1 / 14

Paulina Zadura-Lichota Zesp ół Przedsi ę biorczo ś ci

Paulina Zadura-Lichota Zesp ół Przedsi ę biorczo ś ci. Foresight kadr nowoczesnej gospodarki. Warszawa, 9 czerwca 2009 r. Projekty FORESIGHT.

holden
Download Presentation

Paulina Zadura-Lichota Zesp ół Przedsi ę biorczo ś ci

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Paulina Zadura-Lichota Zespół Przedsiębiorczości Foresight kadr nowoczesnej gospodarki Warszawa, 9 czerwca 2009 r.

  2. Projekty FORESIGHT • Foresight– działanie wspierające podejmowanie strategicznych działań poprzez dostarczenie decydentom alternatywnych scenariuszy rozwoju, których wystąpienie zależy od wartości przybieranych przez określone czynniki kluczowe (np.: czynniki globalizacji, wprowadzenie określonych reform, poziom akceptacji społecznej); • Prezentowany projekt jest obecnie zrealizowany na zlecenie PARP przez: • Instytut Podstawowych Problemów Techniki PAN, • SMG/KRC Poland Media S.A. • Polską Izbą Gospodarczą Zaawansowanych Technologii • Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej, w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego - PO Kapitał Ludzki.

  3. Cele projektu • Przeprowadzenie analizy dotyczącej zapotrzebowania polskiej gospodarki na umiejętności kadr zarządzających oraz pracowników przedsiębiorstw w długiej perspektywie czasowej – 10-20-letniej metodą typu foresight. • Opracowanie scenariuszy określających zapotrzebowanie na kadry zarządzające oraz pracowników przedsiębiorstw w perspektywie 20 lat wraz z określeniem ich kompetencji na tle trendów rozwoju polskiego przemysłu w warunkach zrównoważonego rozwoju gospodarczego.

  4. Hipotezy badawcze • Potrzebne jest przewidywanie kierunków rozwoju kapitału ludzkiego w długim okresie w celu planowania kierunków edukacyjnych i szkoleniowych; • Brak przewidywania kierunków rozwoju kadr może negatywnie wpłynął na zdolności konkurencyjne polskiej gospodarki w przyszłości; • Informacja i zdolności przewidywania w tym zakresie ze strony administracji są na niskim poziomie; • Przedsiębiorstwa nie potrafił zaplanować zapotrzebowania na kadry w perspektywie wieloletniej; • Ważne jest zaangażowanie w tym kierunku jak najszerszego kręgu partnerów zarówno ze strony administracji, wyższych uczelni , jak równie? organizacji pozarządowych.

  5. Metodologia badania • Panele eksperckie- zebranie wiedzy eksperckiej w zakresie wybranych obszarów tematycznych (zawody przyszłości, przemysł maszynowy, chemiczny, ICT i energetyczny); • Analiza SWOT - identyfikacja mocnych i słabych stron oraz szans i zagrożeń w zakresie badanych obszarów; • Analiza PEST - analiza otoczenia zewnętrznegow oparciu o czynniki polityczne, społeczne, ekonomiczne i technologiczne • Badanie Delphi w celu weryfikacji scenariuszy; • Budowa scenariuszy – określają możliwe alternatywne kierunki zdarzeń w badanym obszarze.

  6. Scenariusze rozwoju • Scenariusz „skoku cywilizacyjnego” • Scenariusz „Twardych dostosowań” • Scenariusz Słabnącego rozwoju”

  7. Kierunki rozwoju nowych zawodów (1/4) • Informatyka i biotechnologia jako dziedziny horyzontalne, które będą miały wpływ na nieomal wszystkie dziedziny życia społecznego, gospodarką, nauką, administracją i kulturą. • nowa kategoria pracowników „green collars” – spodziewana zielona rewolucja technologiczna i proekologiczna transformacja gospodarki (specjaliści w dziedzinie nowych źródeł energii, budownictwa proekologicznego, zawody ‘miękkie” związane z doradztwem dotyczącym zielonego stylu życia, nowych form dietetyki, transportu, edukacji). • pracownicy wiedzy: specjaliści wiedzy (knowledge workers) i zarządzający wiedz? (knowledge executives); • stratyfikacja zawodów związana z pogłębianiem się dualnego rynku pracy; • prace wykonywane zawodowe i te świadczone w czasie wolnym.

  8. Kierunki rozwoju nowych zawodów (2/4) • Informatyka i biotechnologia jako dziedziny horyzontalne, które będą miały wpływ na nieomal wszystkie dziedziny życia społecznego, gospodarką, nauką, administracją i kulturą. • Informatyka i usługi internetowe: • Specjaliści sieciowi, teleinformatycy, mechatronicy, internetowe zawody przyszłości (np.new metrics analist, ethical haker, e-mailchannel specialist). • Biotechnologia: • Nanotechnologia, rynek zdrowej żywności, ochrona środowiska naturalnego, naturalne źródła energii i przeróbka odpadów (np.: biorolnik, „odkażacz środowiska, biotechnolog).

  9. Kierunki rozwoju nowych zawodów (3/4) • Medycyna i ochrona zdrowia: • Opieka nad ludźmi, zachowanie zdrowia i urody • Finanse: • Zawody istniejące ale wymagające umiejętności pracy w sieciach; • Pracownicy centrów interaktywnej i elektronicznej obsługi klienta, scentralizowanych systemów rozliczeniowych, projektantów pakietów usług finansowych, obsługi zintegrowanych produktów finansowych, telebankingu. • Edukacja: • Szkoleniowcy, trenerzy, brokerzy edukacyjni, teleedukatorzy, coaching klientów i pracowników.

  10. Kierunki rozwoju nowych zawodów (4/4) • Bezpieczeństwo: • Polaryzacja i rozwarstwienie społeczeństw prowadzące do wzrostu przestępczości i zagrożeń związanych z terroryzmem, • Zawody: Negocjatorzy, opiekunowie mienia, ochroniarze. • Rozrywka: • przemysł rozrywkowy (hazard); turystyka, realizacja hobby – managerowie programów multimedialnych, managerowie wielokulturowości, animatorzy centrów rozrywki, specjaliści marketingu społecznego

  11. Kwalifikacje i umiejętności kadr – kadra zarządzajaca • budowanie w organizacji świadomości co do roli transferu wiedzy i innowacji dla rozwoju prowadzonego biznesu; • kształtowanie kultury innowacyjnej w przedsiębiorstwie; • zarządzanie prawami własności intelektualnej; • zarządzanie złożonymi projektami, ryzykiem projektowym, zarządzanie kryzysowe, • znajomość języków obcych na poziomie technicznym; • umiejętność współpracy ze specjalistami z różnych dziedzin nauki • znajomość prawa i rynku • umiejętność doboru i motywacji kadr; • umiejętność komunikowania się z grupami interesariuszy.

  12. Kwalifikacje i umiejętności kadr – pracownicy • znajomość języków obcych na poziomie technicznym; • interdyscyplinarność; • ICT: różne wymagania dla twórców rozwiązań i dostawców usług.

  13. Zapotrzebowanie na szkolenia • Kształcenie umiejętności społecznych i menadżerskich • Planowanie strategicznego • Zarządzanie zespołami ludzkimi • Etyka biznesu • Wdrażanie i wykorzystywanie nowych technologii • Własność intelektualna i prawa autorskie

  14. Dziękuję za uwagę paulina_zadura@parp.gov.pl Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości ul. Pańska 81/83 Tel: 0 22 432 83 97 Fax: 0 22 432 70 46

More Related