1 / 7

NAUK.si – napredne učne kocke

NAUK.si – napredne učne kocke. dr. Boris Horvat, Monika Cerinšek, Gabrijela Hladnik, Karla Počkaj, Katja Grašič (in soavtorji) IMFM & Fakulteta za matematiko in fiziko UL moncimonik@gmail.com Sirikt 2010 , 15.4.2010. Nauk.si.

kieran-huff
Download Presentation

NAUK.si – napredne učne kocke

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. NAUK.si – napredne učne kocke dr. Boris Horvat, Monika Cerinšek, Gabrijela Hladnik, Karla Počkaj, Katja Grašič (in soavtorji)IMFM & Fakulteta za matematiko in fiziko ULmoncimonik@gmail.comSirikt 2010, 15.4.2010

  2. Nauk.si • Osrednja dostopna točka za kvalitetna interaktivna multimedijsko bogata e-gradiva iz • matematike, • računalništva, • fizike, • logike za osnovno in srednjo šolo.

  3. Postaviti učitelja nazaj v igro! Z gradivi želimo “postaviti učitelja nazaj v igro”. V procesu izbora in oblike uporabe e-gradiv želimo torej dati kar se da velik poudarek vlogi učitelja. Zato se priprave gradiv lotevamo predvsem z vidika enostavnosti prilagajanja, spreminjanja in usmerjanja k ciljni skupini, ki jo v danem trenutku moramo izobraziti - didaktični situaciji v razredu. 3

  4. Naša filozofija Učna gradiva morajo biti sestavljena iz množice atomarnih gradnikov, ki jih je moč enostavno spreminjati in s tem prilagajati učiteljevim potrebam. Učitelj si lahko sam naredi svojo učno pot, pri čemer lahko kombinira lastna gradiva z gradivi pridobljenimi v repozitoriju vsebin NAUK.si. 4

  5. Naša filozofija Gradniki naj bodo majhni, prilagodljivi, prenosljiviv druga okolja ter čim bolj neodvisni od programskih orodij. Gradniki naj bodo vsebinsko ločeni po oblikah, kise na različne načine združujejo v višje nivoje (učninačrt, tematika, tip gradiva, ...). 5

  6. Naša filozofija Učni proces naj bo resnično interaktiven. Zagotoviti je potrebno dobro uporabniško izkušnjo. 6

  7. @ Sestavite svoje napredne učne kocke na http://www.nauk.si

More Related