ПРИПРЕМА ЗА БУДУЋНОСТ : ОБРАЗОВАЊЕ У СРБИЈИ

1. РепубликаСрбија Министарствопросвете ПРИПРЕМАЗАБУДУЋНОСТ:ОБРАЗОВАЊЕУСРБИЈИ

2. ГдејеСрбија? СрбијајенапутудапостанесаставнидеоЕУ

4. Душановзаконик Beli andjeo University of Belgrade, today The First University in Belgrade, 1808 Nikola Tesla Gračanica Serbia is proud of Studenica Ivo Andrić, Nobel prize winner for literature Milutin Milanković Mihajlo Pupin

5. Некеоднашихшколастаресувишеод 200 година Prva Kragujevačkagimnazija, 1833 Karlovačka gimnazija,1791 Osnova školaKralj Petar I, 1718 Трећабеоградскагимназија, Београд, 1859

6. анекесуупотпуностинове! ОсновнашколаСимеонАраницки, СтараПазова Srednja škola, Užice, 2009 Srednja škola, Užice, 2009 Fiskultrurna sala – Osnovna škola Marija Trandafil, Novi Sad, 2009 Osnovna škola Marija Trandafil, Novi Sad, 2009

7. Milorad Cavic Brands of Serbia Vlade Divac, NBA player Jelena Jankovic Novak Djokovic Guča festival, Čačak Exit festival, Novi Sad Waterpolo representation of Serbia Nemanja Vidic Volleyball representation of Serbia Belgrade – world number one city by night life Basketball representation of Serbia НађаХигл

9. Ипак, нашенајвећебогатствосудеца Светскишампиониуматематици– златнамедаља

10. Затојеобразовањеједаноднајважнијихсегменатазанасипланирамодагазнатноунапредимо!Затојеобразовањеједаноднајважнијихсегменатазанасипланирамодагазнатноунапредимо!

12. Министарствопросвете Основноисредњеобразовање: - Заводзапроверуквалитетаобразовања; • - Заводзаунапређењеобразовањаиваспитања; - Националнипросветнисавет(надлежанзаосновноисредњеобразовање; - Саветзастручнообразовањеиобразовањеодраслих(уприпреми; бићенадлежанзасредњестручнообразовањеиобразовањеодраслих); - Националнисаветзависокообразовање (надлежанзависокообразовање). • Високообразовање: • Комисијазаакредитацијуипроверуквалитета; • КОНУС; • Конференцијаакадемијаструковнихстудија; • Студентскаконференција; • Студентскаконференцијаакадемијаструковнихстудијаивисокошколскеустанове

13. ИнституционализованопредшколскообразовањеиваспитањесереализујеуИнституционализованопредшколскообразовањеиваспитањесереализујеу - Предшколскимустановамакојесуосновалејединицелокалнесамоуправе (159 установаињиховаистуренаодељењасмштенау 2150 објеката); • Предшколскимустановамакојесуосноваладругаправнаифизичкалица(53 приватнепредшколскеустанове); • Припремнипредшколскипрограмсереализујеуосновнимшколама.

14. Основнообразовањеиваспитање • Основнимобразовањемиваспитањемобухваћенасудецаузрастаодшестдопетнаестгодина. Основнообразовањејесаставнидеообавезногдеветогодишњегциклусаобразовања. • Укупанбројосновнихшколау 2009/2010. школскојгодиније1324 (редовне, специјалне, музичкеиуметничкешколе) саукупно29.248 одељењаса661.834 ученика. Просечанбројученикапоодељењууосновнимшколамаје21,60. • Бројзапосленихуосновнимшколамамаја 2009. годинејеизносио71.755 одчега55.251 наставноги16.504 ненаставногособља.

15. Средњеобразовањеиваспитање • гимназије (општеиспецијализоване– трајучетиригодине), стручнешколе (трајутриичетиригодине),мешовитешколе (гимназијеистручнеуметничкешколе), уметничкешколе(трајучетиригодине), средњешколезаобразовањеодраслих, средњешколезаученикесасметњамауразвоју • укупносредњихшколаима464 са11.357 одељењаи292.635 ученика • Бројзапосленихусредњимшколамамаја 2009. годинеизносиоје31.441, одчега26.096 наставноги5.345 ненаставногособља. • Бројдецеобухваћентрогодишњимсредњимобразовањемизноси19.7% , ачетворогодишњимсредњимобразовањемобухваћеноје 69% деце.

16. Високообразовање • Академскеиструковнестудијезаснованесунаодобреним, акредитованимстудијскимпрограмима • СтудијеI степенасу: основнеакадемскестудије; основнеструковнестудије • СтудијеIIстепенасу: дипломскеакадемскестудије– мастер; специјалистичкеструковнестудије; специјалистичкеакадемскестудије • СтудијеIII степенасудокторскеакадемскестудије • 7 државнихи6 приватнихуниверзитета, 47 државнихи25 приватнихвисокихструковнихшкола. • БројстуденатанасвимуниверзитетимауРепублициСрбијиизноси213.096, одчега183.148похађадржавнеи29.948приватнеуниверзитете. • БројзапосленихнадржавнимуниверзитетимауСрбијије17.831.

17. Анализапостојећегстања

18. ПРЕДШКОЛСКО, ОСНОВНОИСРЕДЊЕОБРАЗОВАЊЕУСРБИЈИ ЈЕДНАКОСТ • Низакобразовнинивоцелепопулације • Школскапопулација: јосувекограниченприступивисокастопанапуштањашколовањамеђудецомосетљивихгрупа (премаподацимаистраживања) • ОбухваћеностдецепредшколскимваспитањемјемеђунајнижимуЕвропи(мрежајезастарела, неравномернагеографскараспрострањеностпредшколскихустанова) НИЗАККВАЛИТЕТ • ПИСАрезултатиуматематичкој, научојичиталацкојписменостисуод 60 до 100 поенаисподпросекаОЕЦД–а, алисрпскиучениципостижуизванреднерезултатенасветскимтакмичењимауматематици, информатици, физицииастрономији • Застарелинаставнипрограмиипревазиђенинаставниметодиитехникеучењасмањујуобразовнапостигнућа УНУТРАШЊАНЕЕФИКАСНОСТ • Превазиђенамрежаскола

19. Реформависокогобразовањатрајевећчетригодине: Применаболоњскогпроцеса • Септембар 2003 – СрбијајепотписалаБолоњскудекларацију • Септембар 2005 –донетреформаторскиЗаконовисокомобразовању

20. Применаболоњскогпроцеса Болоњскисистемупотпуностиуведен2006/07 СистемЕСПбодовапотпуноуведен УведенДодатакдипломи Структуратрициклусастудијауведенаусвимвисокошколскимустановама Структурадвациклусастудијауведенаусвимвисокимшколамаструковнихстудија, ускладусаЗакономовисокомобразовању Осигурањеквалитетаобухватаунутрашњуиспољнуконтролу, каоиакредитацију

21. Министарскеконференције Берген 2005. – оцена 2.28 Лондон2007. – оцена 4,0 Лувен 2009. – оцена3,8

22. ПитањаутврђенаизИзвештајаизЛувенаПитањаутврђенаизИзвештајаизЛувена Националниоквир квалификација(НОК) Доживотноучење Међународноучешћеу осигурањуквалитета

23. ПочелисмодаунапређујемосвојобразовнисистемПочелисмодаунапређујемосвојобразовнисистем

24. Најпреуобластиобразовногзаконодавства... • Новизакони(усвојени 31. августа2009): • Законоосновамасистемаобразовањаиваспитањакојимсеуређујуосновепредшколског, основногисредњегобразовањаиваспитања • Законоуџбеницимаидругимнаставнимсредствимакојимсеуређујупитањаувезисаприпремањем, одобравањем, објављивањемиизборомуџбеникаиуџбеничкихкомплетазаосновнеисредњешколе, каоињиховопраћењеивредновањетокомкоришћењауобразовно - васпитномраду • Уприпреми:Законоученичкомистудентскомстандарду Законопредшколскомваспитањуиобразовању Законообразовањуодраслих

25. којесезасниванаследећимприоритетимаобразовнејавнеполитикекојесезасниванаследећимприоритетимаобразовнејавнеполитике Приоритетиобразовних јавнихполитика Једнакост= Инклузивнообразовање Ефикасност = Фиксалнадецентрализација иЕИС Квалитет = Унапређењеквалитета: образовноисоцијално

26. …затимкрозразвојнепројекте • Реализацијапројектабесплатниуџенициираднесвескезаученикепрвогразредаосновнихшкола(80.000 ученика) • УвођењеинтернетаусвешколеуСрбији • ПотписивањеспоразумасаМајкрософтомоувођењуинформационихтехнологијауобразовнисистем (софтверскисистем,обуканаставника, компјутерскоописмењавање ...) • 9 потпуноновихшкола • Повећањебројаромскедецеушколама • ПокретањепројектаШкољабезнасиља • ПокретањекампањеШколскиспорт

27. У2002.језапочетареформасредњегстручногобразовањау 7 профилауједномподручјурада Евалуацијаовихпрофилабићезавршенадојуна 2010. У2009/10: 56 пилотпрофила(двауведенауакадемској 2009/2010), заснованихнамодуларномнаставномпрограмусаисходимаикомпетенцијама 7 иновиранихпрофила (нисузаснованинаисходима) Уведеноу12 од15 сектораиимпементираноу162 школеобухваћенереформомодукупно327средњестручнешколе. Ушколској2009/10 бројпилотодељењајеувећан, бројученикаупилотодељењимајепорастаона 11% одсредњошколскогудела (уреформисредњегстручногобразовањаовајудеојепорастаоод13% до 15%) … инајзадуреформама. Имплементацијау 49,5 % средњихстручнихшкола

28. Образовањенационалнихмањина • Образавњенационалонихмањинајеорганизованонатриначина: • нањиховомматерњемјезику(наосамразличитихјезикауосновнимшколамаипетразличитихјезикаусредњимшколама), • двојезично, • насрпскомјезикуузучењематерњегјезикасаелементиманационалнекултуре.

29. Нашибудућиприоритети

30. КључниприоритетиобразовнејавнеполитикеКључниприоритетиобразовнејавнеполитике • Обезбеђивањедоступностиобразовања - повећањеобухватадеценасвимнивоима(укључујућиРоме, маргинализовану, сиромашнуидецусапосебнимпотребама) • Спречавањедискриминацијеуобразовању • Обезбеђењеквалитетногобразовањазасвудецу • Развијањестручногобразовањаускладусаекономскимзахтевима • Стицањепрофесионалнихквалификација, стварањеусловазаконтинуираноучењеидоступноствисокогобразовања • Развијањевисокогобразовањанаставника • Успостављањемодерногсистемафинансирања • Успостављањесистемаосигурањаквалитета, мониторингаиевалуације

31. Даљиприоритети(1) • ОЈАЧАЊЕЗАКОНСКОГОКВИРА • Израдаподзаконскихаката • Појачанмониторингиинспекција • Јавнеполитикезаснованенадоказима (ЕИСиистраживања, прелиминарнеипостериорнеанализе) • Постепеноповећавање/наставак: • Праксеинклузивногобразовања • Постепеноповећавањереформесредњегстручногобразовања • Стандардизасвенивоеиосигурањеквалитета • Националниоквирквалификација • Новиприоритети: • Образовањеуруралнимсрединама– оптимизацијамрежешкола, квалитетдоступностиобразовања • Образовањеодраслих • Студијеобразовнихјавнихполитика • Образовањенаставниканаосновунаставничкихкомпетенција(36 ЕСПБисталнопрофесионалноусавршавање) • Менаџерскаобуказадиректорешкола

32. Даљиприоритети(2) • Подршкабудућемзаконскомоквиру: • Образовањеодраслих • Предшколско, основно, средњеобразовање • Студентскистандардистудентскеорганизације • Појачанасарадњасаорганизацијамацивилногдруштва • Припремазаучешћеупрограмимазадоживотноучење • Увођењеинформатичкетехнологијеусвешколе

33. Будућиприоритети ИзрадаСтратегијевисокогобразовањапосле 2010. године Националниоквирквалификација Учешћестудената Мобилностстуденатаиобезбеђивањестипендијазастудентеизземаљачланицанесврстаних

34. Контекстобразовнихпромена Стратегије ПРС, НАП, Рим, НПИ, ВЕТ&AE 2025. Оквирреформи 2001 Лична добит Друштвена добит Развојнипрограми Приоритети образовне политике Нови законски оквир

35. РепубликаСрбија Министарствопросвете ХВАЛАНАПАЖЊИ Проф. дрЖаркоОбрадовић МинистарпросветеРепубликеСрбије