1 / 19

Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje - primjer interdisciplinarnog združenog studija

Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje - primjer interdisciplinarnog združenog studija. Vlatka Domović, Učiteljski fakultet, Zagreb E-mail: vlatka.domovic@ufzg.hr Skupština Akademije odgojnih znanosti Hrvatske 26. 3. 2010. Sadržaj:. Razvoj studija Opis studija

hedva
Download Presentation

Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje - primjer interdisciplinarnog združenog studija

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje - primjer interdisciplinarnog združenog studija Vlatka Domović, Učiteljski fakultet, Zagreb E-mail: vlatka.domovic@ufzg.hr Skupština Akademije odgojnih znanosti Hrvatske 26. 3. 2010.

  2. Sadržaj: • Razvoj studija • Opis studija • Problemi razvoja interdisciplinarnih i združenih studija • Proces akreditacije

  3. 1. Razvoj studija - kontekst TEMPUS projekt – “Učenje za Europu” (2006 -2009.): • Razvoj međunarodnog Centra za europsko obrazovanje (osnovan 2007.) • Razvoj jednogodišnjeg međunarodnog diplomskog studija Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje

  4. Nositelji projekta i partnerska sveučilišta

  5. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” • Zašto? - procesi globalizacije i europske integracije determiniraju promjene u obrazovnim sustavima; potrebna su transnacionalna rješenja te specifična znanja i kompetencije kako bi se moglo odgovoriti na sadržajne i strukturalne izazove. • Kome je namijenjen? - (budućim) savjetnicima i menadžerima u području obrazovanja koji se specijaliziraju za procese obrazovnih reformi na nacionalnoj i međunarodnoj razini.

  6. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Ciljevi studija (ishodi učenja): • razumijevanje aktualnog razvoja europskih obrazovnih politika i obrazovnih reformi; • kompetencije za iniciranje, provedbu i praćenje europski orijentiranih reformi u nacionalnim obrazovnim sustavima; • osposobljenost za savjetovanje obrazovnih ustanova u školskom i visokoškolskom sustavu • kompetencije za upravljanje međunarodnim projektima.

  7. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Organizacija studija: • Modularno koncipiran • Dvije faze izravne nastave (Zagreb i Münster) i višemjesečno e- učenje • Radni jezici – engleski i njemački • Predavači – 18 profesora iz 10 zemalja • 60 bodova

  8. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Moduli: • Modul 1: Upravljanje kvalitetom i savjetovanje u obrazovanju • Modul 2: Škola u Europi jezične i kulturne raznolikosti • Modul 3: Novi mediji • Modul 4: Obrazovne politike i savjetovanje u obrazovanju • Modul 5: Upravljanje raznolikošću i koncepti savjetovanja • Modul 6:Praksa i ispiti

  9. 2. Opis studija “Menadžment i savjetovanje za europsko obrazovanje” Uvjeti upisa na studij: • Završeni četverogodišnji studij (240 ECTS bodova) • Odgovarajuće radno iskustvo • Ukoliko se radi o završenom trogodišnjem studiju (180 ECTS bodova), potrebno je dokazati minimalno jednogodišnje radno iskustvo stečeno u području rada koje je relevantno za studij • Poznavanje njemačkog i engleskog jezika

  10. 3. Problemi razvoja interdisciplinarnih i združenih studija – zakonski okvir Pravilnici: • Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 23. 6. 2005. • Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 20. 6. 2008. • Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 22. 9. 2009.

  11. Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 23. 6. 2005. Interdisciplinarno znanstveno područje: Članak 5: “Ovo područje moguće je utvrditi samo načelno, kao znanstveno područje različitih znanstvenih područja i polja. Znanstvena polja unutar interdisciplinarnog područja utvrđuju se u svakom pojedinom predmetu.”

  12. Pravilnik o znanstvenim o znanstvenim i umjetničkim područjima, poljima i granama – 20. 6. 2008. Članak 2. 8. Interdisciplinarna područja znanosti Članak 4. 5. 00. Područje društvenih znanosti 5.14. Interdisciplinarne društvene znanosti (polje) Grane: 5.14. 01. javna uprava 5.14. 02. europski studiji

  13. 4. Akreditacija

  14. Postupak prijave i evaluacije združenih studija: • Izrada curriculuma. • Dostava programa studija Sveučilištu u Zagrebu. • Sveučilišno povjerenstvo imenuje recenzente za internu evaluaciju programa.  • Nakon pozitivnih recenzija, program se upućuje na sjednicu vijeća područja. • Senat donosi odluku o pokretanju postupka prihvaćanja studijskog programa na temelju mišljenja vijeća područja. • Sveučilište u Zagrebu dostavlja program studija MZOŠ-u, koje prosljeđuje program Nacionalnom vijeću za visoko obrazovanje na daljnji postupak vrednovanja. • Agencija za znanost i visoko obrazovanje šalje Sveučilištu šifru programa studija za modul MOZVAG. • Ustanova koja izvodi studij dužna je unijeti program studija i uvjete izvođenja u modul MOZVAG kako bi Nacionalno vijeće moglo imenovati recenzente i nastaviti postupak vrednovanja. • Nakon što Nacionalno vijeće za visoko obrazovanje  donese pozitivno mišljenje o studijskom programu, ono daje preporuku ministru da se izda dopusnica za studijski program. • Na temelju pozitivne preporuke Nacionalnog vijeća za visoko obrazovanje, ministar svojim rješenjem može dati dopusnicu za izvođenje studija. • Obavijest na Senatu o izdanim dopusnicama Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa.

  15. Postupak prijave i evaluacije združenih studija – dopunski elementi: • Sporazum ustanova koje predlažu združeni studijski program. • U Sporazumu treba navesti kako je organiziran studijski program u odnosu na sudjelovanje različitih ustanova. • U Sporazumu treba definirati institucionalni oblik vođenja studija, tj. utvrditi kako se donosi odluka  o upisnoj kvoti studenata, te načinu vođenja evidencije o studentima. Također treba predvidjeti vrstu diplome i sveučilište koje će je izdavati. • Sastavnice su dužne unijeti program združenog studija u modul MOZVAG kako bi Nacionalno vijeće moglo imenovati recenzente i nastaviti postupak vrednovanja.

  16. Dopusnica

  17. Dopusnica

  18. Dopusnica

  19. Akademski naziv koji se stječe završetkom studija: Magistar europskog obrazovanja (mag. europskog obrazovanja)/ Master of Arts in Euopean Education (M.A.) Joint Degree (J.D.).

More Related