1 / 23

ISYHADUU BI ANNA MA’ARIF NU ! ( P enguatan Kelembagaan )

ISYHADUU BI ANNA MA’ARIF NU ! ( P enguatan Kelembagaan ). SYAHIDIN ( Sekretaris PW LP Ma’arif NU Jateng ). ISLAM AGAMA UNGGUL. Perbandingan Jumlah umat beragama di dunia : Islam ;1,3 milyar INDONESIA; 48,2% NU, 9% MD Kristen 2,5 milyar Hindu- budha 1 milyar Yahudi 30 juta

kalia-briggs
Download Presentation

ISYHADUU BI ANNA MA’ARIF NU ! ( P enguatan Kelembagaan )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ISYHADUU BI ANNA MA’ARIF NU !(PenguatanKelembagaan) SYAHIDIN (Sekretaris PW LP Ma’arif NU Jateng)

  2. ISLAM AGAMA UNGGUL • PerbandinganJumlahumatberagama di dunia: • Islam ;1,3 milyar • INDONESIA; 48,2% NU, 9% MD • Kristen 2,5 milyar • Hindu-budha 1 milyar • Yahudi 30 juta • Islam sebagaijurukuncidlmbidangekonomo,politik, iptek/pendidikan.

  3. Islam sebagaiya’luwalayu’laalaih? • Benar, yang unggulajarannya, sementaraumatnyalemah. • Keunggulan Islam (ajarannya) tanggungjawab Allah SWT. • KeunggulanumatIslam tergantungumatIslam sendiri. • Al-Islam syai’unwalmuslimunsyai’unakhar.

  4. KenapaUmat NU lemah? • Karena yang selaludibincangkanolehumatIslam hanyaberkaitandengankeunggulanajarannya, bukantentangkualitashidupdanpenghidupanumat, kualitaskeilmuandankaryanya, kualitashatidanakhlaknya. • Kata kuncinyaadalahPENDIDIKAN.

  5. KenapaMa’arif NU kesadaranjamaahnyalemah? • MerasaMayoritas. • Trauma sejarahmasalaluakibatkonflikpolitik.. • Organisasibelummemberikanpelayanan yang prima terhadapsatuanpendidikan yang ada. • Belumadapenjaminanmutupendidikan.

  6. MengapaBerorganisasima’arif NU? • Ma’arif NU Sebagaiwadahjamaah pendidikanNU. • Ma’arif NU sebagaitempataktifitas bersama/berjamaahdalamduniapendidikan. Syaratnya: adaPimpinannya, adaAnggotanya, adaTujuanbersama, danadaAturan main.

  7. Berorganisasiitupenting! • Trilogikebersamaan; dari, bersama, danuntuk MA’ARIF NU. • PesanK.H.HasymAsy’ari; hidup-hidupilah NU janganmencarihidupdari NU. HidupkanlahMa’arif NU janganhidupdariMa’arif NU

  8. Managemenpengelolaanlembaga PROFESIONALITAS AKUNTABILITAS TRANSPARANSI MANDIRI AMANAH KEUNGGULAN KOMPARATIF

  9. PENGUATAN LEMBAGA LOYALITAS KOMITMEN INTEGRITAS ISYHADUU BIANNA MA’ARIF NU

  10. ANA-niyahke NAHNU-wiyah • Melapasbajuana-niyah-pakaibersamasamabaju nahnu-wiyah. Segalamasalahpastibisadiselesaikan. • PastiluarbiasakalauSatuanPendidikanma’arif NU yang mencapairibu-an itudengantekaddaniklas bergabung dg LP Ma’arif NU. • Dan pastiberkahbagibangsaini, misalnyaadaiuran : Rp.1.000.000 X 1.000,-= Rp. 1.000.000.000,-/bln

  11. Bagaimanakaitannya DEGAN YAYASAN DI LINGKUNGAN NU • Kalauyayasantersebutsudahsesuaidengan UU No.28 tahun 2004 tentangyayasan. Dan sudahregistrasiulangdantercatatdalamlembaranberitanegaramakatidakadamasalah, namunkalaumaubergabungdenganma’arif NU jugasangatbaik. • Lain halnyadenganyayasan yang belumsesuidengan UU yayasantersebut di atas, makayayasanitubisadianggapilegal.

  12. Bagaimanasolusinya • Solusi yang terindahdantidakadaresikomakameleburkandiripadaLembagaPendidikanMaarif NU. • Bagaimanacaranya? • Caranyatimpendirisatuanpendidikanataupenyelengaramenyatakandiribergabungdengan LP Maarif NU dalambentukSuratPernyataandi hadapanNotaris.

  13. UDKHULUU FII MA’ARIF NU KAAFAH • Proses : PENGINTEGRASIAN NILAI-NILAI ASWAJA NU • Perjuangan : NEVER GIVE UP (PANTANG MENYERAH) • Pengabdian : PRINSIP IKHLAS • Kesuksesan : MABADI KHAIRO UMMAH UMMATAN WASATHON

  14. PROGRAM KERJA PW LP MA’ARIF NU JATENG

  15. PENATAAN DAN PENGEMNAGAN ORGANISASI • Pembaharuantatakelolaorganisasi • Pendataandanpemetaansatuanpendikan • Identitaslembagapendidikan; penggabungansatuanpendidikan NU kedalam LP Ma’arif NU.

  16. PeningkatanKualitasdanKesejahteraanPendidikdantenagaKependidikanPeningkatanKualitasdanKesejahteraanPendidikdantenagaKependidikan • PeningkatankualifikasidankompetensiPendidikdantenagakependidikan • AdvokasiPendidikadanTenagaKependidikan • PenertibanNomerIndukPegawaiMa’arif NU • Seragam Batik PendidikdanTenagaKependidikan

  17. PENINGKATAN MUTU SATUAN PENDIDIKAN • PendiriandanataupengelolaansatuanpendidikanunggulanMa’arif NU. • PengembanganKurikulumSatuanPendidikan. • PenjaminanMutuPendidikanMa’arif NU. • PeningkatanmutupenyelengaraandanpengelolaansatuanPendidikanMa’arif NU • Optimalsasi MGMP/KKG/KKM Ma’arif NU.

  18. Lanjutan…. • UjianAkhir Semester/UjianKenaikanKelas/Ujian Madrasah/Sekolah. • RapatKeraDinas (Rakerdin) Kepala Madrasah/sekolah.

  19. KESISWAAN • Optimalisasi IPNU/IPPNU sebagaiorganisasi intra sekolah (OSIS) • Ektrakurikuler; SakoMa’arif NU, PencakSilatPagar Nusa. • Perwimanas2017 danPergamanas 2015. • PerkemahanBudayadanBahasa. • Porsema 2015 • OlimpiadeSaindanKe-NU-an. • Seragam Batik SiswaMa’arif NU.

  20. PENGEMBANGAN INFORMASI DAN JEJARING (NETWORKING) • Membangunkemitraanprograndenganpemerintahdan non pemerintah. • Penerbitanmajalahdanjurnalsiswadan guru.

  21. PROGRAM PEMBIAYAAN ORGANISASI • Kerjasamadenganduniausahadanduniaindustri; CSR • Gerakan 1000 untukma’arif NU. • Pengembanganduniausaha (koperasiMa’arif NU); 1. ProduksiBatik ma’arif NU untuk guru dan siswa. 2. CetakbukuKe-NU-an 3. CetakBukuTulisBergambarTokoh NU. 4. Cetaksoalujian.

  22. PENGELOLAAN ASSET • Sosialisasipedoman Asset; penerbitanbukupedoman asset. • PendataandanAdvokasi asset; • PensertifikatantanahMa’arif NU • Pembangunan GedungDiklatAswaja NU.

  23. Terimakasih SUKSES……! JAYALAH MA’ARIF NU DI NEGARA PANCASILA…! AMIN YAA RAB ‘ALAMIN

More Related