1 / 6

Project beeldgeletterdheid

Project beeldgeletterdheid. Doelen en planning. Wat?. HUB: project mediawijsheid Multimediale geletterheid Mediawijsheid Beide: Technisch aspect Communicatief Maatschappelijk Sociaal Canon Cultuurcel: LABO > beeldgeletterheid Beleidsnota’s Ondersteunende projecten. Ons project?.

jeanne
Download Presentation

Project beeldgeletterdheid

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Project beeldgeletterdheid Doelen en planning

  2. Wat? • HUB: project mediawijsheid • Multimediale geletterheid • Mediawijsheid • Beide: • Technisch aspect • Communicatief • Maatschappelijk • Sociaal • Canon Cultuurcel: LABO > beeldgeletterheid • Beleidsnota’s • Ondersteunende projecten

  3. Ons project? • In 3 fasen: • 16/4 • foto’s – filmfragmenten - opdracht • Instructie filmen en interview • Oefenen • Interview filmen in de stad • 23/4 • Monteren: verknippen, toevoegen, … • Omzetten naar activiteiten in de stage • Stage • Uitproberen • Audiovisueel verslag

  4. Hoofddoelen i.v.m. beeldgeletterdheid • Meer inzicht krijgen in de essentie van communicatie: Zender – Ontvanger Boodschap • Beseffen dat een eerste waarneming van een persoon - live of op basis van een foto - vaak leidt tot vooroordelen die bij nadere kennismaking moeten bijgestuurd worden. • Inzien dat wie naar een verhaal of een beschrijving luistert hier altijd zelf beelden bij fantaseert. Deze beelden bevinden zich tussen fictie en non-fictie. • Begrijpen dat je door allerlei fotografische en filmische technieken en middelen te gebruiken de oorspronkelijke boodschap van de geportretteerde persoon sterk kan manipuleren en op die manier de fantasie en perceptie van het kijkend publiek kan sturen.

  5. Technische doelen • Interview: • Een interview kunnen voorbereiden, een set van vragen in een weloverwogen volgorde kunnen opstellen. • Het interview goed in beeld brengen • Als interviewer het juiste gedrag stellen. • Montage: • De beelden van het interview door het bewerken van de beelden en allerlei toevoegingen (nieuwe beelden, geluid, muziek, …) zo monteren dat de perceptie en de fantasie van de interviewer mee verwerkt wordt. • De techniek voor een goede filmmontage op een basisniveau beheersen.

  6. Didactische doelen • Het doorgemaakte proces omzetten naar een project in de derde graad van de lagere school. • Van dit project eenaudiovisueelverslagmaken. Geen klassiekevoorbereidingdus.

More Related