1 / 8

ODPORNOŚC WZMACNIAMY BO O ZDROWE ŻYWIENIE I HIGIENĘ DBAMY

ODPORNOŚC WZMACNIAMY BO O ZDROWE ŻYWIENIE I HIGIENĘ DBAMY. Realizacja w grupie 5-latków Termin realizacji: 25.11- 6.12.2013 r. Zajęcia rozpoczęły się od uświadomienia dzieciom co oznaczają takie pojęcia jak ZDROWIE I CHOROBA. Jakie symptomy decydują o tym, że ktoś jest chory.

Download Presentation

ODPORNOŚC WZMACNIAMY BO O ZDROWE ŻYWIENIE I HIGIENĘ DBAMY

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ODPORNOŚC WZMACNIAMY BO O ZDROWE ŻYWIENIE I HIGIENĘ DBAMY Realizacja w grupie 5-latków Termin realizacji: 25.11- 6.12.2013 r.

  2. Zajęcia rozpoczęły się od uświadomienia dzieciom co oznaczają takie pojęcia jak ZDROWIE I CHOROBA. Jakie symptomy decydują o tym, że ktoś jest chory. Dzieci dowiedziały się jakie to małe niewidoczne żyjątka sprawiają, że chorujemy- dowiedzieliśmy się co to jest BAKTERIA I WIRUS oraz jak się rozprzestrzeniają. Dzieci wykonały prace plastyczne przedstawiające bakterie i wirusy.

  3. Poprzez zabawę dzieci dowiedziały się jak ważne dla naszego zdrowia jest prawidłowa higiena całego ciała oraz prawidłowe mycie rąk (szczególnie przed posiłkami i po wyjściu z toalety).Żeby zobrazować dzieciom w jaki sposób przenoszą się bakterie na stole zostały rozsypane ziarna maku. Dzieci mokrymi dłońmi dotykały rozsypanych ziaren, które błyskawicznie przyklejały się do rąk- tak samo jak bakterie.Dzieci dowiedziały się również, że nie można używać przyborów toaletowych należących do innych osób.

  4. Dzieci zostały uwrażliwione na to jak ważne dla zdrowia i higieny jest wietrzenie pomieszczeń w których przebywamy, odpowiednie natężenie hałasu podczas zabawy oraz odpowiednie oświetlenie pomieszczeń w których się znajdujemy Jak długo powinno się wietrzyć pokój?

  5. Na zajęciach dzieci dowiedziały się, że jedząc odpowiednie produkty wzmacniają odporność. Poznały produkty, które są zdrowe i budują odporność (m.in. warzywa, owoce, kasze, ryby) oraz te, które nie służą zdrowiu (słodycze, słodkie i gazowane napoje, jedzenie typu fast food). Na zakończenie wykonały plakat „Piramida Żywienia Przedszkolaka”.

  6. Przedszkolaki dowiedziały się, że w produktach spożywczych są naturalne witaminy. Wymieniały te, w których kryją się witaminy: A, B, C, D. Dzieci dowiedziały się, że niektóre warzywa i owoce są naturalnymi lekarstwami np. czosnek pogromca bakterii, a imbir niszczyciel wirusów.

  7. Przedszkolaki dobrze wiedzą, że należy jeść owoce, bo wzmacniają odporność. Niestety nie wszystkie dzieci za nimi przepadają i wolą słodycze i dlatego, żeby wszystkich przekonać, że owoce są smaczne i zdrowe dzieci zrobiły „owocowe szaszłyki”. Sprawiło im to wiele radości i każdy jadł je z wielkim apetytem.

  8. Podczas zajęć dzieci przekonały się, że pobyt na świeżym powietrzu oraz ruch wpływają na budowanie odporności. Wykonywały proste ćwiczenia z zakresu jogi: drzewo, trójkąt, uttanasana, pies, które przerodziły się w super zabawę.

More Related