实验五

1. 实验五 肺活量、时间肺活量 与最大通气量的测定

2. 内容介绍： 一、实验目的 二、实验原理 三、实验器材 四、实验步骤 五、注意事项

3. 一、实验目的 1、学习和掌握肺活量、时间肺活量和最大通气量的测定方法。 2、了解肺活量、时间肺活量和最大通气量在运动机能评定中的意义。

4. 二、实验原理 1. 肺活量 它是指尽最大努力吸气后，再做最大用力呼气所能呼出的气体量。它是测定肺通气功能简便易行的指标，其大小与性别、年龄、身高、体重、胸围以及体育锻炼等因素有密切关系。 测量肺活量，可判断健康人呼吸机能的强弱、某些呼吸机能减低的性质和程度以及疾病恢复后的劳动能力。我国正常男子肺活量约为3.50-4.00L，女子为2.50-3.50L。运动员可达6.00L以上。

5. 2.时间肺活量 是指最大用力吸气后，以最快的速度用力呼气，记录在一定时间内呼出的气体量。通常以每秒钟呼出的气体量占肺活量的百分比来表示。成年人第一秒钟为83%，第二秒钟为96%，第三秒钟为99%。 第1 秒的值 最有意义

6. 意义: 它是评价肺通气功能较好的动态指标，它不仅反映肺活量的大小，还能反映肺的弹性是否降低，气道是否狭窄，呼吸阻力是否增加等情况。如呼吸中枢有伤病时，轻则呼吸加快，重则呼吸减弱或立即停止；缺氧时呼吸困难，甚至呼吸衰竭。还有许多病伤引起呼吸变化，如呼吸器官外伤，胸膜粘连，胸膜积液、积血，气胸，胸廓畸形，肺切除，肺不张，肺瘀血，肺气肿，肺炎，气管炎，哮喘和肥胖等都能影响肺活量和呼吸运动。

7. 3. 最大通气量 是指单位时间内，肺的最大通气能力。一般测量受试者15秒内所呼出的气体总量，然后乘以4即为每分钟的最大通气量。它是反映机体通气储备能力的指标。健康成年男子100-120L/min，女子70-80L/min，运动员可达180 L/min。

8. 三、实验器材与试剂 MIR Spirolab Ⅱ彩色便携式肺功能仪 一次性吹嘴 鼻夹 75%酒精 消毒棉球

9. 四、实验方法和步骤 （一）方法：MIR Spirolab Ⅱ彩色便携式肺功能仪测试法 （二）步骤: 1.准备： 将仪器取出，放置于平稳台面上，检查打印纸是否安装，连接涡流传感器与转换口（多人使用时可安装细菌过滤器），并安装一次性吹嘴。

10. 2.打开电源： 使用交流电源时，请将交流电源插入仪 器后方插孔内，打开仪器，按下电源键，进入工作状态。操作结束后，关闭电源。使用充电电池时，请打开仪器，按下电源键，进入工作状态。操作结束后，关闭电源。 3.操作： (1) 按下ID键，正确输入受试者信息。

11. (2) 测量快速肺活量时，按下FVC键，先正常呼吸3-4次，随后尽力吸气并全力快速呼气，摒住呼吸，当屏幕右上方出现“OK 3 Second”时，深吸气，使呼吸曲线呈环状。 (3) 测量肺活量时，按下VC键，先正常呼吸3-4次，随后尽力吸气并全力呼气，摒住呼吸，当屏幕右上方出现“VC/IVC”时，吸气。 (4) 测量最大通气量时，按下MVV键，力竭呼吸10秒钟。显示屏自动显示数据。 (5) 按MENU键，回到主菜单，此时，按下打印键，即可打印图形及结果。

12. 五、注意事项 1．测试前，受试者可做必要练习，掌握测试方法。 2．每一单项指标测定完后，令其平静呼吸几次，然后再测下一个指标。 3．吹嘴均为一次性，避免交叉感染。

13. 思考题: 怎样用肺活量、时间肺活量和最大通气量评定人体肺的通气能力?

14. 谢 谢！