让课堂教学更精彩全国中小学优秀教学案例评选活动项目组委会罗志刚

让课堂教学更精彩全国中小学优秀教学案例评选活动项目组委会 罗志刚第四届全国中小学 “教学中的互联网应用”优秀教学案例评选主办单位：教育部教育管理信息中心 2013-3-30 北京海淀

◎ 评选活动的背景 ◎ 评选活动的回顾 ◎ 如何提交教学案例

背景—— 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。《教育信息化十年发展规划（2010-2020年）》明确要求推进信息技术与教育的深度融合。

背景——信息技术与教育的深度融合 一、信息技术与教育的深度融合是教育信息化的核心理念信息技术教育管理教育教学教育科研

背景——构建一个资源共建共享的数字化学习环境背景——构建一个资源共建共享的数字化学习环境二、“十二五”期间教育信息化核心目标是“三通两平台”工程，为老师和学生构建一个资源共建共享的数字化学习环境。宽带网络校校通优质资源班班通学习空间人人通教育资源公共服务平台教育管理公共服务平台未来学习的发展趋势：数字化学习、网络化学习、泛在学习

背景——信息技术助力教师的专业化成长 三、教育信息化已经到了从建设向应用过渡的阶段，信息技术助力教师的专业化成长迫在眉睫。怎样用？用的如何？用什么？

背景——教学案例评选项目 信息技术与教学的深度融合教学案例评选教育资源的共建共享教师的专业化成长

背景——教学案例评选项目 教学案例评选课前课中课后教学设计多媒体课件设计微课的设计制作

背景——教学案例评选项目 为了贯彻落实《纲要》的要求，在中小学教师中普及信息技术，进一步提高教师正确运用互联网技术，高效地应用网络优质教育资源的能力，教育部教育管理信息中心举办第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动。主办单位：教育部教育管理信息中心协办单位：百度（北京）公益基金会北大未名集团支持单位：北京师范大学、华南师范大学提交时间：2012年9月10日至2013年5月5日评审时间：2013年5月5日至2013年6月30日

背景——教学案例评选项目 评选项目与传统比赛对比传统比赛本评选项目目的性评优经济效益交流学习社会效益科学性内容、形式单一内容丰富形式多样实用性实用较差易于操作影响力范围小影响面大受益人多

背景—— 目标：打造“五位一体”的全方位立体化教师成长平台

回顾——教学案例评选项目 覆盖地区：31个省市培训区域：17个省 35个城市培训教师：1.5万人

回顾——教学案例评选项目 共培训场次达50多场，培训人数达1.5万人

回顾——教学案例评选项目 共聘请评审及各领域指导专家110位

回顾——教学案例评选项目 共组织各学科获奖教师100多人次到全国各地做交流

回顾——教学案例评选项目

2009年10月至今，共收到来自全国30个省、市、自治区的参赛教案近16万多份，目前，项目平台提交的教案含盖了高中、初中、小学3个学段，15个学科的所有章节和知识点。包括了目前中小学各学科教材的30多个版本。回顾——教学案例评选项目

回顾——教学案例评选项目

如何提交教学案例——教学案例评选项目 教学案例评选项目一、教案设计（word）二、多媒体教学软件设计（PPT）三、微型教学视频课例设计，简称：微课（WMV,MPEG）

如何提交教学案例——教学案例评选项目 www.cnweike.cn/ www.wenku.baidu.com/topic/teach4

如何提交教学案例——教学案例评选项目 第一步第二步第三步注册登录填写教师信息提交教学案例

如何提交教学案例——教学案例评选项目

如何提交教学案例——教学案例提交平台

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如何提交教学案例——教学案例提交平台

如何提交教学案例——教学案例提交过程

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