1 / 24

Новая модель образования в условиях модернизации малокомплектной сельской школы

Новая модель образования в условиях модернизации малокомплектной сельской школы. Руководитель МУ Управление образования Администрации Зырянского района И.В.Швайко. Структура системы образования Зырянского района:. 6 – средних базовых общеобразовательных школ; 10 – основных

joel-dawson
Download Presentation

Новая модель образования в условиях модернизации малокомплектной сельской школы

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Новая модель образованияв условиях модернизации малокомплектной сельской школы Руководитель МУ Управление образования Администрации Зырянского района И.В.Швайко

  2. Структура системы образования Зырянского района: 6 – средних базовых общеобразовательных школ; 10 – основных общеобразовательных школ; 3 - начальные общеобразовательные школы; 3 – детских сада; 2 – учреждения дополнительного образования. 12% 12% 25% 9% 42% 79% МКШ

  3. Количество обучающихся по школам района человек

  4. Динамика рождаемости в Зырянском районе человек

  5. Реструктуризация системы образования в 2008 году

  6. Зырянский район состоит из пяти сельских поселений, в которых сформированы образовательные округа

  7. Экономический эффект от мероприятий по оптимизации

  8. Развитие дошкольного образования в 2008годудополнительно созданы 172 дошкольных места Количество детей, охваченных всеми формами дошкольного образования

  9. Использование зданий школ района До проведения реорганизации и реструктуризации: После проведения реорганизации и реструктуризации: Используемая часть зданий- 43% Используемая часть зданий- 60%

  10. Реализация ПНПО 2006-2008гг Конкурс «Школы, внедряющие инновационные образовательные программы» . Победители конкурса: 2007 год – МОУ «Зырянская СОШ №2» 2008 год – МОУ «Михайловская СОШ» Сумма грантов составляет 2,5 млн. рублей. Конкурс «Лучшие учителя России». За три года победителями признаны 16 педагогов, сумма грантов составляет 1600000 рублей. Школы района пополнились новыми предметными кабинетами на общую сумму: 2 200 000 рублей. кабинет географии – 2006г кабинет биологии – 2006 г интерактивная доска – 2007г кабинет физики – 2007г кабинет русского языка – 2007г интерактивная доска – 2007г кабинет географии – 2008 г кабинет биологии – 2008 г Выплаты за классное руководство – 7570 тысяч рублей В ходе реализации ПНПО все образовательные учреждения Зырянского района подключены к сети Интернет.

  11. В рамках КПМО:дополнительные средства на пополнение материально -технической базы образовательных учреждений Тысяч рублей

  12. Создание комфортных, безопасных условий для обучения, воспитаниядетей и работы педагогов Реализация муниципальных целевых программ: 1. «Улучшение санитарно – гигиенического режима, создание здоровых и безопасных условий для организации образовательной деятельности в образовательных учреждениях Зырянского района» 2.«Противопожарная безопасность учреждений социальной сферы Зырянского района» Затраты на капитальный ремонт зданий образовательных учреждений: Затраты на текущий ремонт зданий образовательных учреждений: 252тыс.рублей

  13. Программы развития системы образования

  14. Распределение средств субвенции базовых школ

  15. Рост заработной платы педагогов в 2008 году по отношению к 2006 году 85% 65%

  16. Средняя заработная плата педагогов и руководителей школ(тысяч рублей) в 2008 году Педагоги Руководители

  17. Кадровый ресурс системы образования Зырянского района Конкурентоспособность человека зависит от того, насколько часто он повышает квалификацию, получает знания, осваивает новые квалификации. 80% 17% Прошли курсовую подготовку – 78%

  18. Показатель качества обученности (данные регионального мониторинга-математика, основная школа)

  19. Качество обученности по результатам регионального мониторинга (место в рейтинге районов) 3 место 3место 7место 10место математика русский язык

  20. Качество обученности по результатам ЕГЭ(место в рейтинге районов) 8место 7место 12место 12место 12 место математика русский язык

  21. Изменение структуры и содержания образования Расширение спектра вариативных образовательных программ. Осуществление компетентностного подхода. Интеграция различных уровней и направленностей образовательных программ. Развитие системы поддержки одарённых детей. Создание единого информационного пространства. Организация сетевого взаимодействия.

  22. Эффективное использование ресурсов Развитие и обновление кадрового ресурса сети ОУ. Повышение статуса школы и учителя. Становление школы, как центра воспитательной работы. Школа – социокультурный центр. Укрепление материально- технической базы образовательных учреждений.

  23. Внедрение новых моделей управления образованием Внедрение в практику работы новых финансовых механизмов- НПФ, НСОТ. Управление качеством образования. Реализация принципа открытости образования.

  24. Основная цель Повышение качества образования. Средство достижения цели Создание новой модели образования. Спасибо за внимание.

More Related