1 / 13

מעגלי הלמידה בקורס מתוקשב כרשת חברתית דיגיטאלית

מעגלי הלמידה בקורס מתוקשב כרשת חברתית דיגיטאלית. ד"ר אלון הסגל 0522577579 vanola1@gmail.com www.ipaper.co.il/alon. מהי רשת חברתית?. קבוצה של אנשים בעלי מטרה משותפת המקיימים ביניהם קשר תקשורתי באמצעות כילים דיגיטאליים. בשנת 2001 החל עידן הרשתות החברתיות האינטרנטיות

layne
Download Presentation

מעגלי הלמידה בקורס מתוקשב כרשת חברתית דיגיטאלית

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. מעגלי הלמידה בקורס מתוקשב כרשת חברתית דיגיטאלית ד"ר אלון הסגל 0522577579 vanola1@gmail.com www.ipaper.co.il/alon

  2. מהי רשת חברתית? קבוצה של אנשים בעלי מטרה משותפת המקיימים ביניהם קשר תקשורתי באמצעות כילים דיגיטאליים. • בשנת 2001 החל עידן הרשתות החברתיות האינטרנטיות • הרשתות הדיגיטאליות מאגדות משתמשים על פי תחומי עניין וצרכים משותפים • הן מהוות ערוצי תקשורת, קנייה, עבודה בידור, שיווק והפרסום המובילות בעולם • כיום סך כל משתמשי הרשתות החברתיות מהווה כ-50% מכלל הגולשים.

  3. הרשתות החברתיות הדיגיטאליות • יצירת קהילות-מעשה = קבוצות אנשים בעלי תחום עניין משותף ורצון / צורך לפתרון ספציפי • שיתוף אקטיבי של תוכן / פתרונות של הגולשים – לגולשים. • התנסות כבסיס להערכה הדדית של התוכן על ידי חברי הקהילה. • יצירת פתרונות מועדפים.

  4. עקרונות הרשת החברתית • מטרה ספציפית • מאגר מידע גדול וגמיש • מאגר משתמשים אוטונומי • יכולת תיוג, תיקשור והערכה. • מודל עבודה

  5. מרכיבי ה - Social Network • שיתוף מבוסס ידע (Knowledge-based Collaboration) • פרסונליזציה (Personalization) • איתור מומחים (Expert Location) • כלים להקמת קהילות (Online Communities Construction)

  6. עקרון - רשתות מורכבות מסתגלות בין קבוצות אוטונומיות • רגישות והשפעה על הסביבה לכל עובד • ביזור משאבים • אחריות לפיתוח עצמי כל עובד העברה אינטנסיבית של תקשורת וידע • מטרה משותפת, אינטרסים מוצלבים • אינטגרציה של מידע בתהליכי עבודה כלל העובדים • אחריות לפיתוח עצמי כל עובד

  7. מרכיבי הרשת • מעגלי ההקשר • Personally • Communally • Specific Content • Specific event • Specific Tag • ערוצי תקשורת • ערוצי משוב / הערכה • כלי הערכה חברתית

  8. מרכיבי הרשת • מעגלי ההקשר • ערוצי תקשורת • P2P ׁ( Person to Person) • P2C ׁ(Person to Community) • C2C (Community to community) • P2S ( Person to Specialist) • S2C ( Specialist to Community) • ערוצי משוב / הערכה • כלי הערכה חברתית

  9. מרכיבי הרשת • מעגלי ההקשר • ערוצי תקשורת • ערוצי משוב / הערכה • מדדי הערכה • Talkback • Track back ( קישוריות ושיתופי קשרים) • Related Posts • הערכה ציבורית ( באתרים מרכזיים / אתרי אינטגרציה) • כלי הערכה חברתית

  10. מרכיבי הרשת • מעגלי ההקשר • ערוצי תקשורת • ערוצי משוב / הערכה • כלי הערכה חברתית • פתרון אפקטיבי • Integrators • מילות מפתח - Tags • מדדי ה - Rating לITEM( פופולרי = מספר כניסות/מספר בחירות/העדפה/יעילות) = מידת השימוש בידע • מדדי הערכה אישיים (ציון לשבח, פופולריות אישית, מומחיות).

  11. ספירלת שיתוף הידע ברשת החברתית מעגל 1 - העלאת מידע ותיוג אישי מעגל 2 - שימוש בכלי הערכה ויצירת תיוג חברתי לכל פריט מידע ולכל משתמש. מעגל 3 - יצירת מאגרי הידע (כולל פירטי מידע ומדדי הערכה), מוקדי הידע (המומחים, המשפיענים, הסלבריטאים..) והפעלתם (באמצעות כלי הערכה חברתיים) מעגל 4 - יצירת הידע החברתי באמצעות ההשפעה של מוקדי הידע מעגל 5 - עדכון הידע והתאמתו לשימוש אישי (עצם השימוש מהווה מדד להערכה).

  12. TAG TAG TAG TAG פריט מידע פריט מידע פריט מידע פריט מידע ספירלת הידע האינטגרטור המומחה / סלבריטאי הערכה / משוב / מדדים הערכה / משוב / מדדים הערכה / משוב / מדדים הערכה / משוב / מדדים ההקשר הקהילתי הערכה / משוב / מדדים ההקשר האישי הפתרון הנדרש

  13. תודה ד"ר אלון הסגל 0522577579 vanola1@gmail.com www.ipaper.co.il/alon

More Related