1 / 8

Rekruttering til utdanning videregående opplæring – fagbrev – høyere utdanning

Rekruttering til utdanning videregående opplæring – fagbrev – høyere utdanning et lite oppspill til dag 2… 28. – 29. November 2013. RKK. FM. NAV. NFK. KS. UH. e tc. Felles utfordringer. Forum Nordlandsløftet. Tiltaksplan. Tiltaksplan. Tiltaksplan. Fokusgrupper. Iverksetting

keita
Download Presentation

Rekruttering til utdanning videregående opplæring – fagbrev – høyere utdanning

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Rekruttering til utdanning videregående opplæring – fagbrev – høyere utdanning et lite oppspill til dag 2… 28. – 29. November 2013

  2. RKK FM NAV NFK KS UH etc. Felles utfordringer Forum Nordlandsløftet Tiltaksplan Tiltaksplan Tiltaksplan Fokusgrupper Iverksetting Regionale Nordlandsløft- grupper

  3. Gruppearbeid fredag • Rekruttering til utdanning • Videregående opplæring – ungdoms valg av yrke og utdanning • Fagbrev til alle • Rekruttering til høyere utdanning

  4. Fra tiltaksplan • Videregående opplæring • ungdoms valg av yrker og utdanning • Hensikt • Styrke ungdoms valgkompetanse slik at de kan ta bevisste valg for å møte både deres egne ønsker og interesse, og samfunnets behov. • Sikre gjennomføring av videregående opplæring. • Tiltak • Stimulere ungdom til å velge utradisjonelt, kjønnsnøytralt og fremtidsrettet. • Gjøre ungdom i stand til å ta gode valg og redusere feilvalg. • Kvalitetssikre og dokumentere læring i faget utdanningsvalg og karriereveiledning i det 13. årigeskoleløpet gjennom dokumentasjon. • Øke kunnskap om og sikre aktiv bruk av Karrieresentrenes tjenester i alle kommuner. • Redusere omfanget av drop-outved videregående skoler.

  5. Fra tiltaksplan • Fagbrev til alle «Motivasjonsløftet» • fra ufaglærte til faglærte helsefagarbeidere i Nordland • Prosjektmål • Gjennomføre en informasjons/motivasjonskampanje som resulterer i iverksetting av utdanning • Sende inn søknader på finansiering av Motivasjonsløftet • Faser • Forankring i kommunene. • Etablering av regional arbeidsgruppe. • Motivasjon og informasjon. • Oppfølging av møter med kommunene. • Iverksetting av utdanningsløp.

  6. Fra tiltaksplan • Rekruttering til høyere utdanning • lærer, barnehagelærer, sykepleier, helsefag, ingeniør • Hensikt • Øke antall kvalifiserte søkere til profesjonsutdanningene • Delmål/strategier: • Gjøre lærerutdanninger, ingeniørutdanning og sykepleierutdanningene i Nordland (UiN, HiN, HiNe) til førstevalg blant ungdom i Nordland. • Motivasjon og prekvalifikasjon av personer med relevant praksis for å kunne ta høyere utdanning. • Kvalifisere søkere (de som ikke får opptak). • Mobilisering av arbeidskraftreserven/omskolering av voksne. • Beholde kvalifisert arbeidskraft i skolen.

  7. I morgen..: Konkretisering • HVA • Hva skal gjøres? • Er det behov for noen avklaringer eller vedtak? • - fra hvem? • Rapportering? • - til hvem? • HVEM • Hvem får ansvar for hva? • Følge opp avklaringer og vedtak • Iverksette hvilke tiltak • Koordinere hva • NÅR • Når skal de ulike aktivitetene utføres? • Rekkefølge?

  8. Eksempel på konkretisering vha. en fremdriftsplan

More Related