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指導老師:陳意妮 學生:李泓佑

如何選購新鮮雞蛋. 指導老師:陳意妮 學生:李泓佑. 壹、研究動機 貳、研究目的 參、研究方法 肆、相關資料整理 伍、研究過程 一、蛋的大小、顏色深淺、表面有無髒汙, 是否與新鮮度有關 二、不同的保存方法是否會影響蛋的新鮮度 三、將蛋的尖頭朝上是否會影響新鮮度 陸、研究結論與建議 柒、參考資料. 壹、研究動機. 媽媽為了煮菜,時常叫我去幫她買蛋,可是買回來的蛋,有些不好吃、不新鮮、甚至壞掉不能吃,所以 我想知道怎麼挑選出最新鮮、好吃的蛋 。. 貳、研究目的. 參、研究方法. 肆、相關資料整理(一). 如何選購雞蛋: 雞蛋 外觀潔淨

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指導老師:陳意妮 學生:李泓佑

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Presentation Transcript


  1. 如何選購新鮮雞蛋 指導老師:陳意妮 學生:李泓佑

  2. 壹、研究動機 貳、研究目的 參、研究方法 肆、相關資料整理 伍、研究過程 一、蛋的大小、顏色深淺、表面有無髒汙, 是否與新鮮度有關 二、不同的保存方法是否會影響蛋的新鮮度 三、將蛋的尖頭朝上是否會影響新鮮度 陸、研究結論與建議 柒、參考資料

  3. 壹、研究動機 媽媽為了煮菜,時常叫我去幫她買蛋,可是買回來的蛋,有些不好吃、不新鮮、甚至壞掉不能吃,所以我想知道怎麼挑選出最新鮮、好吃的蛋。

  4. 貳、研究目的

  5. 參、研究方法

  6. 肆、相關資料整理(一) • 如何選購雞蛋: • 雞蛋外觀潔淨 • 沒有雞糞、污泥等污染物 • 表面無污斑或變色 • 蛋殼完整,無破裂損傷 • 同樣大小的蛋,應挑較重的 • 蛋放久了,水份會從氣孔處蒸發,重量相對會減輕, 所以重的會比較新鮮 。 • 購買盒裝洗選蛋時,應注意其外包裝是否明確標示品名、 淨重、有效日期、保存期限、製造者等項。 5.經中華農業標準(CAS)認證的蛋品,都經過嚴格的檢驗, 且流通、販售流程都在低溫的環境,產品的品質有保障。

  7. 肆、相關資料整理(二) 如何分辨雞蛋是否新鮮? 一看:鮮蛋的蛋殼上附著一層霜狀粉末,蛋殼顏色 鮮明,氣孔明顯,屬新鮮之品;反之則為陳 蛋。 二搖:用手輕輕搖動,沒有聲音的是鮮蛋,有水聲 的是陳蛋。 三試:將雞蛋放入鹽水中,下沉的是鮮蛋,上浮的 是壞蛋。

  8. 肆、相關資料整理(三) 妥善保存: 1.蛋品之貯放應於冰箱冷藏,並注意鈍端朝上 直立放置。2.蛋品購買回家後,應儘快食用完畢,避免影 響雞蛋的鮮度。

  9. 伍、研究過程 一、蛋的大小、顏色深淺、表面有無髒汙,是 否與新鮮度有關 材料:6顆雞蛋、兩個盤子、一根叉子

  10. 先拿出兩顆大小不同的蛋

  11. 把蛋殼打破

  12. 拿筷子攪一攪 較大的蛋,蛋黃用筷子攪一攪就散開了,而較小的蛋,蛋黃較凝結,所以小的較新鮮。

  13. 再拿出兩顆深淺不同的蛋

  14. 將蛋殼敲破

  15. 拿筷子攪一攪 顏色較淺的蛋,蛋黃用筷子攪一攪就散開了,而顏色較深的蛋,雖有散開,但蛋黃還是較凝結,所以深的比較新鮮。

  16. 拿出髒的和乾淨的蛋各一顆

  17. 將蛋殼敲破 很明顯的,外表乾淨的蛋,蛋黃較凝結,外表有汙漬的蛋蛋黃較散也較不新鮮。

  18. 總結

  19. 二、不同的保存方法是否會影響蛋的新鮮度 材料:兩盒雞蛋保鮮盒、20顆雞蛋 先把大、小、深、淺、髒的雞蛋各四顆分類好

  20. 把雞蛋平分成兩堆並裝進盒內 一盒放入冰箱、一盒放在常溫下 ×2 深 淺 髒 大 小

  21. 過一個禮拜後 小的雞蛋 在冰箱的蛋蛋黃較凝結,而在常溫下的蛋蛋黃較不凝結,還有臭味。

  22. 大的雞蛋 放入冰箱的蛋,蛋黃、蛋白都較有彈性,而放在常溫下的蛋,蛋黃一觸及散,蛋白較水。

  23. 顏色深的雞蛋 放在常溫下的雞蛋用手搖一搖會有水聲,蛋黃較散。

  24. 顏色淺的雞蛋 泡泡 放在常溫下的蛋蛋白較黃較稀還會冒泡

  25. 外表髒的雞蛋 血絲 髒的雞蛋較不建議購買,因不易保存、較不新鮮、有些會有血絲。 較容易保存的雞蛋:又小又深

  26. 兩週後 在冰箱內的蛋 都不太新鮮了!

  27. 兩週後 放在常溫下的蛋 不管怎麼保存,兩個禮拜後,品質都會受到影響。

  28. 三、將蛋的尖頭朝上是否會影響新鮮度 材料:兩顆雞蛋、一個雞蛋保鮮盒 巔倒放置 正常放置

  29. 一個禮拜後 兩個禮拜後 發現將蛋顛倒放 ,蛋的保存品質較差。

  30. 陸、研究結論與建議 一、買蛋的時後盡量挑選小、顏色深、外表乾 淨、蛋殼無破損的蛋。 二、保存時,使用雞蛋保鮮盒〈可幫助雞蛋立 起〉將蛋尖頭朝下〈這樣氣孔才能透氣〉 三、蛋最好不要放超過兩個禮拜,否則,就算 是放在冰箱,也會影響蛋的品質。

  31. 柒、參考資料 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!KFrVqM2cQEKIu4F53h4BJfw-/article?mid=2568 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1511070404759 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1005012100479

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