1 / 14

USKLAĐIVANJE UPISNIH KVOTA SA ZAHTJEVIMA TRŽIŠTA RADA: PRIMJER ZADARSKE ŽUPANIJE

DONOŠENJE ODLUKA KOJE SE TEMELJE NA PRIKUPLJENIM PODATCIMA I DOKAZIVIM ČINJENICAMA RADI UČINKOVITOSTI SUSTAVA OBRAZOVANJA I STRUČNOG USAVRŠAVANJA - konferencija – Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa RH. USKLAĐIVANJE UPISNIH KVOTA SA ZAHTJEVIMA TRŽIŠTA RADA: PRIMJER ZADARSKE ŽUPANIJE

jeroen
Download Presentation

USKLAĐIVANJE UPISNIH KVOTA SA ZAHTJEVIMA TRŽIŠTA RADA: PRIMJER ZADARSKE ŽUPANIJE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. DONOŠENJE ODLUKA KOJE SE TEMELJE NA PRIKUPLJENIM PODATCIMA I DOKAZIVIM ČINJENICAMA RADI UČINKOVITOSTI SUSTAVA OBRAZOVANJA I STRUČNOG USAVRŠAVANJA- konferencija –Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa RH USKLAĐIVANJE UPISNIH KVOTA SA ZAHTJEVIMA TRŽIŠTA RADA: PRIMJER ZADARSKE ŽUPANIJE Ivan Šimunić, prof., pročelnik UO za društvene djelatnosti Zadarske županije ZAGREB, 20. rujna 2011. godine

  2. Pravni okvir Zakon o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (“Narodne novine” 87/08) Članak 22., stavak 4. “Odluku o upisu za svaku školsku godinu na prijedlog srednje škole i uz suglasnost osnivača donosi ministar.”

  3. Definicija upisne politike? Upisna politika interakcija je svih sudionika tržišta rada s ciljem planiranja upisa u programe srednjih škola koji su potrebni gospodarstvu.

  4. Tko su sudionici tržišta rada? 1. Učenici osmih razreda 2. Roditelji učenika osmih razreda 3. Osnovne škole (profesionalno usavršavanje) 4. Osnivači srednjih škola 5. Ministarstvo obrazovanja 6. Ministarstvo gospodarstva 7. Uredi državne uprave 8. Hrvatska gospodarska komora (regionalni uredi) 9. Hrvatska obrtnička komora (regionalni uredi) 10. Hrvatski zavod za zapošljavanje (regionalni uredi) 11. Udruge poslodavaca (HUP, strukovne udruge, klasteri...) 12. Sindikati 13. Gospodarsko-socijalna vijeća 14. Agencije MZOŠ-a 15. Politika plaća

  5. Koja je svrha upisne politike? Svrha upisne politike je omogućiti učenicima da nakon stjecanja prve kvalifikacije dobiju zaposlenje ili idu na studij.

  6. Uspješna upisna politika – što je to? Uspješna upisna politika je ona kojom mladi nakon završenog školovanja dobiju zaposlenje (u struci) ili idu na nastavak školovanja.

  7. Neuspješna upisna politika – što je to? Neuspješna upisna politika je ona kojom mladi nakon završenog školovanja idu na Zavod za zapošljavanje.

  8. 2008 Trogodišnja zanimanja526/161 = 30,61% Četverogodišnje škole 984/199 = 20,22% Gimnazije 571/32 =5,60% Ukupno 2081/392 = 18,83% 2010 Trogodišnja zanimanja42,47% Četverogodišnje škole 17,54% Gimnazije 5,88% Ukupno = 20,94% Iz škole na Zavod za zapošljavanjegeneracija maturanata 2007/08

  9. Pokazatelji neuspješne upisne politike 1. Planiranje i upisi u nezapošljiva zanimanja 2. Slab upis u deficitarna zanimanja (kuhar...) 3. Slab upis za konkurentna zanimanja (stolar, mesar, plinoinstalater...)

  10. Problemi upisne politike 1. Profesionalna orijentacija u OŠ 2. Vanjsko vrednovanje u OŠ (“mala matura”) 3. Više upisnih mjesta nego učenika 4. Kratki rok izrade plana upisa 5. Veći broj upisnih mjesta u strukovnim programima u odnosu na broj licenciranih mjesta u obrtima i poduzećima 6. Lož imidž strukovnih zvanja, osobito obrtničkih 7. Neadekvatan sustav informiranja o deficitarnim i konkurentnim zanimanjima 8. Nesklad između ponude i potražnje na tržištu rada 9. Nedovoljna uključenost gospodarskih subjekata u izradu planova upisa (poslodavci i udruge poslodavaca) 10. (Ne)fleksibilnost škola 11. Izostanak sustavnog praćenja nakon završetka školovanja 12. Slabe baze podataka i slaba dostupnost baza podataka

  11. Upisna politika u Zadarskoj županiji 2011. godine 1. VRH Uredba o praćenju, analizi i predviđanju potreba tržišta rada za pojedinim zvanjima, te izradi i uzimanju u obzir preporuka za obrazovnu upisnu politiku, („Narodne novine“ 93/10) 2.Longitudinalno istraživanje obrazovnih i radnih aktivnosti završenih učenika srednjih škola ZD županije – generacija 2007/2008 3.Preporuke za obrazovnu upisnu politiku i politiku stipendiranja HZZ – prosinac 2010. godine 4. Prijedlozi škola 5. Prijedlozi osnivača 6. Dostavljanje Ministarstvu 7. Odluka Ministra 8. Prijave za upis i upisi u oba roka

  12. Ovogodišnji problemi 1. nenormiranost postupanja 2. izostanak službene komunikacije 3. visoka razina „privatne” komunikacije 3. nedostatak vremena 4. smanjenje satnica u nekim školama

  13. Mjere aktivne upisne politike 1. Izrada jasnih kriterija za davanje suglasnosti (izrada mehanizma planiranja) 2. Veći angažman gospodarstva 3. Izrade novih baza podataka (anketiranje učenika...) 4. Dostupnost baza podataka 5. Suradnja svih sudionika upisnog procesa na načelima partnerstva

  14. HVALA NA PAŽNJI! Ivan Šimunić, prof. Pročelnik Upravnog odjela za društvene djelatnosti Zadarske županije 023/350-300 drustvene-simunic@zadarska-zupanija.hr

More Related