓŁREALIZATORZY PROGRAMU Z PAŃSTWOWEJ INSPEKCJI SANITARNEJ • poziom wojewódzki – WSSE mł. asystent Barbara Brakoniecka Oddział Higieny Żywności, Żywienia i Przedmiotów Użytku Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej tel. 089/524-84-40 hz607@wsse.olsztyn.pl

  13. „Trzymaj Formę!” • poziom powiatowy – PSSE Pracownicy pionu higieny żywienia, żywności i przedmiotów użytku zaproponowani przez Powiatowych Inspektorów Sanitarnych

  14. „Trzymaj Formę!” X. TREŚCI PROGRAMOWE • Żywienie młodzieży – zbilansowana dieta • Wybrane elementy edukacji konsumenckiej • Aktywność fizyczna

  15. „Trzymaj Formę!” ŻYWIENIE MŁODZIEŻY • Piramida zdrowia – bloki produktów • Rozkład posiłków w ciągu dnia i % dobowego zapotrzebowania na energię • Dzienne zalecenia żywieniowe dla młodzieży • Rola podstawowych składników odżywczych • Zasady zdrowego żywienia (10 zasad) • Alternatywne sposoby żywienia na przykładzie diety wegetariańskiej

  16. „Trzymaj Formę!” • Zaburzenia stanu odżywiania: - otyłość - nadwaga - niedobór masy ciała - anoreksja, bulimia

  17. „Trzymaj Formę!” WYBRANE ELEMENTY EDUKACJI KONSUMENCKIEJ • Prawa konsumenta • Konstrukcja etykiet na produktach spożywczych (w tym informacje o GDA !)

  18. „Trzymaj Formę!” AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA • Znaczenie aktywności fizycznej dla zdrowia: - pożądana aktywność fizyczna dla dzieci i młodzieży - test wydolności fizycznej (ćwiczenia) - test sprawności fizycznej (ćwiczenia)

  19. Trzymaj Formę!” • Przykłady z omówieniem metodycznym: - ćwiczenia mięśni brzucha - ćwiczenia mięśni bioder - ćwiczenia mięsni grzbietu - ćwiczenia mięśni klatki piersiowej - ćwiczenia oddechowe - ćwiczenia utrzymywania poprawnej postawy ciała - ćwiczenia marszu

  20. Trzymaj Formę!” • Kształtowanie sylwetki poprzez właściwy dobór mebli szkolnych do wzrostu ucznia

  21. „Trzymaj Formę!” XI. ZALECANA METODA REALIZACJI – METODA PROJEKTU Uczniowie przy wsparciu nauczycieli/rodziców/innych osób ze środowiska lokalnego opracowują i realizują projekty służące propagowaniu zasad zdrowego stylu życia w szkole i w rodzinie

  22. „Trzymaj Formę!” Najbardziej wartościowe są projekty interdyscyplinarne, traktujące problem zdrowego trybu życia całościowo, odnoszących się zarówno do zdobywania konkretnych umiejętności, jak też kształtowania postaw i zwiększaniazainteresowania problematyką prozdrowotną.

  23. „Trzymaj Formę!” • Informacje na temat metody projektu są zamieszczone na www.wsse.olsztyn.pl - w części poświęconej „Trzymaj formę” • Na www.wsse.olsztyn.pl są także zamieszczone materiały nadesłane przez szkoły, które realizowały I, II, III edycję programu

  24. XII. HARMONOGRAM REALIZACJI PROGRAMU

  25. HARMONOGRAM • Przedstawienie oferty programowej dyrektorom szkół (PZiOZ PSSE – VI-IX 2009) • Opracowanie bazy szkół, które wyraziły zgodę na przystąpienie do programu (PZiOZ PSSE/WSSE – IX 2009)

  26. W woj. warmińsko-mazurskim udział w IV edycji programu zgłosiły 204 (203)* szkoły, w tym: 163(175)* gimnazja 41 (28)* szkół podstawowych *dane z III edycji

  27. HARMONOGRAM • Doskonalenie powiatowych koordynatorów i współrealizatorów programu z PIS (PZiOZ WSSE – praca ciągła) • Przygotowanie i doskonalenie szkolnych koordynatorów programu, realizatorów i innych przedstawicieli środowiska szkolnego oraz lokalnego (PZiOZ i HŻŻiPU PSSE, lokalni partnerzy – praca ciągła)

  28. HARMONOGRAM • Kontynuacja i rozszerzenie współpracy na poziomie wojewódzkim i lokalnym Wykonawcy: PZiOZ PSSE/WSSE Termin: praca ciągła • Prowadzenie działań informacyjno-edukacyjnych w środkach masowego przekazu oraz organizacja imprezmasowych w środowiskach lokalnych Wykonawcy:PZiOZ PSSE, partnerzy i realizatorzy Termin: praca ciągła

  29. HARMONOGRAM • Prowadzenie działań edukacyjnych skierowanych do młodzieży i rodziców w szkołach i środowiskach lokalnych. Realizacja programu w szkołach. Wykonawcy:pracownicy szkół, eksperci z zewnątrz Termin: IX 2009-VI 2010

  30. HARMONOGRAM • Dystrybucja materiałów do PSSE/szkół Wykonawcy:PZiOZ WSSE/PSSE • Nadzorowanie i monitorowanie przebiegu programu Wykonawcy:PZiOZ PSSE/WSSE Termin: IX 2009-VIII 2010

  31. WOJEWÓDZKA STACJA SANITARNO-EPIDEMIOLOGICZNA • Analiza meldunków dwutygodniowych • Kontrole dokumentacji w PSSE • Uczestnictwo w szkoleniach/naradach/itp. organizowanych przez PSSE • Omawianie zrealizowanych zadań na spotkaniach z pracownikami pionu PZiOZ Wykonawcy:koordynator wojewódzki; kierownik OPZiOZ Termin: IX 2009-VIII 2010

  32. POWIATOWE STACJE SANITARNO-EPIDEMIOLOGICZNE • Spotkanie/a robocze w trakcie roku szkolnego • Wizytacje oceniające realizację programu w szkołach: PSSE Olsztyn – 4 PSSE Elbląg – 4 pozostałe PSSE – po 2

  33. HARMONOGRAM • Podsumowanie i ocena realizacji programu na poziomie szkolnym, powiatowym, wojewódzkim, krajowym

  34. XIII. MATERIAŁY

  35. Do pobrania na stronie • www.trzymajforme.pl • www.wsse.olsztyn.pl • poradnik dla szkolnych koordynatorów i realizatorów programu

  36. Do pobrania na stronie • www.trzymajforme.pl • www.wsse.olsztyn.pl • broszura dla uczniów • plakat„Piramida zdrowia” -należy posługiwać się wyłącznie tą piramidą, gdyż jest dostosowana i zatwierdzona przez Instytut Żywienia i Żywności dla grupy wiekowej 13-15 lat

  37. edukacyjna strona internetowa www.trzymajforme.pl

  38. Opracowania IMiDZ w Warszawie • Poradnik „Jak pomóc otyłemu nastolatkowi?” (2006) – do pobrania • „Otyłość u polskich nastolatków – epidemiologia, styl życia, samopoczucie” (2007) – do pobrania

  39. Wydawnictwa Instytutu Onkologii w Warszawie • Poradnik „Dbaj o zdrowie. Jedz 5 razy dziennie warzywa i owoce” (wydawnictwo Instytutu Onkologii w Warszawie) • Ulotki „Jedz 5 razy dziennie warzywa i owoce” (wydawnictwo Instytutu Onkologii w Warszawie) Do pobrania

  40. Opracowanie WSSE w Bydgoszczy • „Etykieta rozszyfrowana – wiem, co kupuję i jem” - przewodnik po etykiecie spożywczej (Mirosława Kierblewska Dział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia WSSE Bydgoszcz) Kserokopia dla każdego koordynatora

  41. Opracowania WHO • „5 kroków do bezpieczniejszej żywności” (www.who.int/foodsafety) plakat (PL) ulotka (EN) poradnik(EN) „Five keys to safer food manual” Do pobrania

  42. Lista produktów zalecanych do rozszerzenia asortymentu w sklepikach szkolnych – do pobrania

  43. Strona internetowa WSSE w Olsztynie www.wsse.olsztyn.pl - materiały merytoryczne i metodyczne związane z tematyką programu

  44. www.wsse.olsztyn.pl Linki: • Europejska Rada Informacji o Żywności - www.eufic.org • Instytut Żywności i Żywienia - www.izz.waw.pl • Rada Promocji Zdrowego Żywienia Człowieka - www.mleko.com • Stowarzyszenie Konsumentów Polskich - www.skp.pl • Federacja Konsumentów - www.federacja-konsumentow.org.pl • Centers for Disease Control and Prevention –www.cdc.gov

  45. www.wsse.olsztyn.pl • Możliwość prezentacji projektów i innych przedsięwzięć realizowanych przez szkoły Szkoły realizujące program w roku szkolnym … >> zobacz listę<<Jak szkoły realizowały program w roku szkolnym … - >> zobacz <<„Ruch i dietę wprowadź w życie, „Odrzuć chipsy i siedzenie, będziesz czuć się znakomicie” zyskasz formę jak marzenie”

  46. XIV. PATRONATY

  47. Warmińsko-Mazurski Kurator Oświatyobjął patronatem honorowym program „Trzymaj formę” realizowany w woj. warmińsko-mazurskim

  48. Patronat nad programem realizowanym w woj. warmińsko-mazurskim objął dyrektor Zakładu Opieki Zdrowotnej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji z Warmińsko-Mazurskim Centrum Onkologii w Olsztynie

  49. Patronat nad programem realizowanym w woj. warmińsko-mazurskim objął rektor Olsztyńskiej Szkoły Wyższej

More Related