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PLAN DE COBERTURA GRADUAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN

INCLUSIÓN EDUCATIVA CON. Calidad. PLAN DE COBERTURA GRADUAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE). A P O Y O. OFERTA. EDUCATIVA. P R O F E S I O N A L. Por: Alicia Riascos P. INCLUSIÓN EDUCATIVA CON. Calidad.

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  1. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad PLAN DE COBERTURA GRADUAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE). A P O Y O OFERTA EDUCATIVA P R O F E S I O N A L Por: Alicia Riascos P.

  2. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad PLAN DE COBERTURA GRADUAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE). • 50 Municipios atendidos y 150 Instituciones Educativas Inclusivas con apoyos especializados, 55 en Lengua de Señas Colombiana y Áreas Tiflológicas para la población con discapacidad auditiva y visual. • 2.200 estudiantes identificados, con N.E.E. incluidos en el Departamento. (50 municipios comprometidos). Por: Alicia Riascos P.

  3. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad PLAN DE COBERTURA GRADUAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE). • Eje fundamental: “Formadores de formadores” • 50 encuentros zonales con 5.000 docentes participantes. • I ENCUENTRO BINACIONAL «DIS-CAPACIDAD SIN FRONTERAS» - VIII ENCUENTRO: «ESCUELAS Y CURRICULOS FLEXIBLES: UN RETO PARA MAESTROS DEL SIGLO XXI» • Diplomado “Inclusión Educativa para la población con barreras en el aprendizaje”. Costa Pacífica • (VI promoción) 60 docentes diplomados. (VIRTUAL) Por: Alicia Riascos P.

  4. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad PLAN DE COBERTURA GRADUAL PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LA POBLACIÓN CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE). • Encuentro Regional para estudiantes con discapacidad auditiva - L.S.C - • Apoyos Pedagógicos (Decreto 366 – 2009) • Didácticas Flexibles para lectura y matemáticas y dotación de material especializado. • Plan Padrino – Gobernación de Nariño – Luna Arte. Por: Alicia Riascos P.

  5. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad ALIANZAS ESTRATÉGICAS UNIVERSIDAD DE NARIÑO • Aula de apoyo tecnológico para personas sordociegas y con discapacidad múltiple en convenio con Min. Comunicaciones – Surcoe- Gobernación de Nariño – UDENAR. • Cupo especial para estudiante en situación de discapacidad. (50 estudiantes incluidos) • Apoyos especializados para estudiantes con discapacidad auditiva (L.SC. e interpretación.) • Cursos de formación: braille y ábaco. Por: Alicia Riascos P.

  6. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad ALIANZAS ESTRATÉGICAS UNIVERSIDAD DE NARIÑO • Monitores Tutores. • Convenio entre la Secretaria de Educación Municipal y la Universidad de Nariño: Contratación de profesionales de apoyo para fortalecer el proceso de inclusión educativa en el municipio de Pasto. Por: Alicia Riascos P.

  7. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad ALIANZAS ESTRATÉGICAS INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG • Celebración de contratos interadministrativos entre la Gobernación de Nariño y la I.U.: Ampliación de la oferta Educativa para la atención de niños, niñas y jóvenes con barreras en el aprendizaje y participación, a partir del año 2009. • Inclusión de población con discapacidad, propiciándoles currículos flexibles. Por: Alicia Riascos P.

  8. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad PROCESOS DE INCLUSIÓN EN DISCAPACIDAD INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG • Desarrollo de prácticas pedagógicas de estudiantes de diferentes programas en procesos de inclusión Educativa. • Desarrollo de espacio de formación en inclusión educativa en el programa de Preescolar. Por: Alicia Riascos P.

  9. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad ALIANZAS ESTRATÉGICAS Idoneidad en el diseño y ejecución de programas y proyectos de formación en educación inclusiva • Diplomado Inclusión Educativa con calidad para personas con discapacidad visual y auditiva en el Departamento, en convenio con Gobernación de Nariño, a partir del 2007. • Maestría en Educación: Atención para la Diversidad, convenio con la Universidad de Manizales.. Por: Alicia Riascos P.

  10. INCLUSIÓN EDUCATIVACON Calidad “Inclusión educativa y social: derecho a la diferencia, sin diferencia de derechos” Por: Alicia Riascos P.

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