1 / 20

Matematika pro každého

Matematika pro každého. Projekt vznikl z iniciativy učitelů základních a středních škol Realizuje se pod záštitou paní náměstkyně hejtmana kraje Mgr. Věry Palkové. Matematika pro každého. Hlavní cíle projektu: Motivace žáků, Inspirace učitelů,

jana-joseph
Download Presentation

Matematika pro každého

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Matematika pro každého Projekt vznikl z iniciativy učitelů základních a středních škol Realizuje se pod záštitou paní náměstkyně hejtmana kraje Mgr. Věry Palkové

  2. Matematika pro každého Hlavní cíle projektu: Motivace žáků, Inspirace učitelů, Iniciativa změnit pohled na matematiku v očích žáků, rodičů, veřejnosti - vyvrátit mýtus o matematice jako disciplíně, která je jen pro ty, kteří ji mohou chápat.

  3. Matematika pro každého Pracovní skupina z řad učitelů ZŠ, SŠ a zástupců PřF, Ostrava Základní škola, Šeříkova, Ostrava-Výškovice Základní škola, Provaznická, Ostrava-Hrabůvka Základní škola, Otická, Opava SPŠCH Heyrovského a Gymnázium, Ostrava Gymnázium Hladnov a JŠ, Ostrava Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba Přírodovědecká fakulta OU, Ostrava 2. Dotazník

  4. Matematika pro každého Dotazník Co nás pálí? Zúčastnilo se 138 učitelů matematiky

  5. Zaujetí pro matematiku, chuť dělat něco navíc, situace ze strany žáků, rodičů, učitelů, MŠMT nezájem žáků (a velké části společnosti!!!!) o matematiku rezignovanost učitelů, nechuť nutit žákům matematiku proti jejich vůli chybějící motivační  faktory – ve společnosti, v rodině, ve škole využitelnost matematiky v praxi

  6. Možnosti školy, jaké jsou meze školního prostředí, co lze, co nelze, čeho se nedostává • nemožnost půlení hodin matematiky • malá hodinová  dotace • nemožnost kontaktu s žáky mimo vyučování, nepovinná matematika, kroužky • nedostatečná podpora vedení školy • vybavení školy

  7. Osobnost vyučujícího, jeho potenciál – další vzdělávání a jeho možnosti • nezkušenost • neznalost metodiky • nedostatek autority • málo kvalitních výukových materiálů • málo kvalitních procvičovacích textů • nezvládnutí individuálního přístupu k žákům (talentovaní, neprospívající) • schopnost diagnostikovat problém u žáka

  8. Osobnost žáka, jeho možnosti, schopnosti a motivace • nechuť přemýšlet • neochota pracovat • nechuť dělat něco navíc • vlastní zodpovědnost za učení • nedostatek motivace k dosahování vyšších cílů

  9. Příprava žáka na další studium • nedostatečné pracovní návyky • nízká matematická  gramotnost • nabalující se neznalosti • grafický projev žáka • malé osobní  zkušenosti žáka

  10. Pomohou nám materiály a počítače? • výukové materiály • portály s matematikou s fundovaným dohledem • ukázky do výuky • hotové testy • sbírky na procvičení • aktivní využívání  ICT technologií ve výuce

  11. Matematika pro každého Setkání matematiků 30. srpna 2012 110 aktivních učitelů ZŠ a SŠ, PřF, Ostrava

  12. Matematika pro každého Vyhodnocení dotazníku: • Matematická soutěž pro ZŠ • Pracovní setkání zapojených učitelů k obsahu učiva a k výukovým materiálům • Dílny – inspirace, motivace • Osvěta matematiky

  13. Matematika pro každého Pracovní skupiny: • k obsahu učiva na jednotlivých stupních (jeho hloubky, hodinové dotace, apod.) • k výukovým materiálům

  14. Matematika pro každého Osvěta matematiky 1. Medializace Snaha o vytvoření matematického komiksu, matematického kvízu, který by byldistribuován do všech domácností. 2. Příklady aplikace matematiky do jiných oborů a běžného života každého z nás.

  15. Matematika pro každého Nechceme mluvit, chceme konat Pozvánka na matematické dílny 28. března 2013 ZŠ Šeříková, Ostrava-Výškovice • využití interaktivní tabule, iPadu, počítačové učebny

  16. Matematika pro každého Kontakt – možnost zapojení do projektu: Mgr. Jiří Bakončík, Základní škola, Šeříková, Ostrava-Výškovice zs.serikova(zavináč)zsserikova.ostrava.indos.cz Mgr. Jiří Kupčík, Základní škola, Otická, Opava jiri.kupcik@zsoticka.opava.cz Mgr. Libuše Přikrylová, Základní škola, Provaznická, Ostrava-Hrabůvka prikrylova@zsprovaznicka.cz Ing. Jiří Kaličinský, SPŠCH a Gymnázium, Ostrava jiri.kalicinsky@chemgym.cz Mgr. Daniel Kašička, Gymnázium Hladnov a JŠ, Ostrava daniel.kasicka@hladnov.cz PaedDr. Antonín Balnar, PhD., Wichterlovo gymnázium, Ostrava balnar@wigym.cz

  17. 1.2.2013 19

  18. Matematika pro každého Děkuji Vám a přeji Vám hezký den i s matematikou 

More Related