1 / 81

TBSOB, reaffectaties en wedertewerkstelllingen

TBSOB, reaffectaties en wedertewerkstelllingen. Theoretisch luik. Ter inleiding. Inhoud Theoretisch luik Bij elk hoofdstuk horen praktische voorbeelden (zie aparte bundel) Toelichting bij zendingen Verloop sessie 9u – 12u Aarzel niet om vragen te stellen

jerrod
Download Presentation

TBSOB, reaffectaties en wedertewerkstelllingen

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TBSOB, reaffectaties en wedertewerkstelllingen Theoretisch luik

  2. Ter inleiding Inhoud Theoretisch luik Bij elk hoofdstuk horen praktische voorbeelden (zie aparte bundel) Toelichting bij zendingen Verloop sessie 9u – 12u Aarzel niet om vragen te stellen Het betreft een vormingssessie, geen klaagbank ! Afdeling Volwassenenonderwijs

  3. Enkele definities Inrichtende macht Gemeenschapsonderwijs: scholengroep Stedelijk onderwijs: gemeenteraad Provinciaal onderwijs: provincieraad Vrij onderwijs: een natuurlijk persoon, verscheidene natuurlijke personen of een VZW met het doel onderwijs in te richten Afdeling Volwassenenonderwijs

  4. Enkele definities “Hetzelfde ambt” [art. 9]  definitie van “hetzelfde ambt” is van fundamenteel belang voor de regelgeving inzake TBSOB.  de definitie van “hetzelfde ambt” bestaat uit twee belangrijke elementen: 1) Onderscheid tussen de verschillende ambten van benoeming 2) Binnen een welbepaald ambt wordt er een verdere definiëring gegeven van verschillende “hetzelfde ambten” Afdeling Volwassenenonderwijs

  5. Enkele definities 1) Onderscheid tussen de verschillende ambten  een vaste benoeming gebeurt steeds in een specifiek ambt. De rechten en plichten van een personeelslid zijn steeds verbonden aan het ambt van benoeming. Vb: de ambten van leraar secundair volwassenenonderwijs, lector, technisch-adviseur  een personeelslid is steeds voor een welbepaald aantal uren vast benoemd in een bepaald ambt Vb: Personeelslid A is voor 9u vast benoemd als leraar secundair volwassenenonderwijs en voor 6u als lector Afdeling Volwassenenonderwijs

  6. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor leraar SVWO in lineaire of voorlopig modulaire opleiding 1° een opdracht in hetzelfde vak of dezelfde specialiteit waarvan het personeelslid titularis was op 30 juni van het voorafgaand schooljaar en/of waarvoor het personeelslid ter beschikking is gesteld. Deze bepaling is enkel geldig als het personeelslid een vereist of voldoende geacht bekwaamheidsbewijs heeft of bij overgangsmaatregel in het bezit is van een vereist (OM/VE) of van een voldoend geacht bekwaamheidsbewijs (OM/VO) voor dit vak of deze specialiteit; Afdeling Volwassenenonderwijs

  7. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor leraar SVWO in lineaire of voorlopig modulaire opleiding 2° een opdracht in een vak of specialiteit, andere dan bedoeld in 1°: - waarvoor het personeelslid het vereiste bekwaamheidsbewijs of het vereist bekwaamheidsbewijs bij overgangsmaatregel (OM/VE) bezit; waarvoor het personeelslid het voldoend geacht bekwaamheidsbewijs of het voldoend geacht bekwaamheidsbewijs bij overgangsmaatregel (OM/VO) bezit, waarvoor het personeelslid is vast benoemd en dat het personeelslidin de loop van de laatste vijf jaar gedurende een ononderbroken periode van zes maanden heeft onderwezen. Deze bepaling geldt enkel voor de centra van eenzelfde centrumbestuur; Afdeling Volwassenenonderwijs

  8. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor leraar SVWO in lineaire of voorlopig modulaire opleiding 3° een opdracht die ten minste een gelijke salarisschaal en een voor die salarisschaal gelijke geldelijke anciënniteit oplevert. Deze bepaling is niet van toepassing op het bevorderingsambt van directeur. Afdeling Volwassenenonderwijs

  9. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor leraar SVWO in een definitief modulaire opleiding 1° een opdracht in dezelfde opleiding of dezelfde module waarvan het personeelslid titularis was op 30 juni van het voorafgaand schooljaar en/of waarvoor het personeelslid ter beschikking is gesteld. Deze bepaling is enkel geldig als het personeelslid een vereist of voldoende geacht bekwaamheidsbewijs heeft of bij overgangsmaatregel in het bezit is van een vereist (OM/VE) of van een voldoend geacht bekwaamheidsbewijs (OM/VO) voor deze opleiding of deze module; Afdeling Volwassenenonderwijs

  10. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor leraar SVWO in een definitief modulaire opleiding 2° een opdracht in een opleiding of module, andere dan bedoeld in 1°: - waarvoor het personeelslid het vereiste bekwaamheidsbewijs of het vereist bekwaamheidsbewijs bij overgangsmaatregel (OM/VE) bezit; waarvoor het personeelslid het voldoend geacht bekwaamheidsbewijs of het voldoend geacht bekwaamheidsbewijs bij overgangsmaatregel (OM/VO) bezit, waarvoor het personeelslid is vast benoemd en dat het personeelslid in de loop van de laatste vijf jaar gedurende een ononderbroken periode van zes maanden heeft onderwezen. Deze bepaling geldt enkel voor de centra van eenzelfde centrumbestuur; Afdeling Volwassenenonderwijs

  11. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor leraar SVWO in een definitief modulaire opleiding 3° een opdracht die ten minste een gelijke salarisschaal en een voor die salarisschaal gelijke geldelijke anciënniteit oplevert. Deze bepaling is niet van toepassing op het bevorderingsambt van directeur. Afdeling Volwassenenonderwijs

  12. Enkeledefinities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor lector in een lineaire opleiding 1° een opdracht in hetzelfde vak waarvan het personeelslid titularis was op 30 juni van het voorafgaand schooljaar en/of waarvoor het personeelslid ter beschikking is gesteld; 2° een opdracht in een vak, andere dan bedoeld in 1°, waarvoor het personeelslid vast benoemd is en dat het personeelslid in de loop van de laatste vijf jaar gedurende een ononderbroken periode van zes maanden heeft onderwezen. Deze bepaling geldt enkel voor de centra van eenzelfde centrumbestuur; 3° een opdracht die ten minste een gelijke salarisschaal en een voor die salarisschaal gelijke geldelijke anciënniteit oplevert. Deze bepaling is niet van toepassing op het bevorderingsambt van directeur. Afdeling Volwassenenonderwijs

  13. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor lector in een voorlopig of definitief modulaire opleiding 1° een opdracht in dezelfde opleiding of dezelfde module waarvan het personeelslid titularis was op 30 juni van het voorafgaand schooljaar en/of waarvoor het personeelslid ter beschikking is gesteld; 2° een opdracht in een opleiding of een module, andere dan bedoeld in 1°, waarvoor het personeelslid vast benoemd is en die het personeelslid in de loop van de laatste vijf jaar gedurende een ononderbroken periode van zes maanden heeft onderwezen. Deze bepaling geldt enkel voor de centra van eenzelfde centrumbestuur; 3° een opdracht die ten minste een gelijke salarisschaal en een voor die salarisschaal gelijke geldelijke anciënniteit oplevert. Deze bepaling is niet van toepassing op het bevorderingsambt van directeur. Afdeling Volwassenenonderwijs

  14. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Indien een lector staat tewerkgesteld in een lineaire én een voorlopige of definitief modulaire opleiding Als een personeelslid een opdracht uitoefent die is gespreid over een lineaire of voorlopig modulaire opleiding en een definitief modulaire opleiding, moet u bij de verdeling van de betrekkingen bij het begin van het schooljaar in eerste instantie voor de definitie van “hetzelfde ambt” onderscheid maken tussen beide delen van de opdracht. Als het personeelslid niet of niet volledig kan aangesteld worden in de opdracht die hij het voorgaand schooljaar uitoefende, moet u op basis van beide definities van “hetzelfde ambt” een andere opdracht toekennen. Afdeling Volwassenenonderwijs

  15. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Bij de verschillende definities van ‘hetzelfde ambt’ voor leraren SVWO en lectoren is er een hiërarchie tussen 1° en 2°.  Een personeelslid heeft in eerste instantie steeds recht op zijn betrekking waarvan hij titularis was op 30/06 van het voorgaande schooljaar. Afdeling Volwassenenonderwijs

  16. Enkele definities 2) Onderscheid binnen eenzelfde ambt Definitie “hetzelfde ambt” voor ambten van bestuurs- en ondersteunend personeel  een betrekking in het desbetreffende ambt met eenzelfde puntengewicht en eenzelfde salarisschaal(zie verder) Uitzondering: ambt van directeur (zie verder) Afdeling Volwassenenonderwijs

  17. Enkele definities “Ander ambt”  = één of meerdere ambten of vakken/opleidingen/modules die niet onder de definitie vallen van “hetzelfde ambt” en waarvoor het personeelslid het vereist of voldoend geacht bekwaamheidsbewijs heeft. Afdeling Volwassenenonderwijs

  18. Enkele definities Reaffectatie [art. 11, §1] = het toewijzen van een betrekking in “hetzelfde ambt” aan een terbeschikking gesteld personeelslid Wedertewerkstelling [art. 11, §2] = het toewijzen van een betrekking in een “ander ambt” aan een terbeschikking gesteld personeelslid Afdeling Volwassenenonderwijs

  19. Enkele definities Vacature = elke volledige of onvolledige betrekking die vacant is of elke betrekking waarvan de titularis of zijn vervanger afwezig is voor een periode van ten minste 10 werkdagen. [art. 2, 4°] Afdeling Volwassenenonderwijs

  20. Voorafgaand aan terbeschikkingstellingen Verdeling van de betrekkingen onder vast benoemde personeelsleden De verdeling van de betrekkingen gebeurt: - per instelling - per ambt - voor eenzelfde gepondereerd volume van de opdracht als waarvoor het personeelslid is benoemd op 30 juni en/of TBSOB was op 30 juni. Indien het niet mogelijk blijkt te zijn om aan alle vast benoemde personeelsleden een betrekking toe te wijzen, dan zal de IM personeelsbewegingen moeten uitvoeren (voorafgaande maatregelen). Er is op dit ogenblik nog geen sprake van een terbeschikkingstelling !!! Afdeling Volwassenenonderwijs

  21. Voorafgaand aan terbeschikkingstellingen Voorafgaande maatregelen aan de terbeschikkingstellingen [art. 20] In het GO: voorafgaande maatregelen worden genomen onder alle personeelsleden behorend tot hetzelfde centrum In het Gesub. Ond.: ofwel onder alle personeelsleden behorend tot dezelfde instelling ofwel onder alle personeelsleden behorend tot de instellingen die de IM heeft op het grondgebied van dezelfde gemeente (vrije keuze) Opgelet: ook personeelsleden met een dienstonderbreking dienen een opdracht toegewezen te krijgen! (uitzondering: bonus/TBS58+) Afdeling Volwassenenonderwijs

  22. Voorafgaand aan terbeschikkingstellingen Voorafgaande maatregelen aan de terbeschikkingstellingen In de opgegeven volgorde moet de IM om terbeschikkingstellingen te vermijden: Binnen “hetzelfde ambt” de prestaties van personeelsleden in de instelling waar de vermindering van prestaties zich voordoet terugbrengen tot het minimum aantal lesuren vereist voor een betrekking met volledige prestaties Binnen “hetzelfde ambt” de prestaties van de personeelsleden in een andere instelling op het minimum aantal lesuren vereist voor een betrekking met volledige prestaties Een einde stellen aan de diensten van tijdelijke personeelsleden binnen “hetzelfde ambt” Een einde stellen aan de diensten van vast benoemde personeelsleden die een bijbetrekking in “hetzelfde ambt” uitoefenen Een einde stellen aan de diensten van personeelsleden die bij wijze van wedertewerkstelling of bij wijze van reaffectatie in dienst zijn genomen in “hetzelfde ambt” Afdeling Volwassenenonderwijs

  23. Wanneer wordt een personeelslid TBSOB gesteld? Indien de verdeling van de betrekkingen en de voorafgaande maatregelen niet voldoende zijn opdat alle vast benoemde personeelsleden een voldoende opdracht krijgen per 1 september, dienen er terbeschikkingstellingen uitgesproken te worden.  Voor het verschil tussen de vaste benoeming en de beschikbare opdrachten spreekt de IM een TBSOB uit. De IM legt de TBSOB ten laste van het personeelslid dat binnen “hetzelfde ambt” de laagste dienstanciënniteit heeft [art. 18, §1] Afdeling Volwassenenonderwijs

  24. Berekening dienstanciënniteit De berekening van de dienstanciënniteit gebeurt zoals vastgelegd in art. 4 DRP Gem. en art. 6 DRP gesub. [art. 12, §1] Opgelet: bij de berekening van de dienstanciënniteit voor terbeschikkingstellingen komt deze slechts in aanmerking vanaf een bepaalde leeftijd (leeftijdsgrenzen gebonden aan waar tekort zich voordoet) [art. 12, §3] 21 jaar voor de leden van het ondersteunend personeel 24 jaar voor de leden van het bestuurs- en onderwijzend personeel Indien twee personeelsleden dezelfde dienstanciënniteit blijken te hebben wordt er gekeken naar de ambtsanciënniteit = de dienstanciënniteit verworven in het betrokken ambt Afdeling Volwassenenonderwijs

  25. Ingangsdatum TBSOB De ingangsdatum van een terbeschikkingstelling is in principe steeds 1 september[art. 23, §1] Uitzondering: door een beslissing van de inrichtende macht (bv. het niet inrichten van een bepaalde module) kan een terbeschikkingstelling tevens ingaan op de eerste van de maand die volgt op deze beslissing. [art. 23, §2] Afdeling Volwassenenonderwijs

  26. Reaffectatie en werdertewerkstelling De overheid legt de inrichtende machten de verplichting op om, vooraleer tijdelijke personeelsleden worden aangesteld, vast benoemde personeelsleden een betrekking aan te bieden Vast benoemde personeelsleden hebben het recht een betrekking op te eisen t.o.v. tijdelijke collega’s en de verplichting dit aanbod te aanvaarden Afdeling Volwassenenonderwijs

  27. Reaffectatie en werdertewerkstelling Reaffectatie en wedertewerkstelling van een TBSOB personeelslid betekent de toewijzing aan dat personeelslid van een betrekking respectievelijk in ‘hetzelfde’ of een ‘ander’ ambt De volgorde van verplichtingen en vrijheden inzake reaffectatie en wedertewerkstelling is onderworpen aan een strikte volgorde Afdeling Volwassenenonderwijs

  28. Reaffectatiecommissies Een IM moet in eerste instantie eigen TBSOB personeelsleden in dienst nemen via R of W In tweede instantie geldt deze verplichting ook ten overstaan van personeelsleden die worden toegewezen via een reaffectatiecommissie Reaffectatiecommissie van de scholengroep (enkel GO!) Vlaamse Reaffectatiecommissie (zie verder) Afdeling Volwassenenonderwijs

  29. Betrekking niet meer vatbaar voor reaffectatie of wedertewerkstelling Definitie ‘reaffectatievrij’ Een betrekking is vanaf 1 september niet meer vatbaar voor R of W indien het personeelslid dat deze betrekking bekleedt een dienstanciënniteit heeft verworven in hoofdambt van ten minste 720 dagen gespreid over minstens 3 schooljaren. [art. 2, 5°] Opgelet: de immuniteit gaat pas in nadat de eerste reaffectatiecommissie haar werkzaamheden vervuld heeft. Elk bestuur moet dus al haar tijdelijke personeelsleden meedelen aan de eerst bevoegde reaffectatiecommissie (ook TADD’ers !) Eerstbevoegde commissie GO: R-commissie scholengroep Eerstbevoegde commissie Gesub.: Vlaamse Reaffectatiecommissie Afdeling Volwassenenonderwijs

  30. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gemeenschapsonderwijs 1. a) Verplicht om de personeelsleden die bij haar ter beschikking gesteld zijn in "hetzelfde ambt" in een centrum voor volwassenenonderwijs van het centrumbestuur bij wijze van reaffectatie en beperkt tot de prestaties waarvoor de terbeschikkingstelling werd uitgesproken, in dienst te nemen in dit centrum voor volwassenenonderwijs. In het modulair georganiseerd onderwijs geldt die verplichting ten overstaan van elke nieuwe vacature in elke module die in de loop van het schooljaar wordt ingericht. Deze verplichting geldt eveneens voor betrekkingen die zijn ingenomen door tijdelijke personeelsleden die aangesteld zijn voor doorlopende duur en door personeelsleden die waarnemend of tijdelijk zijn aangesteld; Afdeling Volwassenenonderwijs

  31. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gemeenschapsonderwijs 1. b) verplicht om de personeelsleden die ter beschikking gesteld zijn in "hetzelfde ambt" in een van haar centra voor volwassenenonderwijs, bij wijze van reaffectatie en beperkt tot de prestaties waarvoor de terbeschikkingstelling werd uitgesproken, in dienst te nemen in een van haar centra voor volwassenenonderwijs. In het modulair georganiseerd onderwijs geldt die verplichting ten overstaan van elke nieuwe vacature in elke module die in de loop van het schooljaar wordt ingericht. Deze verplichting geldt eveneens voor betrekkingen die zijn ingenomen door tijdelijke personeelsleden die aangesteld zijn voor doorlopende duur. Afdeling Volwassenenonderwijs

  32. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gemeenschapsonderwijs 2. Vrij om een van de ter beschikking gestelde personeelsleden van de centra voor volwassenenonderwijs van het centrumbestuur in dienst te nemen bij wijze van wedertewerkstelling binnen dezelfde categorie. Deze wedertewerkstelling gebeurt steeds met instemming van het ter beschikking gestelde personeelslid. In het modulair georganiseerd onderwijs geldt die vrijwillige wedertewerkstelling ten overstaan van elke nieuwe vacature in elke module die in de loop van het schooljaar wordt ingericht. Deze vrijwillige wedertewerkstelling kan ook plaatsvinden in een betrekking die wordt ingenomen door een personeelslid dat tijdelijk aangesteld is voor doorlopende duur; 3. Verplicht om de ter beschikking gestelde personeelsleden die door de reaffectatiecommissie van hun scholengroep worden toegewezen bij wijze van reaffectatie of wedertewerkstelling, in dienst te nemen. Deze verplichting geldt eveneens voor betrekkingen die zijn ingenomen door tijdelijke personeelsleden die aangesteld zijn voor doorlopende duur en door personeelsleden die waarnemend of tijdelijk aangesteld zijn; Afdeling Volwassenenonderwijs

  33. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gemeenschapsonderwijs 4. Onverminderd de bepalingen van het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositie van sommige personeelsleden van het gemeenschapsonderwijs, in de volgende volgorde: a) vrij een mutatie of nieuwe affectatie door te voeren; b) verplicht een personeelslid aan te stellen of in dienst te houden dat het recht op een tijdelijke aanstelling van doorlopende duur heeft verworven; c) vrij een ter beschikking gesteld personeelslid in dienst te nemen; d) vrij een personeelslid aan te stellen in een betrekking niet vatbaar voor reaffectatie of wedertewerkstelling Afdeling Volwassenenonderwijs

  34. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gemeenschapsonderwijs 5. Verplicht om de personeelsleden die door de Vlaamse reaffectatiecommissie worden toegewezen bij wijze van reaffectatie of wedertewerkstelling, in dienst te nemen. Afdeling Volwassenenonderwijs

  35. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gesubsidieerd onderwijs 1. a) Verplicht om de personeelsleden die ter beschikking gesteld zijn in "hetzelfde ambt" in een centrum voor volwassenenonderwijs van het centrumbestuur, bij wijze van reaffectatie en beperkt tot de prestaties waarvoor de terbeschikkingstelling werd uitgesproken, in dienst te nemen in dit centrum voor volwassenenonderwijs. In het modulair georganiseerd onderwijs geldt die verplichting ten overstaan van elke nieuwe vacature in elke module die in de loop van het schooljaar wordt ingericht. Deze verplichting geldt eveneens voor betrekkingen die zijn ingenomen door tijdelijke personeelsleden die aangesteld zijn voor doorlopende duur en door personeelsleden die waarnemend of tijdelijk aangesteld zijn; Afdeling Volwassenenonderwijs

  36. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gesubsidieerd onderwijs 1. b) Verplicht om de personeelsleden die ter beschikking gesteld zijn in "hetzelfde ambt" in een van haar centra voor volwassenenonderwijs, bij wijze van reaffectatie en beperkt tot de prestaties waarvoor de terbeschikkingstelling werd uitgesproken, in dienst te nemen in één van haar centra voor volwassenenonderwijs. In het modulair georganiseerd onderwijs geldt die verplichting ten overstaan van elke nieuwe vacature in elke module die in de loop van het schooljaar wordt ingericht. Deze verplichting geldt eveneens voor betrekkingen die zijn ingenomen door tijdelijke personeelsleden die aangesteld zijn voor doorlopende duur Afdeling Volwassenenonderwijs

  37. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gesubsidieerd onderwijs 2. Vrij om een van de ter beschikking gestelde personeelsleden van de centra voor volwassenenonderwijs van de inrichtende macht in dienst te nemen bij wijze van wedertewerkstelling binnen dezelfde categorie. Die wedertewerkstelling gebeurt steeds met instemming van het ter beschikking gestelde personeelslid. In het modulair georganiseerd onderwijs geldt die vrijwillige wedertewerkstelling t.a.v. elke nieuwe vacature in elke module die tijdens het schooljaar wordt ingericht. Die vrijwillige wedertewerkstelling kan ook plaatsvinden in een betrekking die wordt ingenomen door een personeelslid dat tijdelijk aangesteld is voor doorlopende duur; Afdeling Volwassenenonderwijs

  38. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gesubsidieerd onderwijs 3. Verplicht om de ter beschikking gestelde personeelsleden in dienst te nemen die bij wijze van reaffectatie of wedertewerkstelling worden toegewezen door de Vlaamse reaffectatiecommissie. Deze verplichting geldt eveneens voor betrekkingen die zijn ingenomen door tijdelijke personeelsleden die aangesteld zijn voor doorlopende duur en door personeelsleden die waarnemend of tijdelijk aangesteld, met uitzondering van de betrekkingen van directeur of adjunct-directeur die door de inrichtende macht zijn toegewezen aan een van haar personeelsleden; Afdeling Volwassenenonderwijs

  39. Verplichtingen van de inrichtende macht In het gesubsidieerd onderwijs 4. Onverminderd de bepalingen van het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositie van sommige personeelsleden van het gesubsidieerd onderwijs en de gesubsidieerde centra voor leerlingenbegeleiding, in de volgende volgorde: a) vrij een mutatie of nieuwe affectatie door te voeren; b) verplicht een personeelslid aan te stellen of in dienst te houden dat het recht op een tijdelijke aanstelling van doorlopende duur heeft verworven; c) vrij een ter beschikking gesteld personeelslid in dienst te nemen; d) vrij een personeelslid aan te stellen in een betrekking niet vatbaar voor reaffectatie; Afdeling Volwassenenonderwijs

  40. Verplichtingen van de inrichtende macht Indien er meerdere vacatures binnen ‘hetzelfde ambt’ zijn, moet elke R of W eerst gebeuren in vacante betrekkingen en vervolgens in niet vacante betrekkingen waarbij niet-vacante betrekkingen voor de duur van een schooljaar of de duur van een module voorrang hebben op kortere vacatures Een toewijzing dient eerst te gebeuren in een betrekking die niet is ingenomen door een tijdelijk personeelslid aangesteld voor doorlopende duur Het is pas nadat het centrumbestuur aan al zijn verplichtingen heeft voldaan dat het een salaris kan verkrijgen voor een tijdelijk personeelslid dat een betrekking bekleedt die vatbaar is voor R of W op voorwaarde dat de betrekking aangegeven is bij de bevoegde reaffectatiecommissie Afdeling Volwassenenonderwijs

  41. Na de reaffectatie- en wedertewerkstellingsverplichtingen Na de toepassing van de procedures kan het voorkomen dat personeelsleden (tijdelijk) geen R of W kan toegekend worden. Aan deze personeelsleden moeten pedagogische taken toegewezen worden Verplicht voor: - personeelsleden volledig TBSOB en die gedeeltelijk zijn gereaffecteerd of wedertewerkgesteld - personeelsleden gedeeltelijk TBSOB en die niet of niet volledig gereaffecteerd of wedertewerkgesteld zijn Niet verplicht voor: - personeelsleden TBSOB voor hun volledige opdracht en die niet gereaffecteerd of wedertewerkgesteld kunnen worden Afdeling Volwassenenonderwijs

  42. Bestendigheid van reaffectatie Principe: een R of W blijft behouden over de schooljaren heen Er komt slechts een einde aan de R of W: [art. 41, §2] Doordat het personeelslid terug vastbenoemd titularis wordt bij de inrichtende macht die hem in dienst genomen heeft Wanneer de toegewezen betrekking niet meer voor financiering of subsidiering in aanmerking komt Indien IM in die betrekking personeelsleden dient aan te stellen bij het nemen van de voorafgaande maatregelen Indien IM in die betrekking personeelsleden dient aan te stellen bij het nemen van R of W Indien de IM bij het begin van het schooljaar deze betrekking toewijst aan een ander terbeschikkingesteld personeelslid Indien personeelslid niet meer voor financiering of subsidiëring in aanmerking komt Doordat het personeelslid zelf een gelijkwaardige andere betrekking opneemt Indien de bevoegde R-commissie een nieuwe beslissing neemt Door een benoeming na R of W, een mutatie, nieuwe affectatie of toelating tot de proeftijd van betrokken personeelslid Afdeling Volwassenenonderwijs

  43. Bestendigheid van reaffectatie Er komt slechts een einde aan de R of W: Door de terugkeer van de titularis of van het personeelslid dat de titularis vervangt Als het personeelslid wordt ontslagen ingevolge een tuchtmaatregel Als het personeelslid wordt ontslagen na een definitieve evaluatie met eindconclusie ‘onvoldoende’ Afdeling Volwassenenonderwijs

  44. Opnemen van een gelijkwaardige andere betrekking Onder voorwaarde dat de bezoldiging op maandbasis minstens gelijk is, heeft de overstap in de volgende gevallen van de ene naar de andere betrekking, een gelijkwaardig karakter: 1) in "hetzelfde ambt" of in het "ander ambt" van een vacante betrekking naar een andere vacante betrekking; 2) in "hetzelfde ambt" of in het "ander ambt" van een niet-vacante betrekking naar een andere niet-vacante betrekking op voorwaarde dat de tijdsduur van de tweede opdracht minstens gelijk is aan deze van de eerste; 3) in "hetzelfde ambt" of in het "ander ambt" van een niet vacante betrekking naar een vacante betrekking; 4) van een wedertewerkstelling in een "ander ambt" in een vacante of niet-vacante betrek-king naar een reaffectatie in "hetzelfde ambt" in een vacante betrekking; 5) van een wedertewerkstelling in een "ander ambt" in een niet-vacante betrekking naar een reaffectatie in "hetzelfde ambt" in een niet-vacante betrekking, op voorwaarde dat de tijdsduur ten minste dezelfde is. Meer info: zie omzendbrief begrip “gelijkwaardige andere betrekking” Afdeling Volwassenenonderwijs

  45. Reaffectatiecommissie van de scholengroep Enkel voor het Gemeenschapsonderwijs Per scholengroep 1 commissie Bevoegdheden commissie [art. 12ter, §5] Verzamelen van gegevens betreffende vacatures Reaffectaties en wedertewerkstellingen uitspreken In eerste instantie binnen zelfde onderwijsniveau In tweede instantie over de onderwijsniveaus heen Behandelen van bezwaarschriften tegen R en W Bezwaarschriften waar geen vervangende toewijzing wordt gevonden, worden samen met het dossier en het advies van de commissie doorgestuurd naar de Vlaamse Reaffectatiecommissie Afdeling Volwassenenonderwijs

  46. Vlaamse Reaffectatiecommissie Bevoegdheden van de Vlaamse Reaffectatiecommissie [art. 17] R of W uitspreken Personeelsleden reaffecteren per kamer en in elke kamer per onderwijsniveau Personeelsleden wedertewerkstellen per kamer en in elke kamer per onderwijsniveau Personeelsleden reaffecteren en wedertewerkstellen over de onderwijsniveaus heen Beslechten van bezwaarschriften Het beschikbaar stellen als administratieve ondersteuning van vast benoemde personeelsleden indien er geen R of W gevonden wordt. Afdeling Volwassenenonderwijs

  47. Vlaamse Reaffectatiecommissie Communicatie met de Vlaamse Reaffectatiecommissie Toewijzingen gebeuren op basis van de zendingen in het Elektronisch PersoneelsDossier (EPD) De gegevens van de personeelsleden die ter beschikking gesteld zijn wegens ontstentenis van betrekking en de tijdelijke personeelsleden meldt u met een elektronisch bericht 'melding opdracht(en)' (via RL-1) aan het AHOVOS. De TBSOB-opdrachten, de 'gewone' tijdelijke opdrachten en de reaffectatie- en wedertewerkstellingsopdrachten stuurt u zo vlug mogelijk bij het begin van het schooljaar, en uiterlijkvóór 15 oktober, naar AHOVOS. [art. 25ter] Afdeling Volwassenenonderwijs

  48. Vlaamse Reaffectatiecommissie Communicatie met de Vlaamse Reaffectatiecommissie Bij nalatigheid meldingen kan AHOVOS het salaris van het betrokken personeelslid / de betrokken personeelsleden terugvorderen van het betrokken centrumbestuur. [Hoofdstuk II, Decreet betreffende het onderwijs III van 9 april 1992] Richtlijnen over communicatie zijn terug te vinden in Omzendbrief PERS/2005/11 Afdeling Volwassenenonderwijs

  49. Indienen van bezwaarschriften tegen toewijzing door commissie Door de personeelsleden [art. 44] Na toewijzing R of W, binnen een termijn van vijf werkdagen te rekenen vanaf ontvangst van de toewijzing Tegen toewijzing Reaffectatiecommissie scholengroep of Vlaamse Reaffectatiecommissie Bij aangetekende brief Voorzitter Vlaamse Reaffectatiecommissie Koning Albert II-laan 15 1210 Brussel Moet omstandig gemotiveerd zijn Afdeling Volwassenenonderwijs

  50. Indienen van bezwaarschriften tegen toewijzing door commissie Door de personeelsleden [art. 44] Indienen bezwaarschrift schorst de R of W niet op, tenzij voorzitter van de Reaffectatiecommissie anders beslist Vraag om uitstel moet gemotiveerd zijn Moet per mail aangevraagd worden bij Voorzitter (roger.meert@ond.vlaanderen.be) en/of Secretaris (jan.duchau@ond.vlaanderen.be) van de Vlaamse Reaffectatiecommissie Afdeling Volwassenenonderwijs

More Related