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課程名稱:元素與化合物

課程名稱:元素與化合物. 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.  物質的基本組成. 亞里斯多德 四元素論. 亞里斯多德 Aristoteles 384 - 322 B.C.  物質組成四元素論 : 提出  所有物質都由 四種元素 組成,且彼此可互相轉化成另一種元素: ( 1 )土 ( 2 )空氣 ( 3 )火 ( 4 )水. 亞里斯多德.  四元素論 經實驗驗證為誤. 普利士利 氧化汞實驗. 汞. 普利士利 L.Priestley 西元 1733 - 1804.

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課程名稱:元素與化合物

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  1. 課程名稱:元素與化合物 編授教師:中興國中 楊秉鈞

  2.  物質的基本組成

  3. 亞里斯多德 四元素論 亞里斯多德 Aristoteles 384-322 B.C. 物質組成四元素論:提出所有物質都由四種元素組成,且彼此可互相轉化成另一種元素: (1)土 (2)空氣 (3)火 (4)水 亞里斯多德  四元素論 經實驗驗證為誤

  4. 普利士利 氧化汞實驗 汞 普利士利L.Priestley西元1733-1804 氧化汞實驗:西元1774年英國人普利士利(1)以凸透鏡將陽光會聚於色的氧化汞,使分解為和。 氧 汞 紅 增加  液面下降的原因:內部產生氧氣,使管內氣壓。 氧化汞 → 氧氣 + 汞

  5. 現行的物質組成元素論 只一種色球 ….. ….. ….. … 有幾種組合方式? ….. 多種色球 …. 組成物質的基本元素:目前有種元素 一百一十多 上帝的積木盒 現有一百一十多種元素

  6.  元素與化合物

  7. 元素與化合物的意義 上帝的積木盒 … … … … 元 素:只有種元素組成的純物質 一 化合物:由種以上元素,依固定比例組成的純物質 二 … …

  8. 元素不能再分解出新物質 不能再分解 不能再分解 元素:只有種元素組成的純物質(1)此類純物質用光、電、熱等方法,再分解出其他新物質 (2)元素不能用光、電、熱等方法分解出其他種類的元素或化合物 (3)實例討論: 一 不能

  9. 化合物能再分解出新物質 + + 化合物 化合物:由種(含)元素以上元素組成的純物質(1)此類純物質用光、電、熱等方法,再分解出其他新物質 (2)化合物能用光、電、熱等方法分解出其他的元素或化合物 (3)實例討論: 二 能  水通電能分解產生氧氣與氫氣  水是化合物 化合物 元素 元素  過氧化氫(雙氧水)分解為水與氧氣  雙氧水是化合物 元素 化合物

  10. 水是純物質,也是化合物 = 微觀觀點 巨觀觀點 水 H2O 水分子

  11. 氧是純物質,也是元素 = O2 微觀觀點 氧分子 巨觀觀點 氧

  12. 自然界的簡單分類 自然界 能量 物質 混合物 純物質 化合物 元素  巨觀觀點 微觀觀點  上帝積木盒

  13.  化學反應的類型

  14. 化學反應的類型 化學反應的類型:(1)化學反應的四類型:分解、化合、取代(置換)、複分解(2)說明: AB → A +B 氧化汞→氧氣+汞 A +B → AB 氧+氫→水

  15. 化學反應的類型 化學反應的類型:(2)說明: A + BC → AC + B 鋁 + 氧化銅 → 氧化鋁 +銅

  16. 化學反應的類型 化學反應的類型:(2)說明: AB +CD → AD + CB 氯化鈣 + 碳酸鈉 →氯化鈉 + 碳酸鈣

  17. 課程結束

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