การวิจัยกับคนสำนักหอสมุด

1. การวิจัยกับคนสำนักหอสมุดการวิจัยกับคนสำนักหอสมุด นิมิตร มรกต

2. วิจัย (research) • การค้นคว้าอย่างเป็นระบบเพื่อให้ได้มาซึ่งองค์ความรู้ซึ่งนำไปใช้ได้อย่างกว้างขวาง • Keywords • คำถามที่ยังไม่มีคำตอบ หรือยังเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ • ค้นคว้าเป็นระบบ (ออกแบบวิจัย วิธีการวิจัย การรวบรวมข้อมูล วิธีวิเคราะห์ทางสถิติ) • ได้องค์ความรู้ • ใช้ได้อย่างกว้างขวาง

3. ปูข้ามถนน

4. นายชวลิต วิทยนนท์ หัวหน้าฝ่ายอนุรักษ์ทะเลและแหล่งน้ำจืดกองทุนสัตว์ป่าโลก (WWF) กล่าวว่า ค่อนข้างมั่นใจระดับหนึ่งว่า การที่ปูนาจำนวนมากอพยพครั้งนี้เกิดจากการใช้สารเคมีในนาข้าวมากเกินไป ปูจึงอยู่ไม่ได้ • นายธัญญา จั่นอาจ ผู้เชี่ยวชาญด้านสัตว์เลื้อยคลาน องค์การพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ (อพวช.) กล่าวว่า สันนิษฐานว่าพฤติกรรมนี้เป็นการอพยพไปหาแหล่งผสมพันธุ์และวางไข่

5. ทำไมปูข้ามถนน • คำถามที่ยังไม่มีคำตอบ ? • ทบทวนวรรณกรรม • ค้นคว้าเป็นระบบ ? • ออกแบบวิจัย • วิธีการวิจัย • การรวบรวมข้อมูล • วิธีวิเคราะห์ทางสถิติ • ได้องค์ความรู้ ? • ใช้ได้อย่างกว้างขวาง ?

6. คำตอบมีในธรรมชาติ อิทธิบาท 4 Truth เก่ง + เฮง อัตตา Universe จรรยาบรรณนักวิจัย ทิษฐิมานะ

7. OUTCOME • นักวิจัยใช้เหตุผลมากกว่าอารมณ์ • อิงหลักฐานมากกว่าความเชื่อ Taiwan's parliament is notorious for fistfights

9. คลอโรฟิลล์ พาวเดอร์ เป็นสินค้านำเข้าจากอเมริกา เป็นเครื่องดื่มที่ดารา นางแบบ นักเรียน นักศึกษาและคนรุ่นใหม่ให้ความนิยม ดื่มแล้วสุขภาพดี • - ช่วยในกระบวนการล้างสารพิษในเลือดและขจัดของเสียสะสมในร่างกาย ทำให้สุขภาพดีขึ้น - ช่วยกระตุ้นการสร้างเม็ดเลือดแดง ฟอกเลือดให้สะอาด - ช่วยฟื้นฟูการทำงานของตับ - ลดปัญหาเส้นเลือดหัวใจตีบตัน ลดปัญหาเส้นเลือดขอด - เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน ลดรอยดำคล้ำใต้ดวงตา ทำให้ใบหน้าสดใส - ลดอาการภูมิแพ้ ผื่นมลพิษ แพ้อากาศ โรคหอบหืด - บรรเทาอาการปวดประจำเดือน ปวดศีรษะ และไมเกรน - ลดกรดในกระเพาะอาหารและลำไส้ - บรรเทาอาการกระเพาะปัสสาวะอักเสบ

10. วิจัยพบ'กะหล่ำปลี'ลดปวดเต้านม ใช้แทนนวดประคบร้อนสลับเย็น • นำกลีบใบกะหล่ำมาประคบที่เต้านมข้างละใบ แล้วใช้ผ้าพันทิ้งไว้ประมาณ 20 นาที อาการปวดบวมคัดตึงจะหายไป ซึ่งในการทดสอบประสิทธิผล จะเลือกกลุ่มตัวอย่างเป็นแม่ครรภ์แรกหลังคลอดจำนวน 40 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองที่ได้รับการประคบด้วยกะหล่ำปลี 20 คน กับกลุ่มที่ได้รับการพยาบาลตามปกติ จำนวน 20 คน

12. วิจัย • งานวิจัยเป็นรากฐานของการพัฒนา • วิจัยและพัฒนา (R&D) • Basic Research • Applied Research • Experimental Development

13. ปี พ.ศ. 2550 งบ R&D สูงสุด • สหรัฐฯ $ 330 billion • จีน $ 136 billion • ญี่ปุ่น $130 billion http://www.innovation.gov.uk/rd_scoreboard/executive.asp

14. http://miranda.sourceoecd.org/vl=914816/cl=20/nw=1/rpsv/factbook/07-01-01-g01.htmhttp://miranda.sourceoecd.org/vl=914816/cl=20/nw=1/rpsv/factbook/07-01-01-g01.htm

15. วิจัยคือหัวใจของมหาวิทยาลัยวิจัยคือหัวใจของมหาวิทยาลัย • วิจัยนำไปสู่คุณภาพการเรียนการสอน • วิจัยนำไปสู่คุณภาพบัณฑิต • วิจัยนำไปสู่นวัตกรรมและสร้างรายได้ • วิจัยนำไปสู่คุณภาพการบริการ

16. วิจัยนำไปสู่คุณภาพการเรียนการสอนวิจัยนำไปสู่คุณภาพการเรียนการสอน • อาจารย์ทำวิจัยแล้วนำประสบการณ์วิจัยมาสอนvs. อาจารย์อ่านตำราแล้วนำมาสอน • อาจารย์ที่ทำวิจัยเรื่อง “ภูมิคุ้มกันต่อพยาธิตัวจี๊ด” • ทบทวนวรรณกรรม • สังเคราะห์ให้ได้ปัญหาวิจัย • เขียนโครงการวิจัยขอทุนสนับสนุน • ดำเนินการวิจัย (หาพยาธิ ฉีดเข้าหนู เจาะเลือดหนู ทดสอบภูมิคุ้มกัน)

17. สรุปผล • เขียนรายงาน • ไปเสนอผลงานในที่ประชุมสัมมนาในประเทศ หรือต่างประเทศ • เขียนบทความลงตีพิมพ์ในวารสาร • ปรับปรุงแก้ไขหากมีข้อสงสัย

18. สอนด้วยรู้เรื่อง (literature review) • สอนด้วยรู้จริง (materials and methods) • สอนองค์ความรู้ใหม่ (results and conclusion) • สอนให้คิดเป็น (rationale) • เป็นองค์ความรู้ที่ใช้ได้อย่างกว้างขวาง (publication) • เป็นความรู้ที่เชื่อถือและอ้างอิงได้ (reproducibility) • นำไปสู่นวัตกรรม (usefulness)

19. บัณฑิต • บัณฑิต = ผู้ทรงความรู้ ผู้ทรงปัญญา • บัณฑิตจบด้วยการท่องจำ vs. บัณฑิตที่จบด้วยวิทยานิพนธ์ • บัณฑิตที่จบด้วยคิดเอง vs. บัณฑิตที่ปั๊มออกมา • อาจารย์ที่ควบคุมวิทยานิพนธ์ต้องมีประสบการณ์วิจัย

20. รื่นร่ม รมเยศ • พระเจ้าสำนัก แตกฉานในเรื่องพระพุทธวัจนะ “คัมภีร์เดินได้” มีทิฐิมานะ • พระพุทธเจ้าทักว่า “อ้อ ท่านใบลานเปล่ามาแล้วหรือ” “ท่านใบลานเปล่าจะกลับหรือ” • ไปหาเณรน้อย (อรหันต์) ขอเรียนวิธีการปฏิบัติธรรม • “มีจอมปลวกอยู่แห่งหนึ่ง มีรูอยู่ 6 รู เด็กเลี้ยงโคไล่เหี้ยเข้าจอมปลวกแล้วเอาใบไม้อุด 5 รู ปล่อยไว้รูหนึ่ง แล้วก็นั่งเฝ้าอยู่ตรงนั้น เหี้ยเมื่อหิวขึ้นมาก็คลานออกมาทางรูที่ไม่ได้ปิด เด็กเลี้ยงโคจึงจับเหี้ยนั้นได้”

21. โลกียปัญญา vs. โลกุตรปัญญา ปฏิเวธ ปริยัติ ปฏิบัติ องค์ความรู้ใหม่ ศึกษา วิจัย

22. บทบาทของห้องสมุด

23. ห้องสมุด • Biggest information resource • Textbooks • Journals • Books

24. ทำไมปูข้ามถนน • คำถามที่ยังไม่มีคำตอบ ? • ทบทวนวรรณกรรม • ค้นคว้าเป็นระบบ ? • ออกแบบวิจัย • วิธีการวิจัย • การรวบรวมข้อมูล • วิธีวิเคราะห์ทางสถิติ

25. บุคลากรห้องสมุด • บริการเพื่อศึกษาและวิจัย • วิจัยเพื่อพัฒนางาน • Routine to Research หอพระไตรปิฎก หอคัมภีร์ ทิเบต

26. Key Success Factor • นักวิจัยใหม่ • พี่เลี้ยง • ทีมวิจัย • การจัดการ • นักวิจัยเก่า • ทุนวิจัย • ผู้ช่วยวิจัย

28. The World Largest Libraries The Guinness Book of World Records

29. The Library of Congress • Is the nation's oldest federal cultural institution and serves as the research arm of Congress. • The Library's mission is to make its resources available and useful to the Congress and the American people and to sustain and preserve a universal collection of knowledge and creativity for future generations. The Office of the Librarian is tasked to set policy and to direct and support programs and activities to accomplish the Library's mission.

30. Strategic goals- 19 Goals • Goal 2. Provide maximum access and facilitate effective use of the collections by the Congress and other customers. • Planned Outcome: High-quality and timely fulfillment of research and information requests from an increasingly diverse and distributed customer population. • 4 Objectives and 11 Performance measures

31. Research Excellence Indicators Core value Research culture Ethical conduct of research • No. of publication • Impact factors • Prestige (Prizes) • Alumni • Extramural grants

32. Harvard College was established in 1636. John Harvard, of Charlestown, Massachusetts, left his library and half his estate to the new College. • the University has grown from nine students with a single master to an enrollment of more than 18,000 degree candidates

33. Harvard University • Seven presidents of the United States – John Adams, John Quincy Adams, Theodore and Franklin Delano Roosevelt, Rutherford B. Hayes, John Fitzgerald Kennedy and George W. Bush – were graduates of Harvard • Produced more than 40 Nobel laureates.

34. Harvard University • Pusey (1953-71), the $82.5 million Program. • Derek Bok -the Harvard Campaign (1979-84), raised $356 million. • Rudenstine, Harvard's 26th president, (1991-2001) - federally sponsored research grew to a projected $320 million.

35. Harvard University • Harvard University's endowment, valued at $25.9 billion at the end of FY 2005, is a collection of more than 10,800 separate funds established over the years to provide scholarships; to maintain libraries, museums, and other collections; to support teaching and research activities; and to provide ongoing support for a wide variety of other activities.

36. Harvard Medical School • 12 Nobel laureate • Faculty: 11,049 • Assistant, associate and full Prof. 4,084 • Instructors 6,965 • Trainees: 7,619 resident physicians and postdoctoral fellows • 166 entering MD students annually 35 entering dental students annually102 entering PhD students, Fall 2006

37. Harvard Medical School • Total Students Enrolled in MD Program, Fall 2006MD Program 771PhD Program in the Division of Medical Sciences 590MD-PhD Program 155 (included in MD abd PhD totals above)MD-PhD Program in Social Sciences Program 11MD-MBA Program 17MD/Master of Public Health Program 38MD/Master of Public Policy Program 5

38. Harvard Medical School • Research and Training Dollars 2006: • U.S. government direct and indirect: $197,371,390 • Private funding direct and indirect: $26,182,322

39. There is only one proved method of assisting the advancement of pure science - that of picking men of genius, backing them heavily, and leaving them to direct themselves."- Harvard President James Bryant Conant, in an Aug. 13, 1945, letter to The New York Times

40. The US Largest Libraries http://www.ala.org/ala/alalibrary/libraryfactsheet/alalibraryfactsheet22.cfm

41. Harvard University Library • “Having, as a historian, studied the world of books in the distant past, I now have an opportunity to do something for the cause of books and book learning in the present,” • “And I want to help find a way in which the new and the old media can reinforce each other, strengthening and transforming the world of learning.” Prof. Robert Darnton The Director

42. There's no use going to school unless your final destination is the library. • - Ray Bradbury Thank you for your attention