1 / 10

宜山小学陈煌珍

十六年前的回忆. 宜山小学陈煌珍. 人物简介. 李大钊( 1889 - 1927 )字守常,河北乐亭人。 1913 年天津北洋法政专门学校毕业。赴日本留学,入早稻田大学政治科,开始接触社会主义思想。 1914 年组织神州学会,进行反袁活动。次年以留日学生总会名义号召国人以 “ 破釜沉舟之决心 ” 誓死反抗 “ 二十一条 ” 。 1916 年 5 月回国,推动新文化运动的发展。 1918 年任北京大学图书馆主任,发表 《 布尔什维主义的胜利 》 等文章,号召全国人民走十月革命的道路。积极参加五四运动,对运动起了重要的推动作用。 1919 年参加创建少年中国学会。. 背景简介.

jaser
Download Presentation

宜山小学陈煌珍

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 十六年前的回忆 宜山小学陈煌珍

  2. 人物简介 • 李大钊(1889-1927 )字守常,河北乐亭人。1913年天津北洋法政专门学校毕业。赴日本留学,入早稻田大学政治科,开始接触社会主义思想。1914年组织神州学会,进行反袁活动。次年以留日学生总会名义号召国人以“破釜沉舟之决心”誓死反抗“二十一条”。1916年5月回国,推动新文化运动的发展。 • 1918年任北京大学图书馆主任,发表《布尔什维主义的胜利》等文章,号召全国人民走十月革命的道路。积极参加五四运动,对运动起了重要的推动作用。1919年参加创建少年中国学会。

  3. 背景简介 • 1925年五卅惨案爆发,与赵世炎等在京组织“沪案雪耻会”,声援上海人民的反帝斗争。1926年3月领导北京群众反对日英美等国要求拆除大沽口国防设备的“最后通牒”,18日因组织请愿示威游行被段祺瑞政府通缉。北伐战争期间协助冯玉祥制订军事行动方针。1927年4月6日被奉系军阀张作霖逮捕。28日在北京英勇就义。著作编为《李大钊文集》。

  4. 《十六年前的回忆》 • 本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的,这年正值李大钊同志遇难16周年,所以文章题目叫《十六年前的回忆》。这篇回忆录,把我们带到那腥风血雨的年代……

  5. 听课文录音: • 课文按什么顺序写的呢?找出课文中点明时间的词句。 • 1927年4月28日 • 那年春天 (才过了两天 第二天) • 4月6日的早晨 • 十几天过去了(有一天) • 28日黄昏 • 第二天(昨天是4月28日)

  6. 在这些时间里,分别发生了什么事呢?用小标题的形式概括出来。在这些时间里,分别发生了什么事呢?用小标题的形式概括出来。 • 1927年4月28日 • 那年春天 (才过了两天 第二天) • 4月6日的早晨 • 十几天过去了(有一天) • 28日黄昏 • 第二天(昨天是4月28日)

  7. 在这些时间里,分别发生了什么事呢?用小标题的形式概括出来。在这些时间里,分别发生了什么事呢?用小标题的形式概括出来。 • 1927年4月28日 ——父亲的被难日 • 那年春天 (才过了两天 第二天) ——烧文件,出事了 • 4月6日的早晨 ——被捕了 • 十几天过去了(有一天) ——被提审 • 28日黄昏 ——出拘留所 • 第二天(昨天是4月28日) ——知道父亲被害 课文最后三个自然段与开头有什么联系? 你觉得这样写有什么好处?

  8. 从课文中找出含义深刻的句子,再说说你从句子中体会到了什么。从课文中找出含义深刻的句子,再说说你从句子中体会到了什么。 • 那年春天,父亲每天每夜回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。 • 这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。 • 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”

  9. 从课文中找出含义深刻的句子,再说说你从句子中体会到了什么。从课文中找出含义深刻的句子,再说说你从句子中体会到了什么。 • 在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。 • 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常觉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

  10. 先烈李大钊同志,面对您的遗像,我想说:……先烈李大钊同志,面对您的遗像,我想说:…… 清明节很快就要来临了。面对李大钊烈士遗像,你会说什么?

More Related