1 / 30

นำเสนอในการสัมมนา PULINET วิชาการ ครั้งที่ 4

ถอดบทเรียนการ จัดการ ความรู้ ใน งานเทคโนโลยีสารสนเทศห้องสมุด มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ระหว่างปี 2553-2556. นำเสนอในการสัมมนา PULINET วิชาการ ครั้งที่ 4 “นวัตกรรม : เครื่องมือสำคัญของห้องสมุดยุค Social Network ” ระหว่างวันที่ 22-24 มกราคม 2557 ณ โรงแรมอัมรินทร์ลากูน จังหวัดพิษณุโลก.

lani
Download Presentation

นำเสนอในการสัมมนา PULINET วิชาการ ครั้งที่ 4

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ถอดบทเรียนการจัดการความรู้ในงานเทคโนโลยีสารสนเทศห้องสมุด มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ระหว่างปี 2553-2556 นำเสนอในการสัมมนา PULINET วิชาการ ครั้งที่ 4 “นวัตกรรม: เครื่องมือสำคัญของห้องสมุดยุค Social Network” ระหว่างวันที่ 22-24 มกราคม 2557 ณ โรงแรมอัมรินทร์ลากูน จังหวัดพิษณุโลก ชัยวัฒน์ น่าชม สำนักบรรณสารสนเทศ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

  2. วัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาและรวบรวมความรู้ด้านสารสนเทศห้องสมุด ทั้งที่มีอยู่ในตัวบุคคลหรือแหล่งความรู้ต่างๆ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อค้นหาแนวปฏิบัติที่ดี มาจัดเก็บอย่างเป็นหมวดหมู่ และเผยแพร่อย่างเป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำแนวปฏิบัติที่ดีนั้นมาปรับใช้ในการปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด

  3. 7 6 5 4 ขั้นตอนและวิธีดำเนินงาน 3 2 1

  4. จุดเด่นของการดำเนินงานจุดเด่นของการดำเนินงาน ทำเรื่องเดียวกันทั้ง 3 ภาระงาน

  5. SECI Model in Practice • Combinationการประชุมคณะทำงานหรือทีมงานโดยเฉพาะระหว่าง 2 คณะทำงาน การจัดทำร่างแนวทางการทำงาน (มาตรฐาน) พร้อมตัวอย่างที่มาจากภาคสนาม • Internalizationการสร้างคู่มือการปฏิบัติงาน (เฉพาะงาน เช่น งานคัดเลือกหนังสืออ้างอิง) และการนำคู่มือไปใช้ต่อไปในระดับบุคคล

  6. ผลการดำเนินงานการอภิปรายผลและข้อเสนอแนะผลการดำเนินงานการอภิปรายผลและข้อเสนอแนะ

  7. 1. กำหนดประเด็นความรู้และเป้าหมายของการจัดการความรู้ที่สอดคล้อง กับแผนกลยุทธ์ของหน่วยงาน

  8. 2. กำหนดบุคลากรกลุ่ม เป้าหมายที่จะพัฒนาความรู้และทักษะ ให้สอดคล้องกับประเด็นความรู้ที่กำหนด

  9. 3. แบ่งปัน แลกเปลี่ยนเรียนรู้จากความรู้ ทักษะของผู้มีประสบการณ์ตรง (TacitKnowledge) เพื่อค้นหาแนวปฏิบัติที่ดีตามประเด็นความรู้ที่กำหนดและเผยแพร่ไปสู่บุคลากรกลุ่มเป้าหมาย

  10. 4. รวบรวมความรู้ตามประเด็นความรู้ที่กำหนด ทั้งที่มีอยู่ในตัวบุคคลและแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ที่เป็นแนวปฏิบัติที่ดีมาพัฒนาและจัดเก็บอย่างเป็นระบบโดยเผยแพร่ออก มาเป็น ลายลักษณ์อักษร (Explicit Knowledge)

  11. 5. นำความรู้ที่ได้จากการจัดการความรู้ที่เป็นลายลักษณ์อักษร (Explicit Knowledge) และ จากความรู้ทักษะของผู้มีประสบการณ์ตรง (Tacit Knowledge) ที่เป็นแนวปฏิบัติที่ดีมา ปรับใช้ในการปฏิบัติงานจริง

  12. สรุปประเด็นความรู้ ที่ได้จากการจัดการ ความรู้

  13. การนำไปใช้ ประโยชน์

  14. SECI Model หมุนได้ด้วย blog

  15. - พื้นที่เพื่อการแลกเปลี่ยนและ แบ่งปันความคิด ข้อคิด ความรู้ และประสบการณ์ - พื้นที่เพื่อติดต่อสื่อสารกับผู้อื่น เพื่อการทำงานร่วมกัน บล็อกช่วยจัดการความรู้อย่างไร

  16. SEO Success Still Happens at this Intersection Right HERE

  17. ถาม-ตอบ

More Related