1 / 15

Tvarosloví – přídavná jména

Tvarosloví – přídavná jména. Střední odborná škola Otrokovice. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Blanka Slováčková.

Download Presentation

Tvarosloví – přídavná jména

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Tvarosloví – přídavná jména Střední odborná škola Otrokovice Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Blanka Slováčková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. www.zlinskedumy.cz

  2. Charakteristika DUM

  3. Tvarosloví – přídavná jména Druhy přídavných jmen Vzory přídavných jmen Přídavná jména s duálovými tvary Jmenné tvary přídavných jmen Stupňování přídavných jmen Náplň výuky:

  4. Druhy přídavných jmen • tvrdá pro každý rod je jiná koncovka nový – nová – nové • měkká ve všech rodech je koncovka -í cizí, letošní, podzimní, vlastní, skalní, říční • přivlastňovací ptáme se čí? sestřin, sousedův, Evino, králova, Nerudovy, žákův Obr. 1

  5. Vzory přídavných jmen • tvrdé mladý, mladá, mladé (nový, okatá, silné, pracovitý) • měkké jarní (cizí, letošní, objektivní, včelí) • přivlastňovací otcův, matčin (sousedův, Evina, studentovo, Karlova) Obr. 2

  6. Přídavná jména s duálovými tvary • ve spojení s duálovými tvary substantiv se jim koncovka přizpůsobuje (matčinýma očima, otcovýma rukama) • nesklonná (Novákovic rodina – hovorové) Obr. 3

  7. Jmenné tvary přídavných jmen Tvoří se od některých přídavných jmen tvrdých rodu mužského odtržením koncovky Stár, mlád, chycen, polapen, obložen, vytržen Obr. 4

  8. Stupňování přídavných jmen – pravidelné Většina jmen může při srovnávání vyjadřovat trojí stupeň míry či vlastnosti: • stupeň (pozitiv) – starý, nový • stupeň (komparativ) – starší, novější • Stupeň (superlativ) – nejstarší, nejnovější Obr. 5

  9. Stupňování přídavných jmen – nepravidelné Využívají tvary s jiným kořenem Dobrý – lepší – nejlepší Špatný – horší – nejhorší Dlouhý – delší – nejdelší Malý – menší – nejmenší Velký – větší – největší Obr. 6

  10. Stupňování přídavných jmen – opisné pomocí příslovcí –více, méně • u přejatých adjektiv (více interaktivní, méně efektivní) • u několikaslabičných adjektiv (nejméně pravděpodobný, více žádoucí, nejvíce schopný) Obr. 7

  11. Kontrolní úkoly • Urči druh, rod, číslo, pád, vzor Na školní zahradě Se žlutým housetem Petrovuprůvodci • Utvoř jmenné tvary Letošní, hotový, postavený, velký, nesený, starý • Vystupňuj přídavná jména Velký, silný, nový, malý, nízký, sladký, tichý, lehký

  12. Kontrolní úkoly • Urči druh, rod, číslo, pád, vzor – řešení: Na školní zahradě – měkké, žen., jedn., 6., jarní Se žlutým housetem – tvrdé, stř., jedn., 7., mladý Petrovu průvodci – přivlastň., muž., jedn., 3., otcův • Utvoř jmenné tvary – řešení: Letošní – nelze, hotový – hotov, postavený – postaven, velký – nelze, nesený – nesen, starý – stár • Vystupňuj přídavná jména – řešení: Velký (větší největší), silný (silnější, nejsilnější), nový (novější, nejnovější), malý (menší, nejmenší), nízký (nižší, nejnižší), sladký (sladší, nejsladší), tichý (tišší, nejtišší), lehký (lehčí, nejlehčí)

  13. Seznam obrázků: • Obr. 1: freshidea, [vid. 4. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/abc-123(19925988)/ • Obr. 2: freshidea, [vid. 4. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/lidska-inteligence(34002202)/ • Obr. 3: Christopher Jones, [vid. 4. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/hands-with-happy-faces(51866031)/ • Obr. 4: freshidea, [vid. 4. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/zabi-princ-se-zlatou-korunou(33571827)/ • Obr. 5: freshidea, [vid. 4. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/gold-star-rating-with-five-golden-stars(36973550)/ • Obr. 6: Matthew Cole, [vid. 4. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/twelve-colorful-party-balloons(50406930)/ • Obr. 7: Christopher Jones, [vid. 4. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/bright-happy-hands-with-copy-space-vector(52329888)/

  14. Seznam použité literatury: [1] SOCHROVÁ, Marie,Cvičení z českého jazyka v kostce, 1. vyd. Praha, Fragment 2008, s. 196, ISBN 978-80-253-0671-0. [2] MAŠKOVÁ, Drahuše, Český jazyk. Přehled středoškolského učiva,1. vyd. Třebíč, PV 2006, s. 176, ISBN 80-902571-5-1. [3] SOCHROVÁ, Marie, Český jazyk v kostce pro střední školy, 2. vyd. Praha, Fragment 1999, s. 104, ISBN 80-7200-338-0.

  15. Děkuji za pozornost 

More Related