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Clase Nº 2

Clase Nº 2. PUEBLOS PREHISPÁNICOS CHILENOS. CONTENIDOS:. Los pueblos prehispánicos en el actual territorio chileno. APRENDIZAJES ESPERADOS:. Reconocer que el territorio actual chileno estaba poblado por gran cantidad de pueblos indígenas.

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Clase Nº 2

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Presentation Transcript


  1. Clase Nº 2 PUEBLOS PREHISPÁNICOS CHILENOS

  2. CONTENIDOS: • Los pueblos prehispánicos en el actual territorio chileno. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Reconocer que el territorio actual chileno estaba poblado por gran cantidad de pueblos indígenas. • Comprender que la historia de los pueblos indígenas no termina con la llegada de los europeos y visualizar las dificultades que tienen actualmente estos pueblos para insertarse en las naciones-estados latinoamericanos. MATERIALES: • Libro del Alumno, Tomo I, Capítulo 1. Guía HCH – 1.

  3. “ Llegué a la historia mapuche de manera casual, fui al archivo en Londres a buscar datos sobre la injusticia del carbón en Lota, pedimos los volúmenes y me trajeron unos de los cónsules ingleses en Argentina. Los revisé, en ellos aparece una carta del cónsul inglés a su majestad, donde le da cuenta de un gran malón que hicieron los araucanos en la localidad de tres arroyos al sur de Buenos Aires. Yo me dije, no puede ser, qué andan haciendo los araucanos en 1872 y en las afueras de Buenos Aires, cuando a cualquier chileno, al igual que yo, me iban a decir que los araucanos murieron con Ercilla, con las relaciones fronterizas. ¿Entonces cómo es posible que estén combatiendo al ejército argentino y derrotándolo? ¿Cómo es posible que nuestros araucanos hayan derrotado a las tropas federales y nosotros no tenemos la más mínima idea? Entonces ahí viene la gran pregunta, ¿por qué no tengo idea de lo que pasó con los mapuches? Y ahí se junta con el otro compromiso que es hacer la historia que se ignora y por qué se ignoró esa historia”. Leonardo León, Historiador.

  4. La influencia • cultural Inca. Pucarás Camino del Inca • LOS PUEBLOS PREHISPÁNICOS CHILENOS, • UNA REALIDAD DIVERSA ¿Qué determinó la gran diversidad cultural que existía en los pueblos prehispánicos en Chile?

  5. b. La diversidad ecológica Zona Central Norte Grande Zona Austral

  6. Pueblos precolombinos chilenos ¿Qué etapas culturales alcanzaron los pueblos precolombinos chilenos? Nómadas (arcaicos) • Bandas Canoeras • changos • chonos • alacalufes • yaganes • Bandas Pedestres • chiquillanes • pehuenches • puelches • poyas • tehuelches • onas

  7. Pueblos precolombinos chilenos Sedentarios (formativos) • Agricultores Avanzados • aimaras • atacameños • diaguitas • Agricultores Incipientes • picunches • araucanos • huilliches

  8. Balsa usada por los changos Pescador chono a. PUEBLOS CANOEROS, NÓMADAS DEL MAR CHANGOS CHONOS

  9. Canoas alacalufes Vivienda yámana ALACALUFES YÁMANAS

  10. Comunidad pehuenche Orfebrería pehuenche b. PUEBLOS PEDESTRES, CAZADORES Y RECOLECTORES CHIQUILLANES PEHUENCHES PUELCHES

  11. Cazadores Onas Tehuelche Ceremonia del kloketen TEHUELCHES ONAS

  12. Territorio aimara Cerámica aimara c. CULTIVADORES DEL ALTIPLANO AIMARA

  13. Chorimori, instrumento ritual Cerámica atacameña Quebrada del río Loa d. CULTIVADORES DEL DESIERTO ATACAMEÑOS

  14. Alfarero Jarro Pato Jarro Zapato e. PUEBLO AGROALFARERO DIAGUITAS

  15. f. MAPUCHES, PUEBLO LIBERTARIO Ubicación Organización política Economía Religión

  16. Lonco Orfebrería Mapuche PICUNCHES Vestimenta Mapuche

  17. Ruca Machi ARAUCANOS

  18. Familia Huilliche HUILLICHES

  19. 2.LOS PUEBLOS PREHISPÁNICOS HOY Conservación de la cultura. Disminución numérica. Pérdida de identidad. Integración, respeto y valoración.

  20. R. M.: 182.963 mapuches I Región: 40.700 aimaras II Región: 13.855 atacameños ¿Qué población originaria predomina en cada región del país? III Región: 3.074 atacameños IV Región: 3.514 mapuches V Región: 14.594 mapuches VI Región: 9.485 mapuches VII Región: 7.756 mapuches VIII Región: 53.104 mapuches IX Región: 203.221 mapuches X Región: 100.327 mapuches XI Región: 7.546 mapuches XII Región: 8.621 mapuches

  21. El censo del 2002 indicó que el 4.6% de la población nacional reconoció pertenecer a una etnia originaria. PORCENTAJE Y CANTIDAD DE POBLACIÓN POR GRUPO ÉTNICO Alacalufe: 0,38% (2.622) Atacameña: 3,04% (21.019) Aimara: 7,01% (48.501) Colla: 0,46% (3.198) Mapuche: 87,31% (604.349) Quechua: 0,89% (6.175) Rapa Nui: 0,67% (4.647) Yámana: 0,24% (1.685)

  22. EL PERDÓN HISTÓRICO… “El Estado reconoce que los indígenas de Chile son los descendientes de las agrupaciones humanas que existían en el territorio nacional desde tiempos precolombinos, que conservan manifestaciones étnicas y culturales propias, siendo para ellos la tierra el fundamento principal de su existencia y cultura. El Estado reconoce como principales etnias indígenas de Chile: la mapuche, aimara, rapa nui o pascuense, la de las comunidades atacameñas, quechuas y collas del norte del país, las comunidades kawashkar o alacalufes y yámanas o yagán de los canales australes. El Estado valora su existencia por ser parte esencial de las raíces de la Nación chilena, así como su integridad y desarrollo, de acuerdo a sus costumbres y valores. Es deber de la sociedad en general y del Estado en particular, a través de sus instituciones, respetar, proteger y promover el desarrollo de los indígenas, sus culturas, familias y comunidades, adoptando las medidas adecuadas para tales fines y proteger las tierras indígenas, velar por su adecuada explotación, por su equilibrio ecológico y propender a su ampliación”. (Ley indígena, 1993)

  23. LOS CONFLICTOS QUE SE MANTIENEN…

  24. ¿Qué aprendimos en esta clase? A la llegada de los españoles, los pueblos prehispánicos chilenos presentaban una gran diversidad cultural. El contacto con los incas y la variedad ecológica del territorio posibilitó esta diversidad cultural. El territorio estuvo ocupado por culturas pedestres, canoeras y agrícolas. Los mapuches constituyeron la base del mestizaje. En la actualidad, cerca del 5% de la población declaró pertenecer a alguna etnia. Los mapuches constituyen el pueblo originario más numeroso en el país.

  25. Trabajemos con la Guía HCH - 1

  26. Resolvamos algunos ejercicios: • Las grandes civilizaciones americanas precolombinas • compartieron ciertas características en sus desarrollos culturales, técnicos y materiales. Entre otras, ¿qué característica económica tuvieron en común estas civilizaciones? • Mano de obra predominantemente esclava. • Metalurgia basada en el hierro. • Sistemas de agricultura de regadío. • Sistema de intercambio basado únicamente en el trueque. • Escasa presencia del estado en la actividad productiva. ¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta? La habilidad exigida es comprensión. Recordemos: El conocimiento explícito de la información debe ser relacionado para manejar el contenido evaluado.

  27. ¿Cuál es la alternativa correcta? La alternativa correcta es A. Todas las grandes civilizaciones precolombinas (mayas, aztecas e incas) fueron esclavistas. En estas civilizaciones era posible ser esclavo por tener deudas impagas o por haber caído preso en una batalla. La alternativa B es falsa, ya que ninguna de ellas conoció la metalurgia del hierro. La alternativa C es falsa, ya que los mayas no utilizaron los sistemas de regadío. La alternativa D es falsa, ya que los aztecas utilizaron aparte del trueque, otros medios de intercambio como monedas (plaquitas de oro y semillas de cacao). La alternativa E es falsa, ya que en la civilización inca, el Estado era dueño de la mayor parte de los medios de producción.

  28. 6. Respecto de los pueblos prehispánicos que habitaron y • desarrollaron su cultura en los que hoy reconocemos como Chile, • es posible sostener que • sus niveles culturales eran muy variados, desde nómadas • cazadores – recolectores a comunidades agrícolas sedentarias. • iniciaron el poblamiento del actual territorio nacional hace • aproximadamente 15.000 años. • algunos de ellos estuvieron abiertos al contacto e influencia de • culturas más evolucionadas que potenciaron su desarrollo. • Sólo I • Sólo II • Sólo I y II • Sólo II y III • I, II y III ¿Cuál es la habilidad que te exige la pregunta? La habilidad exigida es análisis. Recordemos: la habilidad referida al análisis implica reconocer, comprender, interpretar e inferir información a partir de datos que no necesariamente son de conocimiento directo.

  29. ¿Cuál es la alternativa correcta? La alternativa correcta es E. Todas las afirmaciones son verdaderas. Una característica central de los pueblos prehispánicos chilenos es su diversidad cultural, consecuencia, en gran medida, de la variedad ecológica del territorio y de la influencia inca, claramente manifiesta en los pueblos del norte del territorio. Es necesario diferenciar entre el poblamiento de América, iniciado hace 50.000 años atrás, y el poblamiento del actual territorio nacional, iniciado hace unos 15.000 años.

  30. PREPARA TU PRÓXIMA CLASE SOBRE LA CONQUISTA ESPAÑOLA. LEE LAS PÁGINAS 34 A 43 DEL CAPÍTULO I, DEL TOMO I.

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