1 / 18

Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatásért Felelős Államtitkárság

Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatásért Felelős Államtitkárság. NEMZETI KÖZNEVELÉSI RENDSZER Dr. Hoffmann Rózsa államtitkár. Milyen problémákat orvosol a Nemzeti Köznevelési Rendszer?.

khoi
Download Presentation

Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatásért Felelős Államtitkárság

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Nemzeti Erőforrás MinisztériumOktatásért Felelős Államtitkárság NEMZETI KÖZNEVELÉSI RENDSZER Dr. Hoffmann Rózsa államtitkár

  2. Milyen problémákat orvosol aNemzeti Köznevelési Rendszer? 1. A köznevelési rendszert piacként értelmezték, s ily módon kiszolgáltatták a nemzet felemelkedése iránt közömbös érdekeknek. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  3. 2. Tisztázatlan és nehezen érvényesíthető az állam felelőssége és irányító szerepe, az intézményfenntartás és a szakmai szolgáltatások helyzete. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  4. 3. Az intézményi szintű döntésekben laikusok kaptak meghatározó szerepet a pedagógiai megfontolásokkal szemben. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  5. 4. Az értékalapú nevelést felváltotta az értékrelativizmus, aminek következményei a fiatalok normaszegésének és deviáns viselkedésének erősödésében már tetten érhetők. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  6. 5. Megszűnt az egységes nemzeti műveltség továbbadását szolgáló tartalmi szabályozás. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  7. 6. Romlik az oktatás eredményessége, hanyatlik a fiatalok teljesítménye az oktatás majd minden területén. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  8. 7. A felzárkóztatási programok sikertelenek maradtak: tovább nőtt a leszakadás veszélye, a tehetséggondozás nem szervesült az intézményrendszerben. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  9. 8. A pedagógushivatás tekintélyvesztése mélyponton van, ami mára a köznevelés megújításának gátjává vált. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  10. 9. A köznevelési rendszer egésze – példátlan módon – külső szakmai kontroll nélkül működik. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  11. 10. A finanszírozásra egyaránt jellemző a hiánygazdálkodás és a túlköltekezés. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  12. 11. Az aprólékos túlszabályozottság átláthatatlan működést, önállótlanságot, kicsinyes elszámolásokat, merevséget és – jóhiszeműség mellett is – számos szabálytalanságot eredményez. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  13. A nemzeti köznevelésről szóló törvény célja1. Egy erős nemzeti középosztály kiépülésének elősegítése a gyermekek és fiatalok nevelése által, azaz a test, a lélek és az értelem arányos fejlesztésének, valamint az ismeretek, készségek, képességek, jártasságok, attitűdök és az erkölcsi rend összhangjának tiszteletben tartásával; a személyiség, a közösségek és a természet harmóniájának elősegítése. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  14. A nemzeti köznevelésről szóló törvény célja2. A nemzeti köznevelési rendszer megteremtése a szabályozás eszközével, amely egységes, jó minőségű, magas színvonalú oktatást biztosít minden gyermek részére annak érdekében, hogy a közjót és mások jogait tiszteletben tartó, képességeinek kiteljesítésére, képességein belül a lehető legteljesebb önálló életre, és céljainak elérésére képes embereket neveljen. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  15. A nemzeti köznevelésről szóló törvény célja3. Kiemelt célja a leszakadás megakadályozása és a tehetséggondozás. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  16. A nemzeti köznevelésről szóló törvény célja4. A pedagógus életpálya modell bevezetésével megteremteni a köznevelési intézményekben folyó nevelő-oktató munka magas minőségének, egyúttal a pedagógus munka társadalmi jelentőségéhez méltó elismerésének biztosítékát. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  17. A nemzeti köznevelésről szóló törvény célja5. Magyarország oktatáspolitikája nemzeti oktatáspolitika, amely az összmagyarság erősödésének érdekeit szolgálja. Nemzeti Erőforrás Minisztérium

  18. Nemzeti Erőforrás MinisztériumOktatásért Felelős Államtitkárság E célok mielőbbi eléréséhez hívom partnerül a kedves kollégákat. Köszönettel: Hoffmann Rózsa rozsa.hoffmann@nefmi.gov.hu

More Related