本科毕业论文的写作规范与方法

1. 本科毕业论文的写作规范与方法 主讲教师：何精华 教授

2. C A B 毕业论文的撰写方法与要求 毕业论文的特点及其要素 Contents 毕业论文的结构与规范

3. 毕业论文的特点及其要素 A.毕业论文的特点及其要素

4. 一、撰写毕业论文的意义 • 毕业论文的撰写，是电大学生完成本科阶段学业,取得高等教育本科毕业文凭的最后一个环节。 • 毕业论文的撰写，是电大学生的总结性独立作业，也是衡量电大毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。

5. 二、毕业论文涵义及其特点 • 什么是毕业论文？ • 毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文，它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章，或说理、或评论、或辩驳、或疏证，以达到明辨是非，解除疑惑、综陈大义，驳斥谬误等等目的。 • 毕业论文指对社会科学和自然科学领域中的某些现象和问题进行比较系统的研究，以探讨其本质特征及其发展规律等的理论性文章。 • 总之，毕业论文是电大本科毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试，是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录，也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 • 毕业论文有何特点？ • 指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。 • 习作性。运用已有专业知识，独立进行科研活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。目的是培养综合运用知识解决实际问题的能力。 • 层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低：缺乏写作经验，对撰写论文的知识和技巧知之甚少；科研能力还处在培养形成之中，缺乏运用知识独立进行科学研究的训练；撰写毕业论文受时间限制，一般为一个学期。

6. 三、合格毕业论文的八大要素 • 视角新颖。选题好,题目的论点明确、新颖 • 概念准确。要求：（1）常规性、通用性：关键概念要通用，使读者认同。（2）创新性、原创性：在科学论证、推理的基础上创新。 • 论证严密。逻辑性：问题的提出——必要性分析——结论和论点。各段 落之间要有必要的逻辑联系。缺乏逻辑的原因：缺乏个人见解；过多地下载网络信息，未梳理、未化为自己的东西。 • 思想深刻。思想性与科学性的统一体：既有个人的价值判断与逻辑判断，体现思想性与哲理性（智慧），又有材料分类与数据支撑，而丰富的信息量体现严密的逻辑联系。 • 论据充分。更有说服力的近年来的论据，包括发展现状、统计资料；理论的新进展和前沿问题。 • 结论可靠。结论真实、可靠，且有针对性与可行性。 • 方法科学。有切合研究特点的方法（不是为了追求方法而方法）。有些定量方法是必要的，但是不全面，还需要质的研究。质性研究的特征：现场性、全面性、动态性。 • 行文规范。用词准确、简洁，流畅。要吸引读者很快进入论文，这需要有一定的文字水平。

7. 毕业论文的结构与规范 B.毕业论文的结构与规范

8. 毕业论文的结构与规范 • 毕业论文写作的基本结构是研究者在长期论文写作实践中逐步形成的。它的规范与否将直接关系到论文的整体质量。 • 不规范的论文也会给编辑、索引等文献的二次加工带来一定的难度。 • 一般的毕业论文，我们建议采用基本结构写作，这既便于作者表达思想，又便于读者理解和掌握。 • 当然，论文的形式应服从于内容，不能千篇一律。

9. 毕业论文的规范结构 • 一般论文的基本结构，至少应包括：标题；单位、姓名；摘要；关键词；正文；注释或参考文献。 • 根据国标GB7713-87规定，毕业论文的规范结构包括三个部分：前置部分、主体部分、附录部分。

10. 毕业论文的规范结构 （一）前置部分。包括题名、作者及单位、摘要、关键词。 1.题名。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名字数要少，用词需精选。以不超过20字为宜，忌繁琐、忌使用不常见的符号和术语。必要时可设子标题。题目要紧扣论文内容，或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文要扣题。 2 .作者及单位。作者及单位置于题名之下，单独成行，署真实的姓名和单位及邮编。表示文责自负，同时也便于读者与作者联系。 3 .摘要。摘要是论文内容不加注释和评论的简短评述。摘要的内容应包括与论文等量的主要信息。摘要的特点是应具有独立性和自含性（即不阅读论文全文就能获得必要的信息）。摘要也要有数据、有结论，是一篇完整的短文。 摘要汉语不超过300字，英文摘要不超过250个实词。 4 .关键词。关键词是为了便于文献标引工作从论文中选出来的用以表示论文主题内容信息款目的单词或术语。数量3-8个，有实际意义，尽量使用汉语主题词表中的词。

11. 毕业论文的规范结构 （二）主体部分。包括引言、正文、结论、致谢、参考文献。 1.引言。引言应简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义。引言长的可达700～800字或1000字左右，也可不到100字，不能与摘要雷同。 2.正文。正文是论文的核心部分。研究工作由于涉及的学科、选题、研究方法等有很大差异，因此，正文的内容和格式无统一规定，但必须实事求是、合乎逻辑、层次分明，简练可读。文中的图表应编排序号，每一图、表都应有简短的题名，图表应有自明性，即只看图表就能理解其意。 3. 结论。包括：（1）说明了什么问题、得出了什么结论；（2）结论的使用范围；（3）对科学技术的贡献；（4）对前景的展望，遗留问题和建议等。结论犹如百米赛跑的最后冲刺，要反映出作者的知识印迹，所扩展的知识领域。要将论文高度概括、浓缩，忌草率收兵。 4. 致谢。应对给予自己帮助、指点并因此受到启迪的人表示感谢。 5. 参考文献。意义在于：反映真实的科学依据、论据，以证明自己观点的正确性；反映作者的严肃态度和负责精神，和便于读者查找原始出处；也表示对别人成果的尊重。

12. 毕业论文的规范结构 • 正文是一篇论文的本论，属于论文的主体。论文的创造性成果或新的研究结果，应得到充分的体现。基本要求：内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。 • 正文部分还要做到层次分明、脉络清晰。基本方法：将正文部分分成几个大的段落，即逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当分标题或小标题。 • 段落和划分，应视论文性质与内容而定。常见的划分方式有：①问题提出/问题分析。②解决方法/主要结果定理/结果比较与分析。 • 根据论文需要，还可灵活采用其它的段落划分方案，但一般而言，应包含问题部分和理论分析部分的内容。“主要结果论证”这一部分是论文的关键部分。 • 有人曾说：”没有论证结果的论文必脏”，这并不为过，论文的新意主要在这里体现。

13. 毕业论文的规范结构 （三）附录部分，必要时附上论文的补充项目，按附录A、附录B等排列。

14. 毕业论文的撰写方法 C.毕业论文的撰写方法

15. 一、毕业论文写作的基本步骤 • 选题 • 资料收集 • 论点形成 • 构思提纲 • 撰写论文 • 加工、修改、补充

16. 二、毕业论文的选题方法 常见问题有二： 一是选题不够审慎，价值不大：落后于社会和学科发展，过于陈旧；重复他人研究，没有独到见解；脱离工作实践，远离现实需要；过小过易，水平不高；不注意优化和深化选题。 二是选题不切实际，难以驾驭：选题过大，空洞无物；选题过难，超越能力；选题类型不适；选题超出专业范围。 从选题价值而言，全新的论题，宏观的论题，理论问题，独特新颖的选题，价值相对大些。在选题时一定要慎之又慎，尽可能地选择那些相对价值大的题目来写。

17. 毕业论文的选题方法 常见的几种选题方法： • 完善型。对某些理论学说、观点或方法论进行归纳或局部的补充、修正等、使之更系统、更全面更能适应不断发展中的实践； • 深化型。对某些公认的理论学说和观点，从更深的层次上进行发掘； • 辩证型。对当下的理论学说和观点辨明是非，纠正错误。 • 补缺型。对前人理论体系中未曾研究或很少研究的问题提出自己的见解，从而填补了某一方面的理论空白。 • 创新型。将实践中反映出来的普遍的社会生活中的现象、问题，进行综合思考，并上升理论的高度，从而突破原来的理论，提出新的范畴及其理论观点。 无论何种方法，都需要广泛地浏览资料，分析比较资料，捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究，确定选题范围。

18. 三、材料搜集与信息检索 • 通过信息检索，了解专业的研究现状、前沿、热点问题，寻求科研中的空白点、学术的争鸣点、社会实践的需求点、知识的概括点、科学定论中的矛盾点、个人的兴趣点、学科和专业的熟悉点。 • 资料准备。通过信息检索，获取事实资料、数据资料、文献资料、论据、观点。 • 论点形成：通过对获取的资料进行分析研究、综合、提炼，逐步形成论点 • 材料收集常见途径： • 经典作家的论述及党和国家的路线方针政策、法律法规等； • 专著、教材和报刊上的论文等； • 与本论题有关的信息动态等。

19. 材料搜集与信息检索在论文写作中的应用 1.选题分析 • 确定专业范围：涉及专业及其相关学科。 • 确定时间范围：需要检索的年代范围。 • 地理及语种范围：在那个国家处于领先地位，原则上采用该国及该母语的检索工具。 • 信息范围：选择与课题有关的、针对性强的检索工具。 2.问题分类 • 寻找事实、数据型信息，找寻问题的准确答案。 • 查找特定文献,根据某一文献的线索查找原文,或已知某一作者,查询其所有发表的文章. • 对某一问题作大致的了解,并就问题的一个方面,表述自己的观点或撰写小型论文. • 查询某一专题的前沿和最新资料,了解研究动态,发展趋势。 • 对某个课题全面调研,了解整个发展过程,全面细致地了解国内外有关的所有出版物的情况,年代范围较广,主要撰写综述或研究报告. • 对某一课题作深入的专题研究,在充分掌握材料和重要研究成果的基础上,提出创造性的具有一定学术水平的观点或论点,撰写报告或毕业论文

20. 材料搜集与信息检索在论文写作中的应用 3.选择检索工具 • 根据课题性质的不同，确定相应的检索途径：一般利用二次文献和三次文献组织和控制一次文献 ，同时可通过一次文献后列出的参考文献进一步扩大范围。 • 检索工具与检索课题的学科相一致，注重检索工具的权威性。 • 技术和手段：有机检条件的一般就不选择手检工具。 4.实施检索 • (1)确定检索途经:分类途径、主题途径、题名途径、著者途径、代码途径、其他途径 • 从已知信息特征选择 • 从课题检索要求选择 • 检索工具提供的索引进行选择 • (2)制定、调整检索策略 • 确定检索用词，构建检索表达式，实施检索，反馈调整检索 5.结果处理 检索结果分析:浏览文摘,判断是否满足要求,并加以筛选,若不满意,及时修改检索策略,二次检索,直止满意。 获取原文：(1)全文数据库直接获取；(2)文摘、题录、索引数据库通过外刊导航获取全文http://libweb.zju.edu.cn；(3)馆际互借

21. 材料搜集与信息检索一般方法 • 主要数据库: • 中国经济新闻库、中国商业报告库、中国统计数据库、中国上市公司文献库、香港上市公司资料库、中国企业产品库 、名词解释库、中国人物库、中国中央地方政府机构库、中国法律法规库、中国医疗健康库 。 3种查询工具：全文信息检索系统：综合经济和中经新闻 ；中经搜索：Internet网站资源搜索 ；中企网址查询：按企业、产品查询 • 文献型信息的检索工具： • 核心期刊，http://libweb.zju.edu.cn ；电子期刊:电子期刊与快讯http://gort.ucsd.edu/newjour ；中文综合性全文数据库：维普中文期刊全文数据库（1989-）；万方数据库；清华学术期刊网（1994年至今） • 学术会议文献。万方：《中国学术会议论文数据库》，《科技会议录索引》（ISTP）。 • 毕业论文：万方：中国毕业论文检索，毕业论文查询：浙大（硕士）、（博士），CNKI:中国优秀博／硕士毕业论文全文数据库(CDMD) ，博硕士毕业论文数据库（PQDD），中国优秀博／硕士毕业论文全文数据库（CDMD）。

22. 材料搜集与信息检索的一般方法 • 查时政大事:年鉴 • 查名词、术语:词典 • 查人物:辞典、百科全书 • 查数据:统计资料、年鉴、手册、数据库 • 查机构、地名:名录、手册 • 查当代科学进展及当前学术动态:年鉴或数据库（综述）。 • 查找图书:先查当地馆藏目录,若无,联机检索,馆际互借。 • 查论文资料:索引、文摘、全文数据库（期刊、会议录、毕业论文） • 查法令条约:汇编资料、书目或法律法规数据库。 • 查专利、标准:专利、标准数据库

23. 四、提炼论点的方法 写文章必先立意。不确立论点，写文章如同进闹市。论文必须根据题目或材料的特定要求，对所研究的问题，作出比较全面分析和思考，提出自己的主张或见解。 毕业论文在观点提炼时容易出现的问题： • 基本观点错误，论文从总体上站不住脚 • 观点偏颇，未能客观全面科学地认识问题 • 观点不够鲜明，要说明什么心中无数 • 观点陈旧，人云亦云，毫无新意 • 思想空泛，认识肤浅，缺乏深度 • 观点与材料不合，论点论据不够和谐统一 • 观点自相矛盾，前后说法不一

24. 提炼论点的方法 如何确立毕业论文的论点？ • 确立客观上有必要的论点，即合于时事的具有强烈的时代感； • 确立主观上有见解的论点，努力做到“言前人所未言，发前人所未发”； • 要从自己熟悉的角度立论，不要好高骛远，立过深过大的论点，否则，难以驾驭，弄巧成拙。 如何提炼分论点？ • 设疑法。按“是什么——为什么——怎么样”的思路提炼分论点。 • 分类法。采用多角度分析方法，通过阐明几个并列理由提炼论点。 • 层进法。依“逐层深入，步步推进”的思维模式提炼分论点。 • 对比法。将两种不同的事物或同一事物的不同情况进行对比，从正反两方面提炼分论点。 • 辩证法。依据辩证思维法则，采用多角度、多侧面的方法，由点到面，由主到次，由表及里，提炼分论点。

25. 五、论文的论证方法 何谓论证？ • 用论据证明论点的过程，即证明论点的过程和方法叫做论证。 • 也就是说是论点和论据的逻辑关系纽带。 • 从论点，论据，论证三者的关系来看论点是解决“证明什么”，论据是解决 “用什么来证明”，论证是解决“怎么样证明”。论证的方法多种多样。 • 论证方法作如下介绍：

26. 论证的基本方法 理论观点 归纳：经验概括 演绎：假设 观察 科学轮：理论和研究的循环积累 根据巴比《社会研究方法》（第25页）改编

27. 论证的基本方法 1．归纳法，即归纳推理，是从特殊到一般的辩证思维过程，是从全部或有代表性的部分具体事物中，抽取共同的本质的东西，加以综合，从而概括出反映一般本质的结论。 2．演绎法 ，即演绎推理，是从一般到个别、普遍到特殊的辩证思维的过程。它是以反映事物的一般本质的结论为前提，对尚未知晓的个别的具体事物进行研究，找出其特殊的本质，从而推导出新的结论。

28. 论证的基本方法 演绎方法的逻辑 归纳方法的逻辑 假设 观察 观察 寻找模式 接受或拒绝假设 获得结论 联结理论与经验的基本途径 引自：巴比《社会研究方法》第50页

29. 论证的基本方法 3．对比法，即对比推理，是通过对不同类型的事例进行对比论述，证实论点的正确的推理方法。 4．类比法 ，即类比推理，从通过对同一类型的事例进行比较论述，推论到同类的事例上去，以证实论点的正确。 5．例证法 ，也叫事实论证，即运用翔实、新颖、典型的具体事例、概括的事实和统计数字做论据，证明自己的论点的正确性。

30. 例证研究的程序 兴趣 想法 理论 概念化 选择 研究方法 总体和抽样 操作化 观察 资料处理 资料分析 报告与评估 演绎式实证研究的通用程序 引自：巴比《社会研究方法》第106页

31. 论证的基本方法 6．引证法 ，也叫理论论证，即引用基本原理，党和国家的路线、方针、政策、法规，各个时期著名人物的正确观点和实践经验，理论著作的科学结论等作为理论论据，来佐证自己观点的正确性。 7．阐发法，即对题目、论点、引文、重点词语和关键句子进行解释说明，或根据一般性的原理原则，从定理定义中推断出新的结论。 8．解剖法 ，是把一个复杂的事物或问题分解为若干个部分、方面、层次、要素，分别进行研究，从性质上、特点、质量、组合、起因、发展、结果与它事物（问题）关系等方面进行解剖析。

32. 论证的基本方法 9．比喻法，即以打比方作为论据来证明论点的方法。这种方法一般都通过形象化的、具体的事物来说明抽象的观点。比喻要通俗易懂、准确贴切，才有说服力。 10．分层论证 ，即从不同的角度、不同的方面去论证一个论点。 11．层进论证 ，即一层比一层接近论点、一层比一层深入分析的论证方法。

33. 论证的基本方法 12．因果互证法 ，即用已知的原因（论据）来证明结果（论点）或由已知的结果（论据）来证明原因（论点），这里论点有时表现在原因上，有时表现为结果，论据也是如此。 因果互证关系见下图：

34. 因果关系的探索 X Y 直接关系 单因关系 X Y Z 间接关系 X 因果关系 Y 多因直接关系 Z X Y W 多因关系 多因间接关系 Z X 多因多重关系 Y W Z 因果关系的论证 引自：林聚任等《社会科学研究方法》第15页

35. 六、科学收集论据的方法 • 实验：适合实验的课题、实验的要素、实验的类型与变化、实验的步骤、对实验内在有效度的威胁。 • 问卷调查：适合问卷调查的课题、问卷调查的3种基本形式、调查形式的比较、剖面研究与长期研究、问卷设计的基本原则、问卷设计中的其他考虑。 • 实地研究：适合实地研究的课题、观察者的角色、实地研究的步骤、实地研究的可靠性与有效度。 • 内容分析与现成统计资料：适合内容分析的课题、显码与暗码、内容分析的步骤、现成统计资料、二手问卷调查数据。 • 社会科学中的量度：量度的过程，量度的可靠性，量度的有效度，量度的可靠性与有效度之间的关系。 • 基础量度理论——标度与指标群：标度与指标群的作用与差别，标度的基本类型，指标群的建立，对缺失数据的处理，标度与指标群的结合使用。 • 抽样：抽样的基本概念，非概率抽样，概率抽样，样本的规模 。

36. Thank You !