“ 低碳环保笔袋” 碳计算活动

1. “低碳环保笔袋”碳计算活动 项目负责人：魏嘉璐 小组成员：杨振懿、李沁坤、樊若愚、 王佳琪、张骁阳、 董 可、 雷梓烨。、高一木

2. 一、商讨碳计算内容

3. 二、测量衣服布料

4. 三、测算笔袋的用料

5. 四、网上查找碳排放的资料 1、一件衣服从它还是庄稼地里的棉花、亚麻开始，历经漂白、染色等工艺变成纱线、面料，制成成衣之后经过物流和使用，棉花种植过程中排放的二氧化碳约为1千克；从棉花到成衣的制作环节会排放1.5千克；从棉田到工厂再到零售终端的运输过程排放的总量约为0.5千克；T恤被买回家后经过多次洗涤、烘干、熨烫(以25次计)将会排放4千克左右的二氧化碳，一件250克纯棉T恤总计碳排放量约7千克，这个重量几乎相当于其自身重量的28倍。 2、一件400克100%涤纶裤子或裙子，假定其使用寿命为两年，洗衣机洗涤92次，每次花2分钟熨烫，全部耗电量约为200千瓦时。如果电能由煤提供，就会排放出约47千克的二氧化碳，相当于其自身重量的117倍。 3、每年新添衣服： 以你一年购入四件纯棉T恤(250克/件)、四件纯棉衬衣(250克/件)，两条涤纶长裤(400克/条)、一件化纤外套(500克/件)计算，纯棉服装的碳排放总量约为56千克，化纤服装的碳排放总量约为153千克，再加上皮革、羊毛等服装，你衣橱里每年新添衣服的碳排放量最少也有800千克。 http://wenzhou.19lou.com/forum-841-thread-32158626-1-1.html

6. 五、全校学生人数统计表： 人数 柱状统计图： 年级

7. 六、笔袋的碳计算 1、一件衣服从它还是庄稼地里的棉花、亚麻 开始，历经漂白、染色等工艺变成纱线、面料， 制成成衣之后经过物流和使用，棉花种植过程 中排放的二氧化碳约为1千克；从棉花到成衣的 制作环节会排放1.5千克；从棉田到工厂再到零 售终端的运输过程排放的总量约为0.5千克；经 过测算一件旧衣服或裤子可以裁剪制成四个笔 袋，那么生产一个笔袋需产生碳为： 3/4=0.75千克。 我班共有同学63人，每人制作一个笔袋节 约碳为0.73*63=46千克。 我校共有学生2238名学生，每人少买一个 笔袋可节约碳排放为： 0.73*2238=1678.5千克。 每人利旧制作一个笔袋可节约1678.5千克的 碳。一棵树一年可以吸碳18.3千克。 相当于种树1678.5/18.3=92棵。

8. 2、全校共有学生2283名，每人一年少买一件衣服2、全校共有学生2283名，每人一年少买一件衣服 节约碳排放量为14611.2千克。 3、全校共有学生2283名，每人一年多买一件衣服产生碳排放量 为14611.2千克。 4、全校共有学生2283名每人一年多买一件衣服产 生碳排放量为14611.2千克，一棵树每天大约能吸 18.3千克二氧化碳，需种树799棵树才能吸收掉多 买衣服产生的二氧化碳？ 14611.2÷18.3=799（棵） 答：需种树799棵树才能吸收掉多买衣服产生的二氧化碳？

9. 5、全校共有学生2283名，每人每学期节约 一个20页60克的作业本，可以节约多少碳 多少千克？ 2283×60=134280克=134.28千克 节约碳排放量为469.98千克 6、全校共有学生2283名，如果每人每学期浪费一个20页60克的作业本，需种树多少棵？ 468.98÷18.3=25.6（棵） 答：需种树26棵。

10. 七、笔袋的碳计算后的感受 1、计算过程中我们知道我们每天都会产生很多碳。 2、生活中只要我们多动脑、动手会减少碳排放。 3、生活中处处有数学。