1 / 9

等比数列(二)

等比数列(二). 复习回顾. 等比数列的定义: a n-1 /a n =q ( 常数) 等比数列的通项公式 : a n =a 1 q n-1 a n =a m q n-m. 教学目标. 1. 理解等比数列的 等比中项定义 ; 2. 掌握 下标和公式 ; 3. 学会等比数列中的 对称设法。. 一 . 等比中项的定义 :. 定义: 如果在 a 与 b 中间插入一个数 G, 使 a,G,b 成等比数列 , 那么 G 叫做 a 与 b 的等比中项。

laken
Download Presentation

等比数列(二)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 等比数列(二)

  2. 复习回顾 • 等比数列的定义: • an-1/an=q (常数) • 等比数列的通项公式: • an=a1qn-1 • an=amqn-m

  3. 教学目标 1.理解等比数列的等比中项定义; 2.掌握下标和公式; 3.学会等比数列中的对称设法。

  4. 一.等比中项的定义: • 定义: 如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列, 那么G叫做a与b的等比中项。 • 结论:a,b同号,G2=ab是G是a,b的等比中项的充要条件。 • 思考: 有穷等比数列,从第二项起(尾项除外),任一 项是其前一项与后一项的等比中项吗? • 4. 引伸: 如果三个数成等比数列, 那么怎样设? 设三数为:a/q, a, aq

  5. 二.下标和公式 等比数列{an}中, 如果 m+n=r+s,(m,n,r,s ∈N*) 那么aman=aras .

  6. 证明: 在等比数列中 ∵ am=a1qm-1 , an=a1 qn-1 ∴ aman=a1qn-1a1qm-1=a12qn+m-2 =a12qr+s-2=a1qr-1a1qs-1 =aras ∴aman=aras

  7. 例题: 例1. 已知:a,b,c成等比数列, 求证:ab,ac,bc成等比数列。 例2. 三个数成等比数列,其和为26,其积为364, 求:这三个数.

  8. 例3.在等比数列{an}中 1) 若a1a9=256, a4+a6=40,求公比q 2)若an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5. 3)若a4a7+a5a6=20,求其前10项的和.

  9. 1.等比中项: 如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列, 那么G叫做a与b的等比中项。(有两个它们互为相反数)2.结论:a,b同号,G2=ab是G是a,b的等比中项的充要条件。3.对称设法:三数为 a/q,a,aq4.下标和公式:等比数列{an}中,如果 m+n=r+s,(m,n,r,s ∈N*) 那么aman=aras . 课堂小结:

More Related