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Presentation Transcript

  1. VY_32_INOVACE_4A13 Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Mgr. Eliška Ducháčová Osterwitze www. osterseiten.de

  2. Worin besteht dieser Witz? Erklären Sie ihn: Ein Häschen undseineFraubekommenim Hotel einZimmerim 14. Stock. ZuallemUnglückstreikendieFahrstühle. BeimTreppensteigenerzählensichdiebeidenunterwegsWitze. ImdreizehntenStocklachtsie: „Jetztbinichfertig. Ich wei3 keinenWitzmehr.“ Meinter: „Ichschon. Wirhaben den Zimmerschlüsselan der Rezeptionvergessen.“

  3. ErklärenSiedieBedeutung der unterstrichenenVokabeln – benutzenSiedasWörterbuch: r Witz, e Witze – vtip, vtipy r Hase, s Häschen - zajíc, zajíček (zdrobnělina – vždy neutrum) zuallemUnglück - ke vší smůle streiken - stávkovat s Treppensteigen - stoupání po schodech ich wei3 keinenWitzmehr - už neznám žádný vtip r Zimmerschlüssel - klíč od pokoje Undwasistder Türschlüssel?

  4. Verstehen Sie diesen Witz? Worin besteht er?Erklären Sie es: Das Häschen kommt völlig erschlagen von der Arbeit nach Hause. „War das ein Tag. Der Computer ging kaputt.“ „Und wieso bist du so erschöpft?“ fragt seine Frau. „Na, ich musste selber denken.“ Das Häschen kommtvölligerschlagenvon der Arbeit nach Hause. „WardaseinTag. Der Computergingkaputt.“ „Undwiesobistdusoerschöpft?“ fragtseineFrau. „Na, ichmussteselberdenken.“ Das Häschen kommtvölligerschlagenvon der Arbeit nach Hause. „WardaseinTag. Der Computergingkaputt.“ „Undwiesobistdusoerschöpft?“ fragtseineFrau. „Na, ichmussteselberdenken.“

  5. Was hei3en dieunterstrichenenWörter? völligerschlagen - úplně zničený, dobitý kaputtgehen - rozbít se r Computergingkaputt - počítač se rozbil erschöpft - vyčerpaný selberdenken - sám myslet • Gibt es einenUnterschiedzwischenselberundallein?

  6. Folgenden Witz werden Sie mit Hilfe des Wörterbuches bestimmt erklären können: Kommtein Häschen in einMusikgeschäft. Nach langemÜberlegenentscheidetersich: „IchhättegernedasweisseAkkordeon dort in der Eckeunddas roteSaxophon dort an der Wand.“ MeintdieVerkäuferinbedauernd: „DenFeuerlöscherkönnteichIhnenjaverkaufen, aberdie Heizungbraucheich.“

  7. Erklären Sie die Bedeutung der unterstrichenen Vokabeln: s Überlegen- přemýšlení, uvažování in der Ecke - v rohu, v koutě an der Wand - na zdi, na stěně bedauernd - s politováním r Feuerlöscher - hasicí přístroj e Heizung - topení

  8. Und der letzte Witz – kurz und klar: KommenzweiHasen nach China. Sagtder einezumanderen: „WirhättenStäbchenmitnehmensollen, hierfallenwir aufmitunserenLöffeln.“

  9. NurwenigeVokabelnzumErklären: der einezumanderen - jeden druhému s Stäbchen - hůlka, tyčinka r Löffel - lžíce auffallen - být nápadný WissenSiejetztauch, waszusammengesetzteVokabeln Kaffeelöffel, Teelöffeloder Suppenlöffelbedeuten?

  10. Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, 551 23 Jaroměř • Projekt: Škola v digitálním světě aneb Uchop svoji šanci • Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0210 • Číslo DUM: VY_32_INOVACE_4A13 • Jméno autora: Mgr. Eliška Ducháčová • Název práce: Osterwitze • Předmět: Německý jazyk • Ročník: druhý, třetí a čtvrtý ročník • Časová dotace: 20 minut • Inovace: Prezentace – rozšiřování slovní zásoby, využití ICT • Vytvořeno:12. 3. 2013 • Pomůcky: Počítač (prezentace), slovník, psací potřeby • Poznámka: Návazně opakování gramatiky obsažené v prezentaci

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