IKT-plan for Ljan skole

1. IKT-plan for Ljan skole 2011/2012 IKT-plan Ljan skole

2. Innledning • Ljan skole ble med i prosjektet InnsIKT 2 i skoleåret 2003-2004. Alle lærerne har fått opplæring i bruk av IKT, og skolen har fått tilført midler som har blitt til kabler, maskinvare og program. • IKT-planen inneholder en systematisk oversikt over hva vi ønsker at elevene ved skolen skal tilegne seg av IKT-kunnskaper på de ulike klassetrinn. • Når eleven går ut av 7. klasse vil han/hun ha grunnleggende ferdigheter i IKT-bruk, noe som vil være nyttig i senere skolegang og i arbeidslivet. • IKT er ikke et eget fag, men skal være et verktøy som kan nyttiggjøres i de ulike læringsprosessene. • Lykke til! IKT-plan Ljan skole

3. Klasse Leke for å lære Datakunnskap • Lage brukerliste (navneliste hvor lærer krysser av) • Lære å slå på og av maskinen. • Musetrening • Hva er en datamaskin? Lese og skrive • Starte tekstbehandlingsprogram f.eks Word • Skrive store bokstaver • Skrive små bokstaver • Skrive stor forbokstav • Skrive ut • Repetisjon • Prøve programmet Les og skriv med Petter Delfin • Bruke internett etter instruksjon fra læreren til f.eks bokstavtreningsprogram (www.gyldendal.no/abc) Pedagogisk programvare • Lære alfabetet ved å bruke tastaturet og bokstavprogram (Jessheimpakka og Lese og skrive) IKT-plan Ljan skole

4. 2. Klasse Datakunnkap • Lage brukerliste • Generell tastaturtrening • Musetrening Lese og skrive • Starte Word  fra Start-menyen • Skrive enkel tekst i Word • Lagre dokumentet og avslutte Word • Bruke programmet Les og skriv med Petter Delfin • Bruke internett etter instruksjon fra læreren til f.eks bokstavtreningsprogram (www.gyldendal.no/abc) Pedagogisk programvare • Videre opplæring i pedagogiske program • ”Leke” i minst 2 nye pedagogiske program/spill Andre program Paint • Åpne Paint • Tegne • Bruke viskelær • Bruke fargeblyant og kost • Fargelegge • Avslutte paint • Repetisjonsoppgaver IKT-plan Ljan skole

5. 3. klasse Datakunnskap • Lage brukerliste • Tastaturtrening ved hjelp av programmet Touchy eller DrillPro • Skrivebordet • Behandling av utstyr Lese og skrive • Skrive tekster i Word • Eksperimentere med skrifttyper og – størrelser (WordArt) • Lære å sette inn tabell • Lære å sette inn utklipp eller bilde • Lagre og gjenåpne dokumentet • Skrive ut Pedagogisk programvare • Målrettet arbeid med forskjellige pedagogiske program. Andre program • Tegne ved å bruke Paint IKT-plan Ljan skole

6. 4. klasse Datakunnskap • Lage brukerliste • Tastaturtrening ved hjelp av programmet Touchy eller DrillPro • Nettvettregler • Bruk av internett • Hva kan vi bruke PC til? Lese og skrive • Skrive tekster i Word, bruke overskrift og eksperimentere ved å bruke forskjellige knapper på verktøylinjene. • Lagre dokument i en egen mappe • Forhåndsvisning og skrive ut. • Lage arbeidsplan ved å bruke tabell • Bruke programmet Prosessorientert skriving Pedagogisk programvare • Målrettet arbeid med forskjellige pedagogiske program. Fronter/internett • Eleven får tildelt brukernavn og passord • Logge inn i ClassFronter • Lese informasjon i ulike rom som eleven har tilgang til • Lære om mappe-funksjonene • Verktøy i Fronter • Bli kjent med internett • Utføre enkelt indekssøk IKT-plan Ljan skole

7. 5. klasse Datakunnskap • Lage brukerliste • Hva er en mappe? Lage ryddige mappestrukturer • Utforsk-funksjonen • Høyre musetast • Lagringsområder (A:) (C:) (D:) (E) (F:) (H:) • Hva er en fil? • Lenker Tekstbehandling (Word) • Lage overskrift med WordArt, eksperimentere med forskjellig skrifttyper og størrelser, repetisjon • Formatering: fet, kursiv, understreking, venstre, høyre, midtstilt • Forhåndsvisning • Stavekontroll • Skrive tekst, kopiere og lime inn tekst • Sette inn tabell og bilde • Tastaturbruk • Åpne/ hente inn dokument (harddisk/ diskett/CD) • Lagre (harddisk/diskett), lage egne mapper. IKT-plan Ljan skole

8. 5. Klasse forts. Regneark (Excel) • Hva er regneark? • Starte Excel • Skjermbildet • Lagre, gi navn og åpne • Skrive inn tekst og tall • Summérfunksjonen • Enkel formatering av celler • Repetisjon Fronter/internett: • Lære å bruke e-post og sende e-post med vedlegg • Utføre en enkel oppgave i verktøyet Prøve • Bruke pratrommet (Fronter chat) • Hente informasjon fra internett gjennom linker som har utgangspunkt i skolens hjemmeside eller Fronter-klasserommene. • Søke etter informasjon på internett ved bruk av emnesøk og direkte søk i forskjellige søkermotorer. Læreren skal styre dette. Pedagogisk programvare • Videre bruk av pedagogisk programvare IKT-plan Ljan skole

9. 6. klasse Datakunnskap • Repetisjon fra 5. klasse • Ulike filtyper • Om filstørrelser • Lagringskapasitet • Kopiere filer • Flytte filer • Repetere nettvettregler • Kildekritikk • IKT i fremtiden…? Samtale om tema Tekstbehandling (Word) • Lage overskrift ved å bruke stil-formatering, eksperimentere med forskjellig skrifttype og størrelse • Skrive tekst • Sette inn tabell og bilde • Tabulator • Formatering av tabell • Sette inn bilde fra internett • Lagre (harddisk/ diskett) • Tastaturbruk • Åpne/ hente inn dokument (harddisk/ diskett) • Forbedre språket (stavekontroll, synonymordbok, autokorrektur) • Redigere og formatere tekst (flytte, kopiere, klippe og slette) IKT-plan Ljan skole

10. 6. Klasse forts. Regneark (Excel) • Registrering av data • Endring av antall desimaler og sortering av data • Funksjonstasten (gjennomsnitt) • Autofyll • Mer om formatering av celler • Lage enkle undersøkelse og bruke Excel til framstille stolpediagram Presentasjonsverktøy (Power Point) • Hva er Power Point? • Starte Power Point og lage lysbiler • Animasjonsvertøy • Vise lysbildeserien • Enkel utskrift • Tips og råd Fronter/Internett • Elevene skal bruke egne e-post adresser og sende brev til sine venner. • Levere oppgave til læreren i ClassFronter. • Bli kjent med nye Fronter-verktøy • Elevene skal lære seg å bli sikre informasjonssøkere gjennom å bruke søkermotor og avansert søk. Informasjonen skal de kunne kopiere og lime inn i tekstbehandlingsprogram for videre arbeid. • Chatting og chatteregelen • Favoritter/bokmerker • Skrive ut sider fra internett (merke områder) • Søke ut fra stikkord • Avgrenset søk Pedagogisk programvare • Videre bruk av pedagogisk programvare IKT-plan Ljan skole

11. 7. klasse Datakunnskap • Datavirus • Nettikette; smiletegn, ord og uttrykk, forkortelser • Vurdering og informasjon • Kildekritikk Tekstbehandling (Word) • Skrive tekst • Søke/erstatte • Autokorrektur • Topptekst/bunntekst • Sideskift • Spalter • Tekstboks • Tabell • Mer om tabeller; dele/slå sammen celler • Forbedre språket (stavekontroll, synonymordbok, autokorrektur) • Marger • Sidetall Regneark (Excel) • Innsamling og bearbeiding av data • Formler med de fire regningsartene • Utskriftsformater • Mer om formler og cellereferanser • Formatering av diagrammer IKT-plan Ljan skole

12. 7. Klasse forts. Presentasjonsverktøy (Power Point) • Formatering av tekst • Formatering av bakgrunn • Legge inn bilde/figur • Formatering av bilde/figur • Lysbildesortering • Formatering av lysbildebakgrunn • Presentasjonsmaler • Legge til effekter • Utskriftsalternativer Fronter/internett • Elevene skal bruke egne e-post adresser til kommunikasjon med andre elever. • Chatte og chatteregelen • Bruke Classfronter, arbeide og levere arbeidet til læreren i ClassFronter • Bli kjent med nye Fronter-verktøy • Repetisjon av kopiering av bilder • Nettvettregler • Elevene skal produsere bidrag til skolens hjemmeside. Siden skal inneholde tekst og bilde. Webmaster hjelper elevene å legge ut. • Elevene skal bruke internett aktivt til å hente ut informasjon. • Elevene skal kunne søke sikkert. Pedagogisk programvare: • Videre bruk av pedagogisk programvare IKT-plan Ljan skole

13. Tillegg 5-7. klasse Paint Shop Pro • Ta bilder med digitalt kamera • Laste bildene inn i PC • Lagre og sortere bilder • Lære å skanne, behandle, manipulere og animalisere bilder Kunst og håndverk • Elevene skal jobbe med tegneprogram og bildebehandlingsprogram og øve seg i bilderedigering og mønsterbygging med ulike geometriske figurer. Animalisering tekst og bilde. • Elevene skal lære seg å skanne og behandle bilde. Musikk • Elevene skal eksperimentere med pc, keyboard og programvare for å se samspillet dem imellom. • Elevene skal lære å bruke programvare til å skrive notene til noen enkle melodier, komposisjoner. Elevene skal eksperimentere med lydredigering • Elevene skal gjøre enkle lydopptak/intervjuer ved hjelp av pc-mikrofon. • Waw-filer og Mp3-filer IKT-plan Ljan skole