Проректор по учебной работе РИПО кандидат психологических наук, доцент Касьяник Елена Леонидовна

1. Требования к представлению и защите педагогического опыта во время квалификационного экзаменаПорядок проведения квалификационного экзамена Проректор по учебной работе РИПО кандидат психологических наук, доцент Касьяник Елена Леонидовна

2. Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 22.08.2012 г. №101 Инструкция о порядке проведения аттестации педагогических работников системы образования (кроме педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава учреждений высшего образования)

3. Квалификационный экзамен Цель проведения квалификационного экзамена независимая экспертная оценка научно-теоретической и методической подготовки педагогических работников

4. Основные задачи квалификационного экзамена • определение уровня профессионального мастерства педагогического работника, который достигнут после получения предыдущей квалификационной категории; • стимулирование роста профессионального мастерства педагогических работников, развитие их творческой инициативы; • овладение передовым опытом; • включение в исследовательскую деятельность; • определение соответствия научно-теоретической и методической подготовки педагогических работников требованиям, предъявляемым к специалистам высшей категории.

6. Экзамен при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории, присвоение квалификационной категории «учитель-методист» и подтверждение высшей квалификационной категории, квалификационной категории «учитель-методист» проводится в государственном учреждении образования «Академия последипломного образования», учреждении образования «Республиканский институт профессионального образования», государственном учреждении образования «Республиканский институт высшей школы»

7. Квалификационный экзамен при прохождении аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории проводится как в академии, РИПО, РИВШ, так и в областных (Минском городском) институтах развития образования

8. Комиссия 1 преподаватели учебных предметов (дисциплин) общеобразовательного компонента учреждений профессионально-технического и среднего специального образования, специальных профессионально-технических училищ закрытого типа, специальных лечебно-воспитательных профессионально-технических училищ закрытого типа;

9. Комиссия 2 преподаватели учебных предметов (дисциплин) профессионального компонента учреждений профессионально-технического, среднего специального образования, специальных профессионально-технических училищ закрытого типа, специальных лечебно-воспитательных профессионально-технических училищ закрытого типа, центров подготовки, повышения квалификации и переподготовки рабочих, учителям, реализующим образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих), учреждения образования «Межшкольный учебно-производственный комбинат трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся»

10. Комиссия 3 мастера производственного обучения учреждений образования Комиссия 4 педагоги социальные, педагоги-психологи учреждений профессионально-технического, среднего специального образования, специальных профессионально-технических училищ закрытого типа, специальных лечебно-воспитательных профессионально-технических училищ закрытого типа

11. Комиссия 5 методисты учреждений профессионально-технического и среднего специального образования, учреждений образования «Областной (Минский городской) учебно-методический центр профессионального образования», «Минский государственный областной учебно-методический кабинет», учреждений дополнительного образования взрослых (кроме академий и институтов), учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования», учреждения «Республиканский дом учащихся и работников учреждений профессионального образования», учреждений «Областной дом учащихся и работников учреждений профессионального образования»

12. Комиссия 6 педагоги дополнительного образования, которые реализуют содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи по техническому, художественному, социально-педагогическому, социально-экономическому, культурно-досуговому, военно-патриотическому профилям и по иным профилям, определяемым положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, учреждений образования, воспитатели учреждений профессионально-технического и среднего специального образования, культорганизаторы учреждений среднего специального образования и педагоги-организаторы учреждений профессионально-технического образования

13. Условия допуска: • Соответствие полученного образования квалификационным требованиям • Стаж работы на 2 категорию – 2 года (диплом с отличием, магистр, исследователь – 1 год) на 1, высшую категорию - 3 года • Повышение квалификации в соответствии с требованиями законодательства

14. www.fpk.ripo.unibel.by

15. Письменная часть

16. Прием квалификационного экзамена Защита опыта собственной педагогической деятельности на основе разработанного во время письменной части квалификационного экзамена фрагмента

18. Письменная часть

19. Прием квалификационного экзамена Защита опыта собственной педагогической деятельности на основе разработанного во время письменной части квалификационного экзамена фрагмента

20. Примернаяструктура описания педагогического опыта

21. Критерии оценки педагогического опыта

22. Учреждение образования«Республиканский институт профессионального образования» Проректор по учебной работе кандидат психологических наук, доцент Касьяник Елена Леонидовна • www.fpk.ripo.unibel.by Тел. +375 17 273 95 62 моб. +375 44 778 41 08 E-mail: lena_kasianik@tut.by