1 / 11

ЦЕНТРЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАНИЯ. Примеры проектов ЦТПО МФТИ. СОВМЕСТНО С ЦЕНТРОМ ОБРАЗОВАНИЯ «ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ». Курс « Витражная мастерская». Курс «Витражная мастерская» разработан для реализации всероссийского проекта «Витражи». Настоящие курс рекомендован:

lacy-maddox
Download Presentation

ЦЕНТРЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАНИЯ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ЦЕНТРЫ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАНИЯ

  2. Примеры проектов ЦТПО МФТИ СОВМЕСТНО С ЦЕНТРОМ ОБРАЗОВАНИЯ «ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ» Курс «Витражнаямастерская» • Курс «Витражная мастерская»разработан для реализации всероссийского проекта «Витражи». • Настоящие курс рекомендован: • педагогам - на курсе дополнительного образования; • школьным учителям - на отдельных уроках изобразительного искусства. • Методика преподавания курса основана на законах искусства, на законах восприятия искусства.

  3. Примеры проектов ЦТПО МФТИ СОВМЕСТНО С ЦЕНТРОМ ОБРАЗОВАНИЯ «ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ» Курс «Витражнаямастерская» • Курс «Витражная мастерская»разработан для реализации всероссийского проекта «Витражи». • Настоящие курс рекомендован: • педагогам - на курсе дополнительного образования; • школьным учителям - на отдельных уроках изобразительного искусства. • Методика преподавания курса основана на законах искусства, на законах восприятия искусства.

  4. Примеры проектов ЦТПО МФТИ СОВМЕСТНО СО ШКОЛОЙ №179 • Курс «Изготовление сложных материальных объектов с помощью цифрового производства станков с ЧПУ" Целью проекта является знакомство на практике учащихся с основами моделирования и проектирования как одним из инструментов организации современного производства. Задачей проекта является изготовление различных объектов с использованием станков с числовым программным управлением.

  5. Примеры проектов ЦТПО МФТИ • Определение эффективности • геропротекторов ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Целью проекта является получение навыков ведения научно-исследовательской деятельности в междисциплинарной области и интерпретации полученных результатов Основной задачей проекта является разработка платформы фенотипического скрининга геропротекторов с использованием нематод С.elegance в качестве биологической модели старения и продолжительности жизни

  6. Департамент образования города Москвы • Центр технологической поддержки образования МФТИ • «КЛУБ ФИЗТЕХ-ЛЭНД» • Определение эффективности • геропротекторов • Авторы: Бессмертный Александр (гимназия №1514, 11 класс) , Гузеев Виталий (СУНЦ МГУ, 11 класс), Дейнека Екатерина (школа №90 (экстернат), 11 класс) • Научный руководитель: ст.научный сотрудник, Лаборатория генетики старения МФТИ (под руководством Нобелевского лауреата Карла Б.Шарплесса), Марусич Е.И. • Москва, 2013

  7. ФОРМАТЫ СОТРУДНИЧЕСТВА ВЫЕЗДНЫЕ МАСТЕР-КЛАССЫ Образовательные курсы ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ ЛЕКЦИИ И МАСТЕР-КЛАССЫ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Образовательные курсы

  8. ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Современное цифровое производство Естествознание Радиотехника Роботехника В 2014/2015 учебном году планируются к реализации , в том числе, следующие проекты: Разработка протезов и систем управления протезами Создание робота (танк, паук, гусеница) Проектирование и создание механизмов Изготовление сложных объектов с использованием станков с ЧПУ Зеленые технологии 8-916-501-31-84, www.fl.mipt.ru

  9. Фонд развития физтех-лицея Целями деятельности Фонда является сохранение и развитие системысреднего образования, созданной в МОУ Лицей № 11 «Физтех», какпримера практической реализации инновационной модели школьногообразования, доказавшей свою эффективность высочайшим уровнемпоступаемости в ведущие ВУЗы страны и результатами ЕГЭ. «Года три назад я решила созвать собрание пап, а не мам, как обычно, — рассказывает Марина Журнал Журнал «Эксперт», статья «Коцептуальное дитя» http://newfrfl.go2phystech.ru/kontseptual-noe-ditya «Года три назад я решила созвать собрание пап, а не мам, как обычно, — рассказывает Марина Машкова, директор физтех-лицея. — Они очень милые дамы, но, как правило, проговорят на собрании три часа и с облегчением разойдутся. А тут пришли папы и сразу же стали сыпать конструктивными идеями. В результате возник фонд развития лицея». Активистами фонда стали папы, уже преуспевшие в жизни и сумевшие выстроить стратегии своих компаний таким образом, что те занимают видное положение в своих отраслях. Поэтому они первым делом озаботились созданием общей стратегии развития лицея, которая позволила бы несколько оживить и осовременить изначальную концепцию. Новая концепция 3Т призвана поддерживать традиции, таланты и технологии.» Заседания актива фонда проходит ежемесячно www.go2phystech.ru

  10. www.go2phystech.ru

  11. Программы и добрые дела, реализуемые в лицее при поддержке фонда развития физтех-лицея • «ЛИЦЕЙ-ВУЗ-ИННОВАТОР» - программа представляет собой адаптацию системы- • физтеха к школьному образованию. В течение трех последних лет обучения старшеклассники формируют • группы из трех учеников, которые работают над исследовательским проектом. Для организации этой работы • в школе созданы пять лабораторий, работающих по тем же пяти направлениям, что выбраны в Сколковов • качестве приоритетных областей развития: живые системы, информационные технологии, космические • исследования, ядерные исследования, высокоэффективная энергетика • «ТАЛАНТ ВО МНЕ» - программа является адаптированной версией международной • программыTheLeaderinMe, разработанной в США на основе знаменитых 7 навыков Стивена Кови. • Зародившись 10 лет назад в одной единственной школе США, как частная инициатива директора, программа • показала такие выдающиеся результаты, что сегодня ее внедряют у себя более 200 школ в 14 странах мира на • всех континентах. В некоторых странах, таких как Сингапур и Гватемала эта программа стала государственной, • внедряемой министерством образования этих стран во всех школах. Самым важным элементом системы обучения • является система тренингов. • «СЛУЖЕНИЕ ЛЮДЯМ»- • программа создана с целью дать детям возможности для развития их лучших душевных качеств • таких как сострадательность, милосердие, способность к самопожертвованию, готовность помочь • нуждающимся, способность видеть и слышать тех, кто находится в трудной жизненной ситуации. • СЕКЦИЯ «РУССКОЕ БОГАТЫРСТВО» • изучение основ Русского рукопашного боя, прикладная и специальная физическая • подготовка,русские народные и спортивные подвижные игры, лагерные сборы и • походы, поездки по историческим местам,участие в турнирах, соревнованиях и др. • ШКОЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ www.go2phystech.ru

More Related