המטרופולינים בישראל

1. המטרופולינים בישראל ישראל האדם והמרחב יחידה ז' גיאוגרפיה כיתות ט' שנה"ל תשע"ג 2013 רותי בן-ישי

2. תהליך העבודה במצגת תלמידים יקרים, במצגת זו מופיעות 6 משימות. הן נמצאות בשקופיות : 14, 16, 17, 18, 19, 22 עליכם לענות על 4 משימות לבחירתכם. כתבו תשובותיכם על מסמך Word הקפידו לכתוב את שם המשימה ככותרת, לפני שאתם עונים עליה. שילחו תשובותיכם ל"ילקוט הדיגיטלי" תאריך אחרון למשלוח המשימה 25.5.2013 מותר לעבוד בזוגות.

3. מהי מטרופולין? • מערכת יישובית המורכבת מעיר מרכזית, ערים וישובים עירוניים, כפרים וכן שטחים פתוחים. • נקראת על—שם העיר המרכזית. • כאשר מספר התושבים בישובים של אזור מסוים גדל ושטחו של כל ישוב מתרחב, מתקרבים הישובים זה לזה ויוצרים רצף עירוני אחד.

4. המטרופולינים בישראל ירושלים – בירת ישראל, מרכז מינהלי ופוליטי, דתי והיסטורי, תיירותי ותרבותי. תל-אביב – מרכז כלכלי, חברתי ותרבותי. חיפה –בירת צפון הארץ, עיר נמל באר-שבע - בירת הנגב.

6. הכלכלה במטרופולין • רוב הפעילויות הכלכליות והשקעות ההון הגדולות של מוסדות המדינה ושל יזמים פרטיים מתקיימות בתחומיהן של 4 המטרופולינים. • עיקר הכוח הכלכלי נמצא במטרופולין תל-אביבבמקום השני חיפהאחריה ירושליםהאחרונה בעוצמתה הכלכלית היא באר-שבע.

7. הכלכלה במטרופולין • העיר המרכזית במטרופולין היא מרכז התעסוקה הגדול ביותר של המטרופולין. • בתל-אביב נמצאת הבורסה הישראלית וכן ההנהלות של רוב החברות הגדולות במדינה. • התיירות היא ענף כלכלי המתפתח מאוד בערים אלו. פסטיבלים, כינוסים, אירועים בינלאומיים.

8. השינויים בענפי התעסוקה • ככל שמתרחקים מגרעין המטרופולין משתנים ענפי התעסוקה בו. • בעיר המרכזית: תעשייה, מסחר ושירותים ברמה ארצית • בערי השוליים: "פארקים טכנולוגיים" ובהם ריכוז תעשיות היי-טק. • ביישובי הפריפריה: חקלאות, אחסנה, הפקת אירועים, תעשייה מסורתית.

9. תנועת אוכלוסייה במטרופולין • הגירה פנימית: מעבר אנשים בתוך המדינה, מאזור לאזור ומישוב לישוב או בתחומי אותו ישוב. • מאזן הגירה:ההפרשבין מספר האנשים המגיעים לאזור לבין מספרם של אלו העוזבים אותו. • מאזן הגירה חיובי:מספר האנשים המגיעים לאזור גדול ממספר האנשים העוזבים אותו. • מאזן הגירה שלילי: מספר האנשים העוזביםאת האזור גדול ממספר האנשים המגיעים אליו.

10. תנועות הגירה במטרופולינים • בכל המטרופולינים מתקיימות תנועות הגירה בכיוונים שונים. • רוב האנשים מהגרים מן העיר המרכזית אל ישובים אחרים במטרופולין. זהו "תהליך הפרוור" • בישראל יש זרם גדול של אנשים המהגרים מכל רחבי המדינה אל הישובים של מטרופולין תל-אביב.

11. הגירה שלילית מהעיר המרכזית במטרופולין • ברוב הערים המרכזיות של המטרופולינים קיים מאזן הגירה שלילי. • רוב המהגרים יוצאים מהעיר המרכזית ועוברים אלישובים אחריםבמטרופולין. • בשנות ה- 90 (גל עלייה של כמיליון עולים מברית המועצות לשעבר) השתכנו בערים המרכזיות עולים רבים. • שכונות "ותיקות" במרכזי הערים המרכזיות נעזבות על-ידי משפחות העוברות ליישובי המטרופולין. • קבוצות האוכלוסייה המנצלות את השכונות שנעזבו בעיר הן::עובדים זרים, סטודנטים, צעיריםהמחפשים דיור זול ומעוניינים לגור בעיר המרכזית של המטרופולין.

12. תהליך הפרוור תהליך הפרוור: תהליך הגידול במספר התושבים וכן בשטח הבנוי של שכונות ושל ישובים בטבעות המקיפות את העיר המרכזית במטרופולין. התהליך מעלה שאלות רבות: • מי עובר לפרוורים? מהם המאפיינים של ה"מהגרים": צעירים? משפחות? קשישים? מצב כלכלי? • מהם המניעים שלהם? • מהי ההשפעה של התהליך על העיר המרכזית במטרופולין? • מהי ההשפעה של התהליך על המטרופולין כולה?

13. מטרופולין תל-אביב העיר המרכזית טבעות הישובים המקיפות אותה מתוך ספר הלימוד :"ישראל האדם והמרחב" עמוד 150.

14. הבדלים בין ערים במטרופולין תל-אביב משימה מס' 1 אתרו במפת המטרופולין את אשדוד, הרצליה, רעננה וכפר-סבא.מצאו ברשת מידע עדכני והכינו במחברת טבלה בה תציגו: • 1. שטח, מספר תושבים, צפיפות אוכלוסייה. בכל אחת מהערים. • 2. באיזו שנה הוכרזה כל אחת מהן כ"עיר"? • 3. חפשו בעיתון מחירי דירות 3 חדרים בכל אחת מהערים. הציגו את המחירים. • 4. הציגו מחירי דירות 3 חדרים ב – 4 שכונות שונות בכפ"ס. הסבירו את ההבדלים במחירים.

16. השפעותיו של תהליך הפרוור משימה מס' 2 • היכנסו לקישור • צפו בסרטון • ענו על השאלות המופיעות תחת הכותרת: משימה תהליך הפרוור טוב? רע?

17. תל אביב צומחת לגובה משימה מס' 3 קראו את המאמר: "תל-אביב צומחת לגובה" • מתי נבנה בתל-אביב הבניין הגבוה הראשון? לשם מה הוא נבנה? • מדוע נבנו בהמשך "גורדי שחקים" נוספים בעיר? • כיצד השפיעו בניינים אלו על התפתחות העיר? • מהן הטענות כנגד הבנייה לגובה בעיר?

18. חוזרים ל"עיר הגדולה" מי הם החוזרים? מה מניע אותם? משימה מס' 4 באיזו עיר הישראלים הכי רוצים לגור? מדוע? • כתבו את השערתכם במחברת. • קראו את הכתבה בקישור. • האם צדקתם בהשערתכם? • מה חידשה לכם הכתבה?

19. הגירה פנימית בתל-אביב משימה מס' 5 הסתכלו בגרף ד' 16 בספר הלימוד בעמוד 153 • מהי התופעה המתוארת בגרף? • מהי נקודת השפל בגרף? • מהי המגמה הנראית בו מאז נקודת השפל? • מהן הסיבות למגמה זו? • חפשו באינטרנט מידע שיחזק את אחת הסיבות אותן תיארתם בתשובתכם.

20. בעיות המאפיינות ערים מרכזיות של המטרופולין • צפיפות אוכלוסייה גבוהה • זיהום אויר כבד • תחבורה ציבורית בעייתית • מאזן הגירה שלילי • היווצרותן של שכונות נחשלות

21. פתרונות לבעיית התחבורה

22. פתרונות לבעיית התחבורה משימה מס' 6 יש מספר פתרונות המיושמים כבר היום, למשל:הרכבת הקלה בירושלים, תל-אופןבתל-אביב. קראו את מקורות המידע וכתבו:1. מהו הפתרון המוצג בכל מקור מידע? 2. מהן הבעיות שהוא פותר? 3. מהם חסרונותיו של פתרון זה?

23. התחבורה ברחבי המטרופולין מיליונים מתחת לאדמה אל תחכו בתחנה.... הנתיב המהיר צפו בסרטון ההסבר רכבת קלה במטרופולין תל-אביב השפעת הרכבת הקלה על מחירי הנדל"ן בתל-אביב קראו את הקישורים המצורפים.

24. שימור מול פיתוח בתל-אביב