Dotación de tabletas para alumnos de 5º grado de primaria

1. Dotación de tabletas para alumnos de 5º grado de primaria

2. Propósitos Aprender a aprender y aprender a convivir. Lectura, escritura y matemáticas. 2

3. Enfoque didáctico y contenido • La tableta se concibe como un recurso didáctico que se suma a los que proporciona la autoridad educativa y que puede hacer más eficientes los procesos de estudio que realizan los alumnos con la guía del maestro y el apoyo de la familia. 3

4. Al usar de manera frecuente, pero limitada y regulada por profesores y miembros de la familia, la tableta y los recursos precargados, los alumnos tendrán mejores condiciones y más oportunidades para: planificar sus actividades de estudio, resolver problemas dentro o fuera de la escuela, reflexionar sobre la diversidad social, cultural y lingüística, comprender el mundo que les rodea, valorar sus avances y concebirse como ciudadano universal. Enfoque didáctico

5. Contenidos precargados: • Acervo de materiales educativos poner en manos de alumnos y docentes una mayor variedad de textos, audios, videos, animaciones e interactivos para apoyar la comprensión y aplicación de conocimientos, ampliar horizontes culturales, estimular la curiosidad y el gusto por aprender. • Lasherramientas de producción de textos y multimedios se ofrecen para lograr que los estudiantes sean usuarios plenos de la cultura escrita y digital. Se espera que los alumnos utilicen este lenguaje para investigar, argumentar, crear nuevos sentidos y producir textos propios para dar a conocer lo que sienten y piensan. Enfoque didáctico

6. Instituciones que han proporcionado contenidos: • CENAPRED, CONABIO, CONAFE, CONAPRED, CONADIC, FONOTECA NACIONAL, ILCE, IFAI, • INAH, INEGI, MUNALy PROFECO. Enfoque didáctico

7. Se dotará con tabletasy contenidos precargados a todos los alumnos de 5° grado de primarias públicas, a las escuelas primarias, supervisiones de zona, centros de maestros y escuelas normales de las entidades de Colima, Distrito Federal, Estado de México, Puebla, Tabasco y Sonora. Los equipos serán propiedad de los alumnos y familiares. Se prevé remplazarlos en caso de robo o extravío* * - Si la tableta es robada con violencia, existe la posibilidad de una reposición. Es necesario hacer todos los trámites y presentar acta ministerial. Vale por una sola ocasión. - si la tableta se descompone, los proveedores pueden vender una al precio del PIAD, por única ocasión y solo a los alumnos de 5º grado. Equipamiento 7

8. Seguimiento La estructura educativa estatal es responsable de promover el uso y aprovechamiento de los equipos y contenidos. Además, estará disponible un portal en internet para brindar apoyo pedagógico y conocer las experiencias y opiniones de los alumnos, docentes y familiares en torno al uso y aprovechamiento de los equipos de cómputo. 8

9. Asesoría Informática y Soporte Técnico 01-800- 2000- 842 http://www.basica.primariatic.sep.gob.mx/index.php?pagina=mesaAyuda 9

10. Comunicación y Difusión Informar, sensibilizar, difundir y promover. Publicación de carteles y distribución de trípticos (digitales e impresos), de spots de radio en español y lenguas indígenas, cápsulas promocionales para canales estatales de televisión y redes sociales. 10