Download
1 / 12
120 likes | 213 Views
Projekt Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3590. Příjemce: Základní škola Velké Přílepy, okr. Praha-západ, Pražská 38, 252 64 Velké Přílepy. Název materiálu: . Lineární rovnice. Autor materiálu:. Mgr. Pavlína Ben Saidová. Zařazení materiálu:.
E N D
Projekt Moderní škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3590 Příjemce: Základní škola Velké Přílepy, okr. Praha-západ, Pražská 38, 252 64 Velké Přílepy Název materiálu: Lineární rovnice Autor materiálu: Mgr. Pavlína BenSaidová Zařazení materiálu: Matematika, 8. ročník Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) 32_01_03 Sada: 32_01 Číslo DUM: Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 9. 4. 2013 Mgr. Pavlína BenSaidová Ověřující učitel: Třída: VIII. Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu. Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.
Metodické pokyny / anotace: Výukový materiál slouží k procvičování slovních úloh na téma lineární rovnice. Na barevném listě je vždy uvedeno zadání úlohy, kterou žáci sami počítají. Pro kontrolu, popř. jako pomoc při neúspěchu, slouží následující list. Zde je uveden zápis slovní úlohy, výpočet i slovní odpověď. Klíčová slova: slovní úlohy, lineární rovnice, zápis, výpočet, odpověď
První zahrada má výměru x m2. Druhá zahrada má výměru o 48 m2 větší než je trojnásobek výměry první zahrady. Oba pozemky měří dohromady 2 448 m2. Jaká je výměra obou zahrad?
První zahrada má výměru x m2. Druhá zahrada má výměru o 48 m2 větší než je trojnásobek výměry první zahrady. Oba pozemky měří dohromady 2 448 m2. Jaká je výměra obou zahrad? 1. zahrada ….. x m2 600 2. zahrada ….. 3x + 48 m2 1 848 celková výměra ….. 2 448 m2 2 448 x + (3x + 48 ) = 2 448 4x + 48 = 2 448 4x = 2 400 x = 600 Výměra první zahrady je 600 m2, výměra druhé zahrady je 1 848 m2.
Určete pět po sobě následujících lichých čísel, jejichž součet je 75. 1,3, 5, 7, 9 ???
Určete pět po sobě následujících lichých čísel, jejichž součet je 75. 1. číslo ……. x 11 2. číslo ……. x + 2 13 3. číslo ……. x + 4 15 4. číslo ……. x + 6 17 5. číslo ……. x + 8 19 součet …….. 75 x + (x + 2) + (x + 4) + (x + 6) + (x + 8) = 75 5x + 20 = 75 5x = 55 x = 11 11 + 13 + 15 + 17 + 19 = 75 Hledaná čísla jsou 11, 13, 15, 17 a 19.
V rovnoběžníku je velikost úhlu α o 22° menší než velikost úhlu β. Určete velikost všech čtyřech vnitřních úhlů čtyřúhelníku.
V rovnoběžníku je velikost úhlu α o 22° menší než velikost úhlu β. Určete velikost všech čtyřech úhlů čtyřúhelníku. úhel α ….. (x – 22) ° 79 ° úhel β ….. x ° 101 ° součet vnitřních úhlů ….. 360 ° rovnoběžník má 2 úhly α a 2 úhly β 2 . (x – 22) + 2 . x = 360 2x – 44 + 2x = 360 4x – 44 = 360 4x = 404 x = 101 Dva úhly jsou velké 79°, dva úhly jsou velké 101°.
Tři kvádry mají celkový objem 146 dm3. Druhý kvádr je o 6 dm3 menší než první kvádr. Třetí kvádr má šestkrát větší objem než první kvádr. Určete objemy jednotlivých kvádrů.
Tři kvádry mají celkový objem 146 dm3. Druhý kvádr je o 6 dm3 menší než první kvádr. Třetí kvádr má šestkrát větší objem než první kvádr. Určete objemy jednotlivých kvádrů. 1. kvádr ….. x dm3 19 2. kvádr ….. (x – 6) dm3 13 3. kvádr ….. 6x dm3 114 celkový objem ….. 146 dm3 146 x + (x – 6) + 6x = 146 8x – 6 = 146 8x = 152 x = 19 Jednotlivé kvádry mají objem 19 dm3, 13 dm3 a 114 dm3.
Seznam použité literatury a pramenů: http://www.bydlet.cz/fotky/zahrada/udrzovana-zahrada/ http://www.gymhol.cz/projekt/matika/rovnobez/obvod_obsah.htm http://zscejkoviceprojekt.cz/testy/test/5/ http://www.shopnisi.cz/adekorace/eshop/13-1-VONNE-SVICKY/39-2-Kubisticke-svicky http://www-03.ibm.com/software/lotus/symphony/gallery.nsf/GalleryClipArtAll/71D612E200969AB18525759600206580 http://hobby.blesk.cz/clanek/hobby-zahrada/175675/aby-nam-zahrada-kvetla-cely-rok-kvetiny-pro-vsechna-rocni-obdobi.html
