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La enseñanza de la filosofía de la mente y el desarrollo humano

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La enseñanza de la filosofía de la mente y el desarrollo humano

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Presentation Transcript

  1. La enseñanza de la filosofía de la mente y el desarrollo de la sociedad humana Pascual F. Martínez Presenta: Rosalina V. Aguilar

  2. Los procesos mentales

  3. Recuerdos y sentimientos Manipulación activa de la información almacenada.

  4. Voliciones • Sueños • Imágenes

  5. Conclusiones La educación es un proceso de formación permanente, personal y social (Rodelo y Castro, 2016), inacabado y complejo, en la que el ser humano se forma utilizando todo su potencial cognitivo, afectivo y volitivo, puesto que el aprendizaje involucra mente, corazón y entrañas (voluntad). También como objetivo implícito transformar al individuo, quien a su vez adquiere el compromiso (a partir de las herramientas dadas) de cambiar su realidad, su entorno, su mundo social desde lo cotidiano.

  6. Referencias • Martínez, F. P. (2013). La enseñanza de la filosofía de la mente y el desarrollo de la sociedad humana. LudusVitalis, Vol. XXI, No. 39. pp. 283-286. • Robelo, M. y Castro, S. (2016). Reflexiones sobre la educabilidad: Elemento fundamental en el proceso educacional del desarrollo humano. Cultura Educación y Sociedad 7(2), 77-93.

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