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Análisis del Caso desde la perspectiva MECOM

Análisis del Caso desde la perspectiva MECOM. Caso 2: San Pedro. Cuadro Estratégico. Metodología: para el llenado del cuadro se les pidió a las personas que elaboren el cuadro, después se usa los instrumentos del árbol de objetivo e indicadores para su llenado de la forma vertical.

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Presentation Transcript


  1. Análisis del Caso desde la perspectiva MECOM Caso 2: San Pedro

  2. Cuadro Estratégico • Metodología: para el llenado del cuadro se les pidió a las personas que elaboren el cuadro, después se usa los instrumentos del árbol de objetivo e indicadores para su llenado de la forma vertical. • Después pasando al horizontal es de acuerdo a los objetivos e indicadores es como se va contestando las preguntas que allí aparecen quien se opondrá y quien puede ayudar, se repite los mismos actores porque son supuesto pero también ya sea que ayuden o no ayudar, • los insumos se pone todo material que se usara desde la gestión hasta la ejecución del proyecto. • La responsabilidad lo ocupa las personas del grupo o si existe una directiva que se haga responsable en ese proyecto. • Al final de acuerdo al tiempo dado en el árbol de indicadores es como se ponen que tiempo tardara el proyecto.

  3. Cuadro Estratégico San Pedro

  4. Análisis de la Herramienta • Fue difícil la elaboración de este instrumento por que se realizo varias veces y no quedaba. • Lo más sobresaliente fue la pregunta de ¿quién se opondrá? Debido a la situación que anteriormente vivimos. En cuanto a los insumos nos propicio y nos dio luces de con quien podemos relacionarnos para la elaboración de la propuesta.

  5. Conclusiones • El grupo activo al darse cuenta de la situación retoman el proceso para buscar alternativas de solución. • Con los insumos ya obtenidos mediante el análisis elaboran una propuesta de acción • Analizan los recursos con los que cuentan y a partir de ahí comienzan a gestionar su propuesta • Se relacionan con actores locales para informarse mas sobre la producción del Güisquil (chayote) • Toman el suceso como una lección aprendida para retomar el proceso metodológico ya iniciado.

  6. El sentido de mecom es el sentido de pertenencia de la comunidad y no solo el proyecto. • El empoderamiento de la comunidad para la valorización del proyecto. • Técnicamente aprenden a elaborar, gestionar y negociar un proyecto. • Les permite hacer incidencia y cabildeo.

  7. En una comunidad con una sola herramienta se hace impacto y propicia análisis a profundidad en un grupo. • En otra comunidad con un proceso a la mitad aun no se empodera el grupo activo • Cuando en una comunidad hay intereses en común se logra afianzar un proceso, cuando se secciona, el grupo es mas vulnerable y fácil de manipular. • La susceptibilidad del grupo activo es apreciado por las relaciones de poder para manipular

  8. Conclusiones del Método II • Aprendimos de la necesidad a nivel individual, social, político y también los problemas como ejemplo la desorganización y el desinterés de cada uno de nosotros en buscar alternativas. Nos permitió para ver todos los problemas que tenemos a nivel comunidad y como grupo por ejemplo la desorganización y el conformismo.

  9. Por lo que después de este análisis nos damos cuenta que tenemos que buscar soluciones a una de las necesidades de fijarse un objetivo que nos per mita mejorar. • Aprendimos que antes de cualquier cosa tenemos que organizarnos y planear para ver las actividades que tendríamos y ver quien se opondrá y que necesitamos y la cooperación de quien y el responsable, quien nos ayuda a lograr nuestro objetivo sea a corto, mediano o largo plazo según los procedimientos que lleve y necesite. Pero que somos nosotros quienes debemos unirnos y esforzarnos porque separados siempre será fácil que nos debilitemos y nos engañen por no contar con la fuerza que da la unión.

  10. Se concluye que la necesidad individual, social y político Y los problemas por ejemplo la desorganización, el desinterés y el conformismo, no permiten a la comunidad darse cuenta de los recursos con los que cuenta y cuando se presentan las oportunidades no medimos el grado de dificultad que se puede presentar, porque estamos acostumbrados a que siempre nos den todo, es necesario que nos activemos y busquemos soluciones de acuerdo a nuestros recursos y posibilidades, los problemas siempre van a existir pero depende de nosotros el tiempo que van a durar y además de como lo vamos a solucionar.

  11. Hemos aprendido que no todo lo que nos ofrecen sin que nos esforcemos será siempre para el desarrollo, debemos de estar atentos y unidos y antes de aceptar cualquier oferta debemos analizarla para ver que beneficios o consecuencias nos traerá. También debemos permanecer unidos como comunidad porque si por un deseo de solucionar un problema nos dividimos mas fácilmente nos manipulan y no podemos desarrollarnos como comunidad.

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