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高雄市湖內區大湖國小學校特色課程設計. 主題：大樹喜歡交朋友. 課程內容：大樹喜歡交朋友. 適用年級：一年級 教材來源：自編 參與人數： 71 人 課程時間： 160 分鐘 課程節數： 4 節 適用季節：夏季 活動器材：紙、筆、蠟筆、水彩 建 議：行前囑咐學生要愛護校園植物，不要隨意摘取。. 課程主題概述. （一）主題概述 一年級的小朋友剛進入校園，對校園環境還很陌生，透過本課程設計，可以讓小朋友認識許多樹種，並且與校園植物交朋友，讓他們了解植物是人類的生存夥伴，只要對植物了解多一點，就會知道綠色植物資源對人的重要性，進而保護這些綠色植物資源。.
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高雄市湖內區大湖國小學校特色課程設計 主題：大樹喜歡交朋友
課程內容：大樹喜歡交朋友 • 適用年級：一年級 • 教材來源：自編 • 參與人數：71人 • 課程時間：160分鐘 • 課程節數：4節 • 適用季節：夏季 • 活動器材：紙、筆、蠟筆、水彩 • 建 議：行前囑咐學生要愛護校園植物，不要隨意摘取。
課程主題概述 • （一）主題概述 • 一年級的小朋友剛進入校園，對校園環境還很陌生，透過本課程設計，可以讓小朋友認識許多樹種，並且與校園植物交朋友，讓他們了解植物是人類的生存夥伴，只要對植物了解多一點，就會知道綠色植物資源對人的重要性，進而保護這些綠色植物資源。
（二）本校樹木的種類概述 • .1.黑板樹： • 黑板樹又稱象皮樹、燈架樹、糖膠樹、乳木、魔神樹等，屬於夾竹桃科黑板樹屬。原產於高溫多濕的南亞，木材的材質鬆軟細緻，可為黑板材料，故稱黑板樹。黑板樹約在1943年日治時期引入台灣，由於該植物生長快速，約需3年就可以長到約9公尺高，10年高度可達25-30公尺。從外觀來看樹幹挺直、樹形乾淨素雅，成 為園林造景者的喜好。當花季過去後，可以發現樹上開始掛著一條條長長的果實，好似菜豆，另外其種子也會藉由風力等空中散佈的方式進行傳播。
（二）本校樹木的種類概述 .2.木麻黃： 木麻黃為木麻黃科木麻黃屬的植物。分布於亞洲東南部 沿海地區、美洲熱帶地區、台灣島以及中國大陸的廣東、廣西、福建等地，目前已由人工引種栽培。是最佳的防風林，可植於海邊，樹高且堅硬。因生長迅速，抗風力強，是中國南方濱海防風固林的常見樹種之一。可作為建築、傢具、造紙用材。樹皮可提制栲膠，也有用來製備染料用來染漁網的。
（二）本校樹木的種類概述 .3.榕樹： 榕樹常綠喬木，分佈於台灣平地及低海拔的山地，原產於印度、馬來西亞、澳洲、中國、日本、琉球、台灣。台灣廣泛分佈於全島低海拔平地及離島地區，是頗為常見的樹種，由於榕樹有氣生根的生長，氣生根生長年代久遠後能伸入於地中而形成支柱根，增加樹冠支撐力，也會增加樹冠的面積，久而久之便形成榕樹冠及支柱根的自然奇景。是極為常見的一種觀賞性鄉土樹木，常見種於廟旁視為神樹。
（二）本校樹木的種類概述 4.大王椰子： 大王椰子為多年生木質化的單子葉植物。穗狀花序，小花不明顯，雌雄同株。果為暗紅至黑紫色，可做景觀植物。大王椰子為外來引進種，原產地為中美、古巴、牙買加，在臺灣各地已大量栽種為行道樹及景觀植物。高大挺拔的大王椰子列植道路兩旁，別有一番氣派雄偉的氣勢樹幹直立，呈灰白色，莖幹無分枝，為高大圓柱狀，中、下方樹幹較粗，表面平滑，可看見環紋。羽狀複葉叢生莖頂，小葉互生在羽葉上呈四列排列，為線形，並且有光澤。
本校大王椰子 .
（二）本校樹木的種類概述 .5. 菩提樹 菩提樹是一種桑科榕屬（又稱無花果屬）植物。原產於印度、中國西南部、以及中南半島。菩提樹是一種在乾燥季節落葉的半常青熱帶大型喬木，樹高可達30米，樹榦直徑可達3米。樹榦筆直，樹皮為灰色。樹冠為波狀圓形。具有懸垂氣根，在傷口處會分泌出乳汁。葉子為濃綠色，網狀葉脈，表面平滑有光澤 ，心形，有一個明顯延伸的頂端尾尖，是熱帶植物排水的特徵，葉長10-17厘米，葉寬8-12厘米，尾尖長2-5厘米；葉柄纖細，長6-10厘米。托葉掉落後會在枝條上留下環狀的托葉環。夏季時樹榦上成對出現無梗的扁球形隱花果。隱頭花序，雄花、雌花和不育花（癭花）均生長在同一榕果的內壁。果實為直徑1-1.5厘米的小無花果，成熟時顏色由綠色變為紫色。
（二）本校樹木的種類概述 6. 羊蹄甲 羊蹄甲是種落葉喬木，葉片心形，先端往內凹，成為二分叉，像極了羊的偶蹄，葉面平滑薄革質，秋天落葉後，第二年春天在小枝頂端或葉夜長出有短梗的花。羊蹄甲的掌狀葉脈匯集在葉片基部，像網子一樣稱為網狀脈，葉脈從頭到尾都是一條條平行排列。羊蹄甲屬於蘇木科的灌木。因為葉子前端向內凹像羊蹄一樣，所以稱為羊蹄甲。羊蹄甲在秋冬季開花，花為紫紅色，花瓣為五片。果實為莢果，扁平，長約二十公分。與羊蹄甲同類的還有洋紫荊、豔紫荊都是很漂亮的庭園花。
本校羊蹄甲 .
（二）本校樹木的種類概述 .7.阿勃勒：阿勃勒是屬於落葉大喬木，適合用做遮蔭樹或美化庭園栽培。葉子是羽狀偶數複葉，小葉 4~8 對，近於對生。阿勃勒株高約8-12公尺，偶數羽狀複葉，小葉4-8對，基部略澎大，長卵形或長橢圓形。夏季5-7月間盛開，總狀花序，花冠鮮黃色，似一串串黃色葡萄，尤其葉子尚未生長前更是明亮動人。莢果筒形長條狀，下子一室，各格室具瀝青狀黑色黏質，有異味；莢果成熟呈黑褐色。
本校阿勃勒 .
（二）本校樹木的種類概述 8. 鳳凰木：原產南洋群島，台灣於1897年首次引進至今，全省各地都有栽植。鳳凰木屬於蘇木科的落葉性大樹。葉為二回羽狀複葉，小葉長約一公分。花色為紅色，花期在夏季的六、七月，開花時滿樹火紅好似著火一般，非常熱鬧，每年到了鳳凰花開時，也是校園學子踏出學校的時候。
本校鳳凰木 .
（二）本校樹木的種類概述 9. 欖仁樹： 欖仁樹喜生長於高溫濕潤的氣候，光線充足的環境，不拘土質，但種植於肥沃排水良好的砂質土壤中最佳，能耐旱抗風耐鹽性強。主要使用播種方式繁殖。同時果實能浮於水面，故亦具有海漂植物散佈的特性。
本校大葉欖仁 .
（二）本校樹木的種類概述 .10.桃花心木 桃花心木這一類的植物原產於中美洲地區，材質堅硬，帶有紅色且紋理美麗，故中文稱為桃花心木。用來做傢俱及壁板品質高雅，材質堅硬不易彎曲變形耐磨損，很容易加工製造，且成品帶有華麗的紅褐色或金褐色，是一種非常好的木材。西元1901年日人田代安定氏由日本引入台灣，其後亦多次由其其他地區引種。由於生長快速，台灣林業界廣為推廣栽種，在這種機緣下我們才能在校園中看到他高大的身影。
本校桃花心木 .
（二）本校樹木的種類概述 11.台灣欒樹 原產地台灣，分布河谷兩岸及低海拔向陽的闊葉林內。落葉喬木，高約10-25公尺，樹榦褐色。二回羽狀複葉，小葉卵形或長卵形，邊緣有尺鋸，4-6對，，基部歪斜，先端尖，紙質。花有5瓣，圓錐頂生花序。花冠黃色，蒴果有三瓣，瓣玫瑰紅色，氣囊狀，先淡紫轉紅褐色，最後呈土色。台灣欒樹的樹姿優美，色彩多變化，是優良的行道樹與園景樹。花可以作為黃色染料。
本校台灣欒樹 .
（二）本校樹木的種類概述 12.大花紫薇 大花紫薇為落葉喬木，葉與番石榴相似，均為兩列對生，單葉，葉片橢圓形，高可達3公尺以上，成熟木的樹幹有鱗片狀脫皮現象，呈現白、灰和褐色等深淺程度不同的顏色，在台灣廣被庭園栽培或作為行道樹，全株無毒。
（三）樹葉拓印的方法說明 . 1、請學生先找一些葉脈清楚或葉形特殊的葉子。 2、請學生先鋪一張報紙在桌面上，避免拓印過程中，顏色染到周邊環境。 3、將水彩顏料和水依2:1的比例調勻。 4、將顏料圖在葉子背面後，先在報紙上試印，以除掉多於的水份。 5、直接把葉子拓印在圖畫紙上，即可完成。
四、參考資料 （一）自然學習步道http://w3.zjps.tp.edu.tw/~adma1/plant/web/index7.htm （二）昆明植物研究所. 《中國高等植物資料庫全庫》. 中國科學院微生物研究所 [2009-02-23]. （三）王浩一. 黑瓦與老樹. 台北市: 心靈工坊文化. 2010: 76頁 （四）《花百科》，1997，台灣行道花樹紀行晚春篇 （五）校園常見植物http://vod.ktps.tp.edu.tw/tree/t34.htm （六）陳俊雄、高瑞卿. 《台灣行道樹圖鑑》. 貓頭鷹出版. 3 2008: 第86-87頁 （七） 國立臺南大學-校園植物專欄介紹http://www2.nutn.edu.tw/bst/chi/public_html/plant/column/column12.htm （八）台灣的老樹http://wwwdb.tesri.gov.tw/tree/old_tree/function.asp
感恩 以上由二年級教學團隊 王雪鳳老師 黃佳麗老師 陳沛涵老師 製作 謝謝
