Iiris Puhakka

1. Opetus ja kansainvälisyys toimivaksi kokonaisuudeksi Iiris Puhakka

2. Let`s develop teaching and let`s keep the level and the atmosphere of an international university high Iiris Puhakka

3. Hyvää opetusta, opiskelijoista välittämistä • Joku tykkää massaluennoista, opiskella tahdissa, tehdä muistiinpanoja • Toinen oppii ryhmässä tehden, yhdessä muiden kanssa asioita ratkoen ja pohtien • Kolmas opiskelee mieluiten yksin, lukee kirjoja, etsii tietoa, tekee kokeita • Neljäs kokee, reissaa ja näkee. • Miten sä opit tai haluat opiskella? Kerro mulle.

4. Quality teaching and more caring for the students • Some one likes mass lectures, to study in time, make notes • The other one learns by doing in a group, solving problems with others, discussing and thinking • The third one prefers to study alone, reading books, searching for information, doing tests • The fourth one experiences, travels, sees • How do you learn or how do you want to study? Tell me.

5. Kansainvälinen yliopisto • Sille, joka sitä haluaa. Ollaan Suomessa ja puhutaan suomea, työelämän kieli EI OLE englanti vielä joka paikassa. Ei vaikeita kursseja suoraan englanniksi vaan riittävästi tasoja jokaiselle • Sille, joka haluaa kansainvälisyyttä, riittävästi mahdollisuuksia TTY:llä. Kurssien opiskelua vaihtareiden kanssa, ryhmätöiden tekoa. Englanninkieliset kurssit täysin tasa-arvoisiksi suomenkielisten kanssa

6. An International University • Enough possibilities • Solutions that work, all English courses equal to the Finnish ones • Enough guiding and helping • Real international group works, studying together with different people and learning by doing, discussing, listening, experiencing