1 / 9

Завод за унапређивање образовања и васпитања

Завод за унапређивање образовања и васпитања. Аутори : Наставни предмети : Тема : Узраст :. Наташа Симуновић, ОШ ‘’Ђура Даничић’’, Београд Мирослав Радошевић,ОШ ‘’Ђура Даничић ’’, Београд Виолета Јеринкић, ОШ ‘’Ђура Даничић’’,Београд свет око нас музичка култура ликовна култура

Download Presentation

Завод за унапређивање образовања и васпитања

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Завод за унапређивање образовања и васпитања Аутори: Наставни предмети: Тема: Узраст: • Наташа Симуновић, ОШ ‘’Ђура Даничић’’, Београд • Мирослав Радошевић,ОШ ‘’Ђура Даничић’’,Београд • Виолета Јеринкић, ОШ ‘’Ђура Даничић’’,Београд • свет око нас • музичка култура • ликовна култура • веронаука • животиње • други разред Кликните овде за унос приказа часа у Word документу!

  2. ПРИКАЗ РАДА Домаћи задатак 5. час: Веронаука

  3. Разноврсност животиња у мојој околини, обрада СВЕТ ОКО НАС На овом часу ученици уче уз помоћ хипермедије (интерактивне мултимедије). С обзиром да је величина ове хипермедијалне презентације 28МВ и да је нисмо могли уклопити у ову презентацију, предлажемо да посетите следећу адресу: http://www.inovacijeunastavi.in.rs/services.html Пожељно је да презентацију отвара Internet Explorer. Час смо представили на следећој адреси.

  4. ‘’Јесен’’, Н. Радуловића, обрада МУЗИЧКА КУЛТУРА • Час се састојао из различитих активности. Делове часа (филмиће) можете погледати на следећим адресама: • опонашање животиња и распевавање • музичко-дидактичка игра • ритмичке вежбе • обрада песме по слуху, свирање на ритмичким • инструментима • слушање музике, опонашање животиња и евалуација Час смо представили на следећој адреси. Имали смо и госте на часу.

  5. Разлика међу животињама у зависности од средине у којој живе, обрада СВЕТ ОКО НАС Вршњачко – кооперативно учење. Ученици су били подељени у 4 групе: шума, ливада, бара/језеро и земљиште. Час смо представили на следећој адреси.

  6. Преобликовање материјала или предмета њиховим спајањем (везивањем), обрада ЛИКОВНА КУЛТУРА Ученици раде у оквиру истих група са претходног часа: шума, ливада, бара/језеро и земљиште. Час смо представили на следећој адреси.

  7. ВЕРОНАУКА Бог из љубави ствара природу и на крају човека, обрада Вршњачко учење Час смо представили на следећој адреси.

  8. ДОМАЋИ ЗАДАТАК Допуна и креирање мапе ума.

  9. РЕЗИМЕ Због величине мултимедијалних и хипермедијалних презентација, филмића и других материјала, нашу тему смо представили на интернету, уз помоћ Ворд прес блога. Хипермедију (као што смо већ навели) сместили смо овде.

More Related