Yhteistyösuunnitelma

1. Seinäjoen kaupunginkirjaston ja päivähoidon yhteistyösuunnitelma ja kokemuksetSatua ja seikkailua 16.5.2011Pirjo Humalainenpirjo.humalainen@seinajoki.fi

2. Yhteistyösuunnitelma • laadittu kirjaston ja koulun yhteistyösuunnitelman pohjalta • otettu käyttöön syksyllä 2009 • vahvistettu lautakunnissa ja saatettu tietoon Seinäjoen seurakunnan alueneuvostossa • suositus, jonka mukaan yhteistyötä voidaan tehdä ja kehittää eri kirjastojen resurssit huomioon ottaen • yhteyshenkilöt kaikissa yksiköissä • sitouttaa kumpaakin osapuolta

3. Yhteistyösuunnitelman tavoitteet • vakiinnuttaa kaupungissa hyviä kirjaston ja päivähoidon välisiä yhteistyömuotoja • syventää yhteistyötä, joka koskee myönteisten oppimiskokemusten avulla aktiivisen lukuharrastuksen viriämistä • lisätä päivähoidon henkilöstön tietoa siitä, mitä mahdollisuuksia ja apuvälineitä kirjasto tarjoaa heidän työhönsä

4. …lisäksi… • laajentaa kirjastopalvelujen tuntemusta sekä lasten, heidän vanhempien että lastenohjaajien keskuudessa • parantaa kirjaston ja päivähoidon välistä tiedotusta • pyrkiä huomioimaan esiopetuksen opetussuunnitelmat

5. Keskeistä Yhteyshenkilöt ja tiedottaminen • kirjasto tiedottaa päivähoitoa koskevista tapahtumista ja toiminnasta päivähoidon aluejohtajille • aluejohtajat tiedottavat päiväkotien johtajille ja kouluille, joissa esiopetusta annetaan • päivähoidon aluejohtajat tiedottavat perhepäivähoitajille ja ryhmäperhepäiväkodeille

6. Yhteisökortit • yhteisökortin voi saada esim. päiväkoti ja ryhmäperhepäiväkoti, koulu… • yhteisökortilla lainatun aineiston laina-aika on neljä viikkoa, ellei toisin sovita • yhteisökortilla voi lainata materiaalia päiväkodin tms. yhteisön käyttöön, kuten diplomikirjoja esikoululaisille • yhteisökortilla ei lainata vastuuhenkilön vapaa-ajan käyttöön tarkoitettua materiaalia • tilastotietoja xx

7. Teemapaketit • päivähoitoryhmät jne. yhteisöt voivat pyytää teema- ja kirjapaketteja Seinäjoen kaupunginkirjaston kaikista toimipisteistä (pääkirjasto, kirjastoautot, lähikirjastot, kyläkirjastot ja lainausasemat) • kirjaston ammattitaitoinen henkilökunta valikoi valmiiksi materiaalia annetuista aiheista tai esimerkiksi kokoaa suositeltavaa luettavaa tietyille ryhmille->noudettavissa kirjastoista tai kirjastoauto toimittaa (kirjastoautoilla pysäkit lähes kaikissa kaupungin ylläpitämissä päivähoitoyksiköissä)

8. Asiantuntijaluennot ja esitykset • kirjastosta voi pyytää päivähoidon tilaisuuksiin, esim. vanhempainiltaan henkilön kertomaan kirjaston toiminnasta, lastenkirjallisuudesta jne. • kirjasto voi järjestää myös yhteistyössä päivähoidon kanssa aikuisille suunnattuja lastenkirjallisuuteen tai muuhun lastenkulttuuriin liittyviä asiantuntijaluentoja • kirjasto tarjoaa myös lapsille suunnattuja tapahtumia, joihin voidaan kutsua päivähoitolapsia ja esikoululaisia

9. Satutuokiot • järjestetään Seinäjoen kirjastoissa pääsääntöisesti kerran kuukaudessa • erityisesti perhepäivähoitoryhmät tervetulleita • päiväkotiryhmille, seurakuntien kerhoille ja muille ryhmille järjestetään pyynnöstä • satutuokioihin voidaan kutsua myös ulkopuolisia esiintyjiä kuten nukketeatteri tai näyttelijöitä • niitä voidaan järjestää myös yhteistyössä eri oppilaitoksen opiskelijoiden kanssa • toteuttamisessa huomioitava paikalliset olosuhteet ja resurssit

10. Näyttelyt • kirjastojen lastenosastoille sekä mahdollisiin näyttelytiloihin voidaan rakentaa näyttelyitä esikoululaisten tai päivähoidon ryhmien tarjoamista kuvataidetöistä, askarteluista, kirjoituksista, sadutustöistä jne. • kirjaston tiloihin sijoitettavista näyttelyistä sovittava etukäteen kirjaston henkilöstön kanssa

11. Kirjallisuusdiplomi • esikoululaisilla mahdollisuus suorittaa kirjallisuusdiplomi • kirjalistat saatavilla kirjaston nettisivuilta • eskarilaiset voivat myös kuunnella kirjat cd:ltä tai lukea ne yhdessä vanhempien tai päivähoidon henkilöstön kanssa • diplomin myöntää ja suoritukset ottaa vastaan esiopetuksesta vastaavat

12. Kirjastokäynnit • toteutetaan resurssien mukaan • kirjastokäynneillä tai henkilökunnan vieraillessa päiväkodilla tai koulussa ryhmän järjestyksenpidosta huolehtii p-hoitohenkilöstö Esikoululaisten kirjastoon tutustuminen • tavoitteena myönteisen kirjastokuvan luominen • tavoitteena myös se, että lasten vanhemmat tulisivat tietoisiksi kirjaston palveluista • lähikirjastot kutsuvat alueensa esikoululaiset vuosittain tutustumaan kirjastoon • ohjattuja, elämyksellisiä kirjastoseikkailuja ja –esittelyjä

13. ….kirjastoon… • kirjastokäynneillä eskareille jaetaan kirjaston materiaalia ja kirjastokorttihakemus • pääkirjastossa sen toiminta-alueen esikoululaisten kirjastoon tutustuminen järjestetään siten, että niissä pisteissä missä kirjastoautot käyvät, kirjastoauton henkilökunta kertoo ja esittelee uusille ryhmille autoa ja sen käytänteitä • ne eskariryhmät, joissa kirjastoauto ei käy kutsutaan tutustumaan pääkirjaston lastenosastoon

14. Käytännön yhteistyöesimerkkejä • Satutuokiot • Nalleviikko • Nukketeatteri Tiuvouvou • Lasten kuvataide- ja käsityönäyttelyt • Teemapaketit • Eskarilaisten lukudiplomi • Eskariseikkailut • Satulaan! -hanke • Lukupassikampanja • Muuta toimintaa

15. Satutuokiot • Esim. Nurmon kirjastossa perhepäivähoidon ohjaajien kautta tiedotetaan perhepäivähoitajille satutuntien ajankohdista ja mahdollisista esiintyjistä ja erikoistapahtumista • pääasiassa kirjaston henkilökunta pitää satutuokion, mutta esiintyjinä ovat olleet myös erilaiset nukketeatterit ja näyttelijät mm. Emilia Pokkinen ja Lippe Äystö • satutuokioihin osallistuvat perhepäivähoidossa ja päiväkodeissa olevien lasten lisäksi myös kotihoidossa olevia lapsia. Myös erityisryhmien osallistuminen satutuokioihin on myös opettanut lapsille arvokasta erilaisuuden hyväksymistä • satutuokioissa on jaettu Satupasseja, joihin lapset ovat saanet keräillä satutuokioissa jaettavia tarroja

16. Nalleviikot • vuosittaiseen lokakuussa olevaan Kansainväliseen Nallepäivään on rakentunut päivähoidossa olevien lasten tekemien askartelujen myötä Nalleviikot. • lapset ovat askarrelleet hoitopaikoissaan nalleaiheisia askartelutöitä, joista kirjaston väki on koonnut sermeihin ja pöydille näyttelyn. • nalleviikkojen aikana lapset hoitajineen on kutsuttu kirjastoon tutustumaan näyttelyyn. • ohjelmassa nalleaiheisia satutunteja, tietokilpailuja, suosikkinalleäänestystä ym. • suosittuja, osallistunut satoja lapsia • viikko on huipentunut satutuntiin, jossa on vieraillut Nalle-esiintyjänä mm.Lippe Äystö

18. Nukketeatteri Tiuvouvou • perustettu 2010 • mukana kirjastolaisia sekä lastentarhaopettaja • nuket ja lavasteet valmistettu itse • ohjelmistossa tällä hetkellä yksi näytelmä: Kuu-ukon lahja • käsikirjoittanut kirjastotoimenjohtaja Mervi Heikkilä • esiintynyt pääkirjastossa, kaikissa lähikirjastoissa sekä Halkosaaren päiväkodilla • tavoittanut jo satoja lapsia • toiminta jatkuu…

20. Lasten kuvataide- ja käsityönäyttelyt • Vuonna 2010 Nurmon kirjastossa järjestettiin yhteistyössä Näppi-käsityökoulun kanssa ”Käsillä kirjastossa”-taideviikko • suunnattu päivähoitoikäisille lapsille • kirjastosta kutsuttiin lapset taidetuokioihin ja niiden sisältö valittiin lasten iän mukaan • taidetuokio aloitettiin yhteisellä satuhetkellä, jossa satu johdatti lapset mielikuvituksen maailmaan. Tämän jälkeen siirryttiin askartelemaan kirjastoon tulevia satupuita ja puihin satuhahmoja. • askarteluun käytettiin silkkipaperia, poppanakuteita, pahvia ja väriliituja. Upeat satupuut kasvoivat viikkojen aikana todella värikkäiksi ja ne saivat oksilleen mitä mielikuvituksellisimpia hahmoja-> satupuut jäivät koristamaan kirjastoa vielä moniksi viikoiksi

21. Eskarilaisten lukudiplomi • pääkirjaston ja Ylisen päiväkodin kanssa toteutettu nyt kahtena vuonna: • lastenosaston henkilökunta käynyt päiväkodilla esittelemässä diplomin ideaa ja vinkannut kirjoja • hoitohenkilöstö ja lapset lukeneet ja kuunnelleet yhdessä kirjoja • lapset piirtäneet kirjoihin liittyen=>piirustukset kirjaston näyttelyyn • lukudiplomi-juhla toukokuussa kirjastolla • toimintaa kehitellään yhteistyössä (taidehankkeen osana=>sanataiteen metodikortit jne.)

23. Eskariseikkailut • Nurmon kirjastossa on kutsuttu jo useana vuotena alueen esikoululaiset tutustumaan kirjastoon eskariseikkailun merkeissä • tutustaan kirjaston aineistoihin, kirjastokortin käyttöön ja kirjaston lasten osastoon ja kirjastossa käyttäytymiseen • seikkailuradalla on erilaisia rasteja, joissa kysymysten avulle perehdytään eri toimintoihin ja lastenkirjallisuuteen ja erilaiset satuhahmot ja rekvisiitta elävöittävät seikkailurataa; lumimies, intiaanit, merirosvot, villieläimet, noidat jne.

24. …seikkailu… • radan viimeisellä rastilla annetaan eskareille kirjekuori, joka sisältää kirjastokortin hakemuslomakkeen, tervehdyksen vanhemmille, lukuvinkkejä, tehtäviä ja tarroja lapsille • Nurmossa eskariseikkailuun ovat osallistuneet kaikki alueen päiväkotien ja seurakunnan esikoululaiset

25. Satulaan! -hanke • Lukemisenedistämishanke • tavoitteena lisätä alle kouluikäisten lasten kosketusta kirjoihin, satuihin ja runoihin • kohdistettu perhepäivähoitajiin, ryhmäperhepäivähoitopaikkoihin sekä näissä paikoissa oleviin lapsiin • kohderyhmän valinnalla pyrittiin paikkaamaan sitä, että kirjastosta harvoin pystytään tarjoamaan tapahtumia nimenomaan perhepäivähoitajille • lääninhallituksen tukema hanke

26. …Satulaan!… • toteutus yhteistyössä kulttuuriyhdistys Kurpitsan kanssa • Kurpitsan puheenjohtaja Laura Kivimäki toteutti satutuokiot • vuoden aikana satutunteja pidettiin yhteensä 59 kappaletta • satutuokiot tavoittivat 499 lasta ja 144 hoitajaa • Satulaan! –kassit lainattavissa (pk:n kasseja lainattu 17 kertaa) • neljä eri teemakassia; tunteet, vuodenajat, perhe, maatilan elämää (kirjoja & leluja) • laina-aika kaksi viikkoa

27. Lukupassikampanja • Kesäisin on järjestetty kaikille Seinäjoen alueen lapsille ja nuorille suunnattu Lukupassikampanja • lainaamalla kirjoja on saanut tarran passiin liimattavaksi • kaikkein passien palauttaneiden kesken on loppukesästä järjestetty suuret palkintojenjakojuhlat tarjoiluineen ja esiintyjineen • lukupassikampanjassa ei ole ollut ikärajaa; osallistujia on ollut 0 vuotiaista 17-vuotiaisiin asti.

28. Muuta toimintaa • olemme tehneet lapsille erilaisia näyttelyjä eri aiheista kuten vuodenaikojen vaihtelut, juhlapyhät ja tapahtumat.. • yhteistyö Seinäjoen ammattikorkeakoulun kirjasto- ja tietopalvelualan opiskelijoiden kanssa; satutuokioita, satuparkkitoimintaa, näyttelyitä… • toiminta muotoutuu yksilöllisesti kunkin kirjaston resurssien ja asiakkaiden tarpeiden mukaisesti • aktiivinen yhteistyö Ylisen päiväkodin kanssa, josta tarkemmin seuraavassa puheenvuorossa

29. Tulevaisuudessa • pääkirjaston laajennusosa valmistuu vuonna 2012 • suuremmat ja käytännöllisemmät tilat mahdollistavat yhteistyön ylläpidon ja kehittämisen ja suurempien lapsiryhmien (esim. satutuokiot) kanssa toimiminen helpompaa • yhteistyösuunnitelmaa päivitettävä ja kehitettävä yhteistyössä kirjaston ja alle kouluikäisten kanssa toimivien yhteistyötahojen kanssa • tavoitteena kaikkia osapuolia palveleva toimintamuoto

30. lisäksi • tavoitteena tarjota kaikille Seinäjoen kaupungin alle kouluikäisille lapsille tasapuolinen mahdollisuus osallistua kirjaston tarjoamiin kulttuuritapahtumiin • luoda uusia toimintamuotoja kaupungin eri hallintokuntien, seurakunnan lapsityön sekä kolmannen sektorin välille • pyrimme huomioimaan ympäröivän alueen tarpeet ja lapsimäärät kirjavalinnoissa ja lastenosaston sisustuksessa; kalusteet, lastenrattaat jne. • pyrimme siihen, että kirjasto on koko perheen olohuone, jossa viihdytään vauvasta vaariin