Методическая система работы по программе « Качество » для 5-9 классов

1. Методическая система работы по программе «Качество» для 5-9 классов

2. Автор программыКрекова Наталия ГригорьевнаУчитель русского языка и литературыМБОУ сош№5

3. Основные образовательные и воспитательные задачи:1.Улучшение потребительской грамотности школьников2.Расширение знаний учащихся в определении качества товара3.Формирование потребительской культуры среди школьников4.Ознакомление со статьями Закона, защищающими права потребителя5.Воспитание гордости за кубанского производителя товаров и услуг6.Обучение учащихся правильному оформлению искового заявления7. Обучение проектированию предпринимательской деятельности

4. Комплексность собственной методической системы Методическое пособие для учителя программа «Качество» предназначено для работы с учащимися 5-9 классов. Цикл уроков включает планирование и описание конкретных форм работы с детьми. Пособие может быть реализовано во внеклассной и факультативной работе, на уроках обществознания.

5. Тема 1. Знак «Качество Кубани» - гарантия качества и безопасности Цель: Познакомить учащихся с историей появления защиты прав потребителя, со значком «Качество». Форма реализации: мини-лекция, выставка нормативных документов, викторина. Вывод:учащиеся стали обращать внимание на знак «Качество» при покупке товаров.

6. Тема 2. Как закон защищает потребителя. Цель: Довести до сведения учащихся статьи Законов, предусматривающих защиту потребителя. Форма реализации: интерактивная доска, беседа, ролевая игра. Вывод:в ролевой игре учащиеся показали, как можно пользоваться статьями Законов при нарушении прав потребителя.

7. Тема 3. Я выбираю качественный товар. Цель: научить учащихся правильно выбирать товар, познакомить с условными обозначениями на этикетке, проверить знания учащихся по правам покупателя. Форма реализации: тестирование, презентация, информация, беседа. Итог:при покупке товара ученики будут внимательно читать состав товара и срок его реализации.

8. Тема 4. Кубанское – значит качественное. Цель: формировать потребительскую культуру среди школьников, познакомить с ведущими отраслями края, качеством кубанских продуктов. Форма реализации: ролевая игра в костюмах Наглядность:Выставка хлебобулочных изделий, молочных продуктов, фруктов и овощей, газеты «Ты, Кубань, ты наша Родина», книга отзывов и предложений. Вывод:учащиеся узнали о потребительской культуре, о преимуществе качества Кубанских продуктов в ролевой игре «Контрольная закупка»

9. Тема 6. «Я предприниматель» Цель: познакомить учащихся с проектом предпринимательской деятельности по созданию кафе-блинной «Колобок» Итогом проведения уроков по программе «Качество» явилась защита проекта ученика 9 «Б» класса Лавриненко Кирилла на тему: «Я предприниматель» Результат: стремиться обеспечивать население и гостей г-к Анапа хорошими и качественными изделиями, созданными из продуктов кубанских производителей

10. Подведение итогов . Учитель читает стихотворение (автор Крекова Н.Г.). Качество. Кубань - наша гордость. Кубань - наша сила. Кубанской пшеницей засеян весь свет. Товаром кубанским гордится Россия! Ведь лучшего качества в мире нет. Богата Кубань наша нефтью и газом. Состав ее редок - октаном богат. И мергель - готовый цемент уникальный Строитель использовать каждый бы рад. Сады наши дарят фруктовые соки. Подсолнечник каждому дому - друг! И виноград, что стронций выводитЛечит и радует север и юг. Глядит с интересом Европа-старушка, И рада с Кубанью вечно дружить. Такого партнера, соседа и друга Любая страна готова любить!

11. Результативность, эффективность методической системы. Программа «Качество» явилась победителем муниципального этапа 2011г.

12. Тиражируемость методической системы Программа помещена на школьном сайте www.scool-5-anapa.ukoz.ru Опыт программы «Качество» был обобщен на общешкольном родительском собрании (протокол №1 от 27.092011), а также на Межведомственном краевом совещании 30.11.2011 (приказ ДОН от 28.11.2011г. № 47-18973/11-14).

13. Программа «качество» представляет собой методическую систему в организации работы во внеурочной деятельности учащихся. Основные формы и направления педагогической работы, используемые при реализации методического пособия: 1.Мини-лекция 2.Беседа 3.Творческая работа 4.Презентация 5.Конкурс 6.Самостоятельная работа 7.Тестирование 8.Викторина 9.Ролевая игра 10.Интерактивная доска 11.Защита проекта Программа работает в течении 5 лет: учащиеся выпускали газету «Кубанское -значит качественное», которая была призером муниципального уровня. Лавриненко Кириллом написан проект кафе «Колобок» с девизом:Быстро, вкусно, качественно.