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热烈欢迎出席深圳职业技术学院 国家示范性高等职业院校建设项目 验收汇报会的各位领导和专家！

热烈欢迎出席深圳职业技术学院 国家示范性高等职业院校建设项目 验收汇报会的各位领导和专家！. 国家示范性高等职业院校 建设项目汇报. 深圳职业技术学院院长 刘洪一. 提 纲. 一、学院概况 二、项目基本情况 三、重点专业建设 四、专项资金管理 五、服务与引领 六、特色与创新 七、问题与思考. 一、学院概况. 深圳市人民政府主办， 1993 年开始招生 四个校区， 总面积 2500 余亩 13 个二级学院， 95 个专业，全日制在校生 22751 人 基础设施完善，办学条件优良 建筑面积 51 万㎡（实训实习场所 13.3 万㎡）

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热烈欢迎出席深圳职业技术学院 国家示范性高等职业院校建设项目 验收汇报会的各位领导和专家！

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Presentation Transcript

  1. 热烈欢迎出席深圳职业技术学院 国家示范性高等职业院校建设项目 验收汇报会的各位领导和专家！

  2. 国家示范性高等职业院校 建设项目汇报 深圳职业技术学院院长 刘洪一

  3. 提 纲 一、学院概况 二、项目基本情况 三、重点专业建设 四、专项资金管理 五、服务与引领 六、特色与创新 七、问题与思考

  4. 一、学院概况

  5. 深圳市人民政府主办，1993年开始招生 四个校区， 总面积2500余亩 13个二级学院，95个专业，全日制在校生22751人 基础设施完善，办学条件优良 建筑面积51万㎡（实训实习场所13.3万㎡） 仪器设备39719台(套)，总值4.098亿元 图书馆纸质图书159万册 校园网出口带宽500Mbps 多媒体教室328间 学院概况

  6. 学院概况 专兼职双师型师资队伍 • 在编在岗教职员工1397人 • 专任教师845人，兼职教师1395人 • 正高95人，副高444人 • 博士126人，硕士677人 • 国家优秀教学团队1个，国家教学名师1人

  7. 学院概况 专业与课程 • 国家教学改革试点专业4个 • 国家精品专业1个 • 国家示范专业10个 • 省级示范专业14个 • 国家精品课程49门 • 省级精品课程61门

  8. 学院概况 科研与专利： 项目到账经费8156.05万元（2003年—2009年） 连续8年获得国家自然科学基金项目（2002年—2009年） 连续2年获得国家社科基金项目（2007年、2008年） 申请专利332项、授权专利148项（广东省高校六强） 合作企业：与1851家企业建立合作关系 国际合作：与国（境）外77所高校合作 国外权威职业资格证书引进：63种

  9. 连续三届获国家级教学成果奖(2001、2005、2009) （一等奖2项、二等奖4项） 实践教学基地评估“优秀”（2001） 人才培养工作水平评估“优秀”（2003） 国家示范性高等职业院校建设单位（2006） 学院概况

  10. 学院概况 全国职业教育先进单位（2005） 全国精神文明建设工作先进单位（2005） 广东省文明单位（2005） 全国文明单位（2009）

  11. 学院概况 为社会输送毕业生3.6万名 近三年平均就业率98.6%

  12. 二、项目基本情况

  13. （一）基本情况 2006年12月立项（教高函[2006]32号） 预算总投入22632万元 四项建设内容 • 重点专业及专业群建设 • 优质教学资源及共享平台建设 • 对口支援与社会服务能力建设 • 学院综合建设

  14. （二）建设成效 • 省市政府的承诺及相关政策全面落实 • 2. 建设项目任务指标圆满完成 • 3. 开放性的共享型教育资源库初步建成 • 4. 整体改革与建设跃上新台阶

  15. 1. 省市政府的承诺及相关政策全面落实 ——跨省（市）招生

  16. 1. 省市政府的承诺及相关政策全面落实 ——单独招生

  17. 1. 省市政府的承诺及相关政策全面落实 ——本省招生录取批次调整 2006年: 28个专业实行3A批次录取 2007年: 3A批次暂未执行 (市外省内的招生计划全部调整为跨省招生) 2008年: 33个专业实行3A批次录取 2009年: 46个专业实行3A批次录取

  18. 1. 省市政府的承诺及相关政策全面落实 ——生均预算内拨款标准 • 达到深圳普通本科教育标准 • 市政府承诺，还将逐步提高标准 万元/生•年 • 2006年：1.62万元/生 • 2007年：1.72万元/生 • 2008年：1.95万元/生 • 2009年：1.95万元/生

  19. 2. 建设项目任务指标圆满完成 • 总体达成度：各项任务指标均达到或超过预定目标

  20. 2. 建设项目任务指标圆满完成 课程建设

  21. 2. 建设项目任务指标圆满完成 师资队伍建设

  22. 2. 建设项目任务指标圆满完成 实习实训基地建设

  23. 2. 建设项目任务指标圆满完成 校企合作

  24. 2. 建设项目任务指标圆满完成 对口支援

  25. 2. 建设项目任务指标圆满完成 社会服务

  26. 2. 建设项目任务指标圆满完成 重点建设专业及专业群三级指标完成情况

  27. 2. 建设项目任务指标圆满完成 重点建设专业及专业群三级指标完成情况（续）

  28. 2. 建设项目任务指标圆满完成 总预算投入与到位情况 (单位:万元)

  29. 2. 建设项目任务指标圆满完成 总预算资金使用情况 (单位:万元)

  30. 曙光4000A，14台节点服务器 建成12TB 存储空间 网络课程300门（200GB） 视频教学、 交互教学等 远程视频共享系统 网络教学管理平台 商务集群系统 海量存 储系统 硬件平台 软件平台 3. 开放性的共享型教育资源库初步建成 ——形成了开放的教育资源管理平台

  31. 3. 开放性的共享型教育资源库初步建成 ——建成了内容丰富的专业教学资源库

  32. 3. 开放性的共享型教育资源库初步建成 ——形成了三级数字化教学资源体系 优质精 品资源 国家级、省级、校级精品课程，数字化工业中心，专题信息数据库 专业课 程资源 网络课程、实训教学录像片、专业资源库、专题特色库、图书数据光盘库、多媒体课件库、教师个人网站 通用泛 性资源 多媒体素材库、VOD教育视频库、中国高校教学资源库、电子图书库

  33. 规模发展 科学发展 速度发展 内涵发展 4. 整体改革与建设跃上新台阶

  34. （1）办学实力显著增强 4. 整体改革与建设跃上新台阶 办学规模 办学条件 师资队伍 • 2006年在校生：18287 • 2009年在校生：22751 • 面向省内、全国招生 • 专职教师增加95人 • 兼职教师增加1145人 • 双师型教师增加212人 • 国家名师突破 • 国家优秀教学团队突破 • 建筑面积：增加1.92万㎡ • 实训设备：增加22961万元 • 纸质藏书：增加31万册 • 出口带宽：增容300Mbps • 校内基地：增加4.3万㎡ • 校外基地：增加691个

  35. 4. 整体改革与建设跃上新台阶 ——专业布局契合区域经济和社会发展需求 • 设置新专业：2007年3个，2008年3个，2009年2个 • 专业整合改造：21个专业暂停招生或合并到其它专业 • 现有招生专业74个，紧贴深圳四大支柱产业：高新技术产业、金融业、物流业、文化产业 （2）教育教学改革进一步深化

  36. 4. 整体改革与建设跃上新台阶 （2）教育教学改革进一步深化 ——人才培养方案突出“三个融合” • 主干课程设置与职业岗位工作内容相融合 • 实践教学标准与现行的职业资格标准相融合 • 人才培养过程与实际工作过程相融合

  37. 4. 整体改革与建设跃上新台阶 （2）教育教学改革进一步深化 • 改革：以“职业英语”替代现行的“公共英语” • 课程结构：职场英语、行业英语和专业英语 • 实施方法：从职业、工作任务入手，培养实用能力 ——高职英语教学体现职业性和应用性的特征

  38. （3） 现代大学制度建设全面推进 4. 整体改革与建设跃上新台阶 • 法人治理结构：创新学院管理体制和管理模式 • 依法治校：制订《学院章程》，健全规章制度 • 民主管理：以人为本，教师参与校务管理，创设人事、 财经、法制工作等3个教授委员会 • 人事改革 ：淡化身份、强化岗位，完善评价体系

  39. 4. 整体改革与建设跃上新台阶 （4）综合改革方案形成：“424框架” 以创新人才培养模式为核心，以创建中国特色世界一流职业技术大学为目标，实施《深圳职业技术学院综合改革方案》。 四项改革：教学、高职科研模式、人事管理、后勤服务 二项创新：高职院校学生管理模式、高职院校社会服务模式 四项工程：管理、国际化、大学文化、基础保障 ——系统推进，突出高职教育的类型特色

  40. （5）高职教育教学理论研究成果 4. 整体改革与建设跃上新台阶 • 《中国高等职业教育改革与发展研究 —以深圳职业技 术学院为例》 • 《深圳职业技术学院专业教学标准汇编 》 • 《深圳职业技术学院工学结合案例汇编 》 • 《基于工学结合理念的高职教育课程改革论文集》 • 《深圳职业技术学院国家示范校建设制度汇编》 • 《大学生日常思想政治教育实效性研究》 • 高职教育改革研究论文1200篇

  41. 三、重点专业建设

  42. （一）人才培养模式：专业特色鲜明 根据专业内涵和人才培养特点，将全校专业相应区分为技术应用类、管理服务类、创意设计类、应用外语类等。 • 技术应用类专业：“岗证结合、校企一体” ；“教学工场” • 创意设计类专业：“创作工作室”（工学坊、动画工厂） • 管理服务类专业：“四中心”（案例、实务、流程、问题） • 应用外语类专业：“PEB”（Practice 、English 、Business）

  43. 证书 岗位 CCIE、H3CIE认证专家 CCNP、H3CSE高级工程师 CCNA、H3CNE 学网 组网 建网 专业方向证书 CIW安全分析师 CIW高级工程师 CIW网络操作能手 管网 系统架构师 Java工程师 Java程序员 用网 CCENT、H3CNA认证 专业核心证书 案例1： “岗证结合、校企一体”——计算机网络技术专业

  44. 案例2： “创作工作室”（动画工厂） ——影视动画专业

  45. 案例3： 以“实务”为中心 ——港口与航运管理专业

  46. 校内实践 现场应用 职业素养 商务谈判与演示技巧 国际商务交际与礼仪 商务现场口译 商务英语 会展英语 商务模拟 案例4： “PEB”——商务英语专业

  47. （二）课程改革与建设： 构建行动导向课程体系 • “工艺流程进阶式”：以印刷技术专业为代表 • “典型产品制作贯穿式”：以电子信息工程技术专业为代表 • “课证一体型”：以楼宇智能化工程技术专业为代表 • “技能模块化”：以汽车运用技术专业为代表

  48. 胶印机操作 中、高级平版印刷工训练 校外顶岗实习 柔凹版印刷工艺技术 印刷营销与业务 文图制作与排版 印刷企业管理 印后加工工艺 印刷技术基础 网版印刷 印前图像处理 印刷色彩 印刷设备 印刷工艺 印前综合训练 中、高级电脑照排工训练 印后 拓展 印前 印刷 案例5： “工艺流程进阶式”——印刷技术专业

  49. 案例6： “典型产品制作贯穿式” ——电子信息工程技术专业

  50. 智能楼宇管理师 职业道德育基础知识 4+6 网络与综合布线 12+12 16+12 消防与安防 8+18 10+18 建筑设备监控 36 40 培训与管理 4 4 智能楼宇系统集成技术 楼宇智能化系统设计 楼宇智能化技能实训（高级） 助理智能楼宇管理师 职业道德育基础知识 4+10 网络与综合布线 12+16 12+18 消防与安防 12+18 12+20 建筑设备监控 28 38 楼宇自动化技术 物业管理与软件 通信网络与综合布线 建筑消防与给排水 楼宇智能化训（中级） 楼宇安防技术 智能楼宇管理员 职业道德育基础知识 4+22 网络与综合布线 10+12 12+20 消防与安防 10+14 14+24 建筑设备监控 28 30 建筑电气技术 电气控制与PLC 机械基础 应用电子技术 电工及电气测量技术 电工及电气测量技术工程制图 专业重点课程体系 职业资格等级（权重%—理论 技能） 案例7：“课证一体型” ——楼宇智能化工程技术专业

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