1 / 13

Větné členy

Větné členy. dělení větných členů. I. podle toho, zda je rozvíjen: A) holý VČ – stojí ve větě sám, nic ho nerozvíjí Petr plave. B) rozvitý VČ – rozvíjí ho další VČ Malý Petr ráno rychle plave s bratrem v bazénu na zahradě . II. podle závislosti: A) základní VČ B) rozvíjející VČ.

hester
Download Presentation

Větné členy

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Větné členy

  2. dělení větných členů • I. podle toho, zda je rozvíjen: • A) holý VČ – stojí ve větě sám, nic ho nerozvíjí • Petr plave. • B) rozvitý VČ – rozvíjí ho další VČ • Malý Petr ráno rychle plave s bratrem v bazénu na zahradě. • II. podle závislosti: • A) základní VČ • B) rozvíjející VČ

  3. A) základní větné členy

  4. přísudek - predikát • = sloveso v určitém tvaru • tvar ovlivněn podmětem • Zkratka PŘS / P • Malý Petr ráno rychle plave s bratrem v bazénu na zahradě.

  5. podmět - subjekt • ptáme se na něj otázkou 1.p. • kdo / co dělá → kdo plave? Petr • zkratka PO / S • Malý Petr ráno rychle plave s bratrem v bazénu na zahradě.

  6. B) rozvíjející větné členy

  7. předmět - objekt • rozvíjí sloveso • může jím být podst., přídavné jméno, zájmeno, částice, infinitiv • ptáme se na něj pádovými otázkami kromě 1. a 5. p. • → s kým plave? s bratrem • zkratka PT / O • Malý Petr ráno rychle plaves bratrem v bazénu na zahradě.

  8. přívlastek - atribut • rozvíjí podstatné nebo přídavné jméno • ptáme se na něj otázkami jaký / který / čí ? • podle shody s řídícím členem rozlišujeme:

  9. přívlastek - atribut • A) shodný – shoduje se v pádě, rodě a čísle s řídícím členem a mění společně s ním tvar, obvykle se nachází před ním • MalýPetr ráno rychle plaves bratrem v bazénu na zahradě. • B) neshodný - nemění svůj tvar, zůstává stejný bez ohledu na pád rozvíjeného jména, obvykle se nachází za ním • MalýPetr ráno rychle plaves bratrem v bazénu na zahradě.

  10. příslovečné určení - adverbiale • rozvíjí sloveso • ptáme se na něj stejnými otázkami jako na příslovce • rozlišujeme několik druhů, např.:

  11. PU času – adverbiale temporis • ptáme se na něj časovými otázkami kdy / odkdy/ dokdy / v kolik hodin / jak často...? • → Kdy Petr plave? Ráno • zkratka PUČ / Adt • MalýPetrráno rychle plaves bratrem v bazénu na zahradě.

  12. PU místa – adverbiale loci • ptáme se na něj kde / odkud / kam... • → Kde plave? V bazénu. • zkratka PUM / Adl • MalýPetrráno rychle plaves bratremv bazénuna zahradě.

  13. PU způsobu – adverbiale causa • ptáme se na něj jak / jakým způsobem... • → jak plave? rychle • zkratka PUZ / Adc • MalýPetrránorychleplaves bratremv bazénuna zahradě. • kromě PUZ lze rozlišit např. PU míry, příčiny, důvodu, následku, prostředku, zřetele, původce, účelu, podmínky, přípustky, ...

More Related