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Bildung ist das, was übrig bleibt, wenn man vergessen hat, was man gelernt hat

Nachhaltigkeit?. Bildung ist das, was übrig bleibt, wenn man vergessen hat, was man gelernt hat. Nicht für die Schule, sondern fürs Leben lernen wir. Dr. Helmut Heugl. Nachhaltigkeit?. Wieder – holen - können. Vergessen dürfen. Jederzeit verfügbar haben. Dr. Helmut Heugl.

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Bildung ist das, was übrig bleibt, wenn man vergessen hat, was man gelernt hat

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  1. Nachhaltigkeit? Bildung ist das, was übrig bleibt, wenn man vergessen hat, was man gelernt hat Nicht für die Schule, sondern fürs Leben lernen wir Dr. Helmut Heugl

  2. Nachhaltigkeit? Wieder – holen - können Vergessen dürfen Jederzeit verfügbar haben Dr. Helmut Heugl

  3. Nachhaltigkeit? Einstellungen und Haltungen Neigungen und Interessen Überfachliche Kompetenzen Körperliche Ertüchtigung Kognitives Wissen und Können Dr. Helmut Heugl

  4. Nachhaltigkeit von Bildungsprozessen Fragen zum Thema • Wie müssen Bildungsprozesse gestaltet werden, damit sie längerfristig verfügbare Kompetenzen vermitteln? • Welche Aspekte sind zu bedenken, wenn Nachhaltigkeit von Wissen und Können im Unterricht sicher gestellt werden sollen?

  5. Nachhaltigkeit von Unterricht Aspekte  Themen • Inhalts/Ziel -aspekt • Methodischer Aspekt • Didaktischer Aspekt • Pädagogischer Aspekt • Lernpsychologischer Aspekt • Leistungsbeurteilungsaspekt • Anknüpfungsaspekt • Voraussetzungsaspekt • Werkzeugaspekt (Technologieaspekt)

  6. Bildungsstandards Nachhaltigkeit Neue Lernkultur Neue Aufgabenkultur

  7. Nachhaltigkeit von Unterricht Aspekte  Themen • Inhalts/Ziel -aspekt • Methodischer Aspekt • Didaktischer Aspekt • Pädagogischer Aspekt • Lernpsychologischer Aspekt • Leistungsbeurteilungsaspekt • Anknüpfungsaspekt • Voraussetzungsaspekt • Werkzeugaspekt (Technologieaspekt)

  8. Nachhaltigkeit Bärbl Barzel, Amstetten, März 2006

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