Leçon 5 « The order of pronouns »

1. Leçon 5«The order of pronouns» Structures 5.3 Récapitulation

2. À transformer (Exercice 2, page 180) • on / voir (p.c.) / émigrés / à la frontière / au Sud de Sissako / hier soir • On les y a vus hier soir. • Matthieu / donner (p.c.)/ toujours / des conseils / à ses amis • Matthieu leur en a toujours donné. • ilfaut / beaucoup / courage / à cethomme • Il lui enfaut beaucoup. • Christine / ne / jamais / laisser / de pourboire / aux serveurs • Christine ne leur enlaissejamais. • ma mère / aller / présenter / deux nouveaux produits / au directeur du marketing • Ma mèrevalui enprésenterdeux.

3. Carte postale Un grand bonjour de l’oasis de Chinguetti où je passe des moments incroyables! Je rencontre souvent les nomades mauritaniens dans cette oasis. Je leur montrerai mes photos pendant mon prochain séjour ici. Des guides locaux m’ont fait visiter l’oasis hier. En ce moment, c’est la grande fête des dattes. Tout le monde les cueille et on m’a offert des pâtisseries délicieuses faites avec ces dattes. Les gens chez qui je suis m’ont donné leurs recettes. Quand je partirai, je dirai à mes nouveaux amis que j’ai beaucoup apprécié mon séjour. J’espère que tu recevras bien cette carte du bout du monde. À bientôt, Jérôme

4. Carte postale Un grand bonjour de l’oasis de Chinguetti où je passe des moments incroyables! (1) Je rencontre souvent les nomades mauritaniens dans cette oasis. (2) Je leur montrerai mes photos pendant mon prochain séjour ici. (3) Des guides locaux m’ont fait visiter l’oasis hier. En ce moment, c’est la grande fête des dattes. Tout le monde les cueille et (4) on m’a offert des pâtisseries délicieuses faites avec ces dattes.(5) Les gens chez qui je suis m’ont donné leurs recettes. (6) Quand je partirai, je dirai à mes nouveaux amis que j’ai beaucoup apprécié mon séjour. J’espère que tu recevras bien cette carte du bout du monde. À bientôt, Jérôme

5. Carte postale Un grand bonjour de l’oasis de Chinguetti où je passe des moments incroyables! (1) Je les y rencontre souvent. (2) Je les leur montrerai pendant mon prochain séjour ici. (3) Des guides locaux me l’ont fait visiter hier. En ce moment, c’est la grande fête des dattes. Tout le monde les cueille et (4) on m’en a offert. (5) Les gens chez qui je suis me les ont données. (6) Quand je partirai, je le leur dirai. J’espère que tu recevras bien cette carte du bout du monde. À bientôt, Jérôme

6. 1. Ma tante avait besoin de ses lunettes pour regarder les photos. 3. J’ai montré les photosà ma tante. a. Ma tante en avait besoin pour les regarder. a. Je les lui ai montré. b. Je la leur ai montré. b. Ma tante les en avait besoin pour regarder. c. Je les ai montré à elle . c. Ma tante avait besoin en pour les regarder. d. Ne pas changer. d. Ne pas changer. 4. J’ai montré les photosà mes parents. 2. Je voulais parler à mes grands parentsde cette journée. a. Je les ai montré. a. Je voulais leur en parler. b. Je les leur ai montré. b. Je voulais ne les parler. c. Je les ai montré à eux. c. Je leur voulais en parler. d. Ne pas changer. d. Ne pas changer.