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≠ └ ∑ ﮮ †. ¡ PARECE QUE SON: ‘ COMPAS’. ANGULOS. UN ANGULOS ES UNA ABERTURA QUE HAY ENTRE DOS RECTAS UNIDAS POR UN VERTICE. ¿QUE CARACTERISTICAS TIENE UN ANGULO? ¿CUALES SON LOS ANGULOS QUE MAS SE TRABAJAN EN CLASE? ¿EN QUE NIVEL ESCOLAR SE EMPIEZA A TRABAJAR CON ELLOS ?.

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Presentation Transcript

  1. ≠ └ ∑ ﮮ† ¡ PARECE QUE SON: ‘ COMPAS’...

  2. ANGULOS • UN ANGULOS ES UNA ABERTURA QUE HAY ENTRE DOS RECTAS UNIDAS POR UN VERTICE.

  3. ¿QUE CARACTERISTICAS TIENE UN ANGULO? • ¿CUALES SON LOS ANGULOS QUE MAS SE TRABAJAN EN CLASE? • ¿EN QUE NIVEL ESCOLAR SE EMPIEZA A TRABAJAR CON ELLOS?

  4. ACTIVIDADES • INVESTIGA LOS TIPOS DE ANGULOS QUE MAS SE TRABAJAN EN CLASE. • OBTEN LAS CARACTERISTICAS DE CADA UNO DE ELLOS. • COMPRUEBA COMO OBTENER LA MEDIDA DE LOS ANGULOS ENTRE DOS RECTAS CORTADAS POR UNA TRANSVERSAL SI SOLO TENEMOS LA MEDIDA DE UN ANGULO • DA EJEMPLOS DE PROBLEMAS CON ANGULOS UTILIZADOS EN LOS DIFERENTES NIVELES DE EDUC. PUEDES INVESTIGAR EN LOS LIBROS DE SECUNDARIA, PRIMARIA O ALGUN OTRO LIBRO DE MATEMATICAS.

  5. EVALUACION SE VA A EVALUAR: • PROFUNDIDAD DEL TEMA............................30 • PRESENTACION DEL TRABAJO…………………………….20 • EJEMPLOS DE ANGULOS UTILIZADOS EN PROBLEMAS EN LOS DIFERENTES NIVELES DE EDUCACION…...30 • OPINION PERSONAL SOBRE EL TEMA ………….20

  6. SECUNDARIA GENERAL No. 3 “CONGRESO DE ANAHUAC” MATEMATICAS PRESENTADO POR: • PROFRA: MARIA DEL CONSUELO QUEZADA QUEZADA JUNIO DEL 2010

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