1 / 16

FORMAT BARU BORANG ISO

FORMAT BARU BORANG ISO. JABATAN AKADEMIK BERKUATKUASA 21 DEC 2009. Subject Portfolio File. Subject Portfolio File Log Lecturer’s Personal Timetable* Salinan silibus subjek Students Attendance Record ( untuk subjek tersebut ) ( lampirkan consultation record, mc, surat amaran dsb )

inigo
Download Presentation

FORMAT BARU BORANG ISO

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. FORMAT BARU BORANG ISO JABATAN AKADEMIK BERKUATKUASA 21 DEC 2009

  2. Subject Portfolio File • Subject Portfolio File Log • Lecturer’s Personal Timetable* • Salinansilibussubjek • Students Attendance Record (untuksubjektersebut) (lampirkan consultation record, mc, suratamarandsb) • Borang QFAC03B – Resource Recording & Distribution (khususuntuk course material sahaja) • Course material baru – gunatemplat QFAC03C • Teaching plan (implementation) * - simpan 1 salinansahajadidalamsalahsatu file jikamengajarlebihdari 1 subjek

  3. File index: • File index: Program/Kod subjek/ No. file / Volume • untuk ditulis di dalam borang subject portfolio file log dan di tulang file

  4. Course Material • Nota, kuizdan test perlumenggunakantemplat QFAC03C • Sediakansatusalinansahaja & disimpandidalam Subject Portfolio File • Logo IKIP dankod material dimukasurathadapansahaja • Kodkan material seperticontohberikut: IKIP/DDD1013/E1 (1 – 2) • Rekodkanpenghasilan material didalamBorang QFAC03B yang turutdisimpandidalam Subject Portfolio File

  5. Cara mengisiborang QFAC03B untuk course material • Rujuk contoh • Column distribution (???)

  6. Silibus / Manual baru (Eksternal) • Stamp “External Document” • Isiborang QFAC03A (Verification Form) • Kodsilibus/ manual seperticontohberikut: UTM/DDS1413/S1 (1 – 5) REV:02 • Cop “Original Copy Program” berwarnamerahdimukasuratbelakang • Isiborang QFAC03B (Resource Recording & Distribution) • Simpansilibus original dalam file PD • Sekiranyamembuatsalinanfotokopisilibusbaru, isikanruangandistributiondidalamBorang QFAC03B

  7. Teaching Plan Original • Sediakan teaching plan mengikutsilibusterkini • Dapatkanpengesahan PD • Kodkan teaching plan seperticontohberikut: UTM/DDS1413/P1 (1 – 5) REV:02 • Cop “Original Copy Program” berwarnamerahdimukasuratbelakang • Isiborang QFAC03B (Resource Recording & Distribution) • Simpan teaching plan original dalam file PD • Sekiranyamembuatsalinanfotokopi teaching plan baru, isikanruangandistributiondidalamBorang QFAC03B

  8. Cara mengisiborang QFAC03B untuksilibus/teaching plan (original) • Rujuk contoh • Cadangan: asingkan QFAC03B untuk silibus, teaching plan dan dokumen lain (perancangan jangka panjang)

  9. Personal Timetable (QFAC06C) • Sediakan personal timetable yang menggunakan logo baru • Sediakan 2 salinan – 1 salinan disimpan didalam file PD, 1 salinan disimpan didalam Subject Portfolio File (jika ada banyak subjek, simpan didalam salah satu file)

  10. Ringkasan: • Terdapat 2 format kod yang berbeza: • Silibus/Teaching plan/Manual: IKIP/DDD1013/P1 (1 – 7) REV:02 • Course material: IKIP/DDD1013/E1 (1 – 2) • Borang QFAC03B disimpandi 2 file berbeza: • QFAC03B untuksilibus/teaching plan original/ manual disimpandi BILIK PD • QFAC03B khususuntuk course material disimpandidalam Subject Portfolio File

  11. File yang masihdisimpandibilik PD • QFAC04A – Subject coding • QFAC06B – Master Timetable • QFAC06E – Masterlist of Lecturer • QPAC07 • QPAC08 • Silibus/ Lab Manual • Teaching plan (original) • QFAC03B (untuk Silibus, lab manual & teaching plan) • QFAC02A & 2B • QFAC03A – Verification Form

  12. ISU #1: Adakah material lama bolehdimasukkankedalam Subject Portfolio File ? Jawapan: Ya, boleh. Material lama boleh dimasukkan ke dalam Subject Portfolio File tanpa perlu direkodkan ke dalam Borang Resource Recording & Distribution kerana material lama telahpun direkodkan dalam borang lama Course Material History Record

  13. ISU #2: Bagaimanadengankod teaching plan baru, adakahperludiubah revision number? Jawapan: Ya. Kod teaching plan baru mestilah diubah kepada revision baru iaitu kesinambungan daripada semester lepas.

  14. ISU #3: Bagaimanadengankod course material, adakahperludimulakandengannomborsiri 1? Jawapan: Ya. Kod course material baru mestilah dimulakan dengan nombor siri 1 kerana a) format kod telahpun berubah b) material kini adalah lecturer-based dan bukan lagi subject-based c) material tidak lagi disimpan dibilik PD tetapi disimpan oleh pensyarah subjek

  15. ISU #4: Bagaimanadengansubjek yang diajarolehbeberapaorangpensyarah, adakah material merekaperlusama? Jawapan: Bolehsamatetapitidaksemestinyasama. Olehkeranapendekatan yang digunakansekarangadalah lecturer-based, maka material yang disediakandidalam subject portfolio masing-masingdijangkaakanberbeza (adalahdigalakkanuntuksedikitberbezasupayatidakmenyekatkreativitipensyarah)

  16. ISU #5: Bagisubjek yang diajarolehramaipensyarah, sekiranyamerekaberkongsisoalan quiz / ujianberkemungkinankahmerekaakanmempunyaiturutannomborsiriberbeza? Jawapan: Ya. Sebagaimana yang telahdinyatakantadi, pendekatan yang digunakanadalah lecturer-based. Bagipensyarah yang mengajarsubjek yang samadaninginberkongsisoalankuiz / test, bolehberbuatdemikian, asalkannomborsiri material dapatdisesuaikandengannomborsiri yang sediaadadidalam subject portfolio file pensyarahberkenaan

More Related