1 / 20

МБОУ «СОШ с Ездочное» ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА

ЧИТАТЕЛЬ – ЭТО НАИВАЖНЕЙШАЯ ПЕРСОНА В НАШЕМ ДЕЛЕ. МБОУ «СОШ с Ездочное» ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА. Школьная библиотека. Школьная библиотека ведет свою историю с сентября 1988 года. Общая площадь (кв.м) - 72 абонемент (кв.м) – 35 книгохранилище для

Download Presentation

МБОУ «СОШ с Ездочное» ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ЧИТАТЕЛЬ – ЭТО НАИВАЖНЕЙШАЯ ПЕРСОНА В НАШЕМ ДЕЛЕ МБОУ «СОШ с Ездочное» ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА

  2. Школьная библиотека Школьная библиотека ведет свою историю с сентября 1988 года • Общая площадь (кв.м) - 72 абонемент (кв.м) – 35 книгохранилище для основного фонда (кв.м) -37 • Количество посадочных мест в читальном зале - 9

  3. Библиотекарь Меняйлова Ирина Ивановна Образование – среднеспециальное. Стаж библиотечной работы 10 лет

  4. Действительно жить – это значит жить, располагая правильной информациейН. Винер с Ездочное Ул Центральная 18 Специализация: Пользователи: Школьная библиотека все участники образовательного процесса Режим работы: Понедельник 9.00 – 16.00 Вторник 9.00 – 16.00 Среда 9.00 – 16.00 Четверг 9.00 – 16.00 Пятница 9.00 – 16.00 Суббота выходной день

  5. Основные задачи библиотеки: 1.Привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важного фактора сохранения и развития отечественной культуры и науки, укрепления живой связи поколений, взаимопонимания граждан и их успешности в обществе. 2. Обеспечение учебно-воспитательного процесса всеми формами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания. 3. Обучение читателей пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию. 4. Совершенствование традиционных библиотечных технологий. 5. Формирование духовного мира подрастающего поколения. 6. Поддержание интереса к чтению как к увлекательному творческому процессу. 7. Воспитание культурного и гражданского самосознания, помощь в развитии творческого потенциала личности.

  6. Количественные показатели • Библиотечный фонд 6566 экз. из них: основного фонда 4143 экз. фонда учебных изданий 2423 экз. на электронных носителях 56 экз. • Всего пользователей 209 из них: учащиеся 164 педагоги и другие 45

  7. Библиотека - это заповедное место, где мы встречаемся с великими мастерами слова, познаем новое и неизвестное, отдыхаем душой, открываем себя в новом качестве.

  8. Книжные выставки • Различная тематика книжных выставок позволит читателю быстрее найти нужный материал. • Книжные выставки классифицируются по следующим признакам: по содержанию, по целевому назначению.

  9. В библиотеке имеется большая «Картотека по краеведению».Материал в картотеке расположен по темам. «Белгородчина литературная», «Огненная дуга», «Славные земляки», «История родного края» что поможет быстро отыскать нужный материал для классного часа, для бесед с учащимися. По срокам функционирования – постоянные, длительные, кратковременные. Выставки в библиотеке оформляются разных видов. Выставка одного портрета, выставка одной книги, выставка одного автора, выставка – календарь знаменательных дат.

  10. Книжные выставки

  11. «Очей очарованье»

  12. Мои библиотечные уроки • Интегрированный урок «История образования письменности и библиотеки» • Цели и задачи: • изучение исторического значения книги в формировании духовной культуры человек • знакомство с историей письменности и книги • знакомство с историей образования библиотеки. • воспитание бережного отношения и любви к книге

  13. Мои библиотечные уроки • «Знакомство с библиотекой» • Цели и задачи: • Знакомство с библиотекой. • Формирование интереса к книге • Познакомить с правилами поведения в библиотеке • Познакомить с правилами обращения с книгой

  14. Мои библиотечные уроки • «Как создавалась книга» Цели и задачи: • привлечение детей к регулярному посещению школьной библиотеки; • привлечение детей к чтению; • знакомство с историей создания письменности и книги; • воспитание бережного отношения и любви к книге. • Ребята показали свои знания в истории создания письменности, в отгадывании загадок о книгах. С удовольствием посмотрели презентацию «Письменность и книги» /Исторические факты/.

  15. Мы всегда рады встрече с нашими читателями!

More Related